本書囊括了三島學(xué)堂的所有精華,告訴我們:孩子的學(xué)習(xí)成績不完全取決于基因,也不完全取決于學(xué)校和老師,很可能取決于父母早餐給孩子吃的是牛奶雞蛋,還是油條稀飯。
本書稿共16篇,都是作者在親子關(guān)系群講課時所寫的講義,內(nèi)容皆為原創(chuàng),參考引用的觀點(diǎn)均標(biāo)明了出處。16篇文章,16個大的主題,均為育兒過程中必然會面臨的重大問題,比如:如何愛孩子?父愛和母親有何區(qū)別?怎么看待規(guī)矩?如何批評孩子?如何夸獎孩子?如何戒除孩子的壞習(xí)慣?如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?……作者在針對眾多家長的不斷講課、答
本書是美國心理學(xué)家在多年臨床工作的基礎(chǔ)之上,結(jié)合發(fā)展心理學(xué),提煉了在孩子成長過程中所需的9項(xiàng)關(guān)鍵技能,幫父母培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立、自信的成年人。全書從如何建立孩子的自信心、執(zhí)行力、決策能力、挫折耐受力等9方面,分別闡述了即使在壓力大的時刻,孩子怎樣進(jìn)行自我監(jiān)督、自我激勵以及如何自律使用電子設(shè)備、應(yīng)對同齡人壓力等。
本書是“接納力三步曲”的第二冊,是接納力研習(xí)的高級進(jìn)階,包含信任、欣賞、尊重、合作等四個主題。本書旨在給予孩子豐盈的成長空間,引領(lǐng)孩子順暢成長,讓孩子釋放出自己獨(dú)特的生命波形,*終讓媽媽綻放出自己生命的光彩,活出完整的自己。養(yǎng)育孩子的過程,是重頭養(yǎng)育我們自己的過程。好好珍惜和孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是讓父母自己的生命活出完
接納力是一種能力,一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力,不僅獲取了讓自己幸福的能力,也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協(xié)助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈,通過培養(yǎng)接納力來提升媽媽的教養(yǎng)水平,進(jìn)而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經(jīng)。養(yǎng)育孩子,其實(shí)就是養(yǎng)育自己的過程。為了孩子一生的幸福,我們不停地折騰自己,還時常對孩子大
我社暢銷和長銷的《讀懂孩子:心理學(xué)家實(shí)用教子寶典》系列自出版以來,獲得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,閱讀和熟悉這套圖書的教師和家長越來越多,但是也提出了更進(jìn)一步的需求:希望在這套書偏重理論的基礎(chǔ)上,出版一套偏重“家教”實(shí)踐的書,在家庭教育遇到問題的時候能夠切實(shí)地、接地氣地指導(dǎo)家長處理好這些問題。因此邊教授借著北京市教委
本書由家長篇、生涯篇和心理篇三部分組成,以一個個貼近高中生及家長的困惑和問題為切入點(diǎn),從典型案例導(dǎo)入、心理分析、建議和對策、思考及應(yīng)用四部分娓娓道來,讀起來不僅輕松,還能產(chǎn)生共鳴,讓家長真正了解高中生活、了解高中生面臨的各種問題。同時,每個篇章后面都有心理咨詢案例,案例中問題孩子背后的原因以及調(diào)整策略對我們每個高中生家
本書由北京市東城區(qū)和平里四小校長吳田榮及經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師編寫,聚焦親情陪伴、習(xí)慣養(yǎng)成、知識學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、心理呵護(hù)、社交技能、特長培養(yǎng)等多視角的普遍問題,通過詳盡的案例或問題描述,深刻剖析其難題癥結(jié)及形成原因,給予家長破解技巧的有效指導(dǎo)。本書通過成長、溝通、生活、學(xué)習(xí)四方面問題進(jìn)行匯編,從家長遇到的常見問題入手,以教
這是一本家庭教育方面的著作,是作者多年家庭教育研究和實(shí)踐成果的總結(jié)。全書分“入門篇”和“基礎(chǔ)篇”兩部分,“入門篇”從幫助父母樹立正確的教育觀入手,闡述了家庭教育的基本概念,明確了父母在家庭教育中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;從父母與孩子相處的角度出發(fā),引導(dǎo)父母學(xué)會正確的教育方法;從父母最擔(dān)心孩子出現(xiàn)的問題入手,引導(dǎo)父母正確地看待問題,