本書是教育部“高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材。 本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的，仍以矩陣作為展開的主線，主要包括矩陣及其運算、行列式及矩陣的秩、n維向量組、線性方程組與矩陣的特征值問題、二次型、線性空間、應(yīng)用實例選講等內(nèi)容，書末還附有部分習題答案與提示及名詞索引。

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。在第三版的基礎(chǔ)上修訂完善而成。本次修訂通過融入適當?shù)馁Y源、增加探究性問題來引導(dǎo)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。作為普通高等院校經(jīng)濟管理學(xué)科的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材之一，在概念的引入和內(nèi)容的敘述上，全書力求做到自然直觀，通俗易懂，易教易學(xué)。 本書科學(xué)、系統(tǒng)地介紹了線性代數(shù)中

本書主要內(nèi)容包括基本概念、群、正規(guī)子群和群的同態(tài)與同構(gòu)、環(huán)與域、唯一分解整環(huán)、域的擴張等。

本書共分8章。內(nèi)容包括運用留數(shù)定理給出一些新的組合恒等式，給出方冪和一個新的求解方法，解決兩個裁紙計數(shù)問題；運用多項式反演公式解決同類元素不相鄰的線排列與圓排列的計數(shù)問題；運用鴿籠原理解決一個整點多邊形的整點重心問題；運用容斥原理解決一個方格計數(shù)問題，給出多項式迭代的一個結(jié)論，解決一般三元線性不定方程整數(shù)解個數(shù)的一個公

本書分7章，其中第1、2章分別介紹了行列式與矩陣兩個工具；第3章介紹應(yīng)用行列式與矩陣這兩個工具來解齊次線性方程組；第4章是把前3章的知識應(yīng)用到方陣，特別是實對稱矩陣的對角化問題中；第5章繼續(xù)分析實對稱矩陣及其對應(yīng)的二次型的相關(guān)問題；第6章介紹線性代數(shù)在其他學(xué)科中的應(yīng)用；第7章介紹MATLAB在線性代數(shù)中的應(yīng)用。

《線性代數(shù)/新世紀普通高等教育基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材》是根據(jù)教育部高等教育“線性代數(shù)”課程的基本要求，結(jié)合編者多年教授本課程的經(jīng)驗編寫的�！毒�性代數(shù)/新世紀普通高等教育基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材》的知識引入自然合理，文字敘述通俗易懂，指導(dǎo)論證嚴密流暢�！毒�性代數(shù)/新世紀普通高等教育基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材》可供各類需要提高數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力

本書首次系統(tǒng)地展現(xiàn)了群作用及其運用，內(nèi)容囊括經(jīng)典主題的討論、近來的熱點專業(yè)問題的論述，有些文章還涉及相關(guān)的歷史。

《線性代數(shù)》根據(jù)作者多年的教學(xué)實踐與研究經(jīng)驗編寫而成。《線性代數(shù)》內(nèi)容包括行列式、矩陣及其運算、線性方程組、相似矩陣及二次型等四章。為便于自學(xué)與復(fù)習，每節(jié)末配有習題，每章末配有小結(jié)和復(fù)習題，書末附有習題和復(fù)習題參考答案�！毒�性代數(shù)》可供普通高等院校經(jīng)濟管理類和理工類各專業(yè)作為教材使用，也可供科技工作者、經(jīng)濟管理者或其他

矩陣理論是數(shù)學(xué)的一個重要分支，同時在工程學(xué)科中有極其重要的應(yīng)用。本書本著加強矩陣理論的實際應(yīng)用和數(shù)值計算的理念，系統(tǒng)講述了線性代數(shù)基礎(chǔ)及MATLAB實現(xiàn)、線性空間與線性變換、歐氏空間與酉空間、矩陣分析理論及其應(yīng)用等內(nèi)容。

線性代數(shù)的理論是計算技術(shù)的基礎(chǔ)，同系統(tǒng)工程、優(yōu)化理論及穩(wěn)定性理論等有著密切聯(lián)系．隨著計算技術(shù)的發(fā)展和計算機的普及，“線性代數(shù)”作為理工科的一門基礎(chǔ)課程日益受到重視．本書內(nèi)容包括行列式、矩陣、矩陣的初等變換與線性方程組的求解、向量組的線性相關(guān)性與線性方程組解的結(jié)構(gòu)、矩陣的對角化、二次型．每章都設(shè)有一節(jié)例題選講，還配有一定