現(xiàn)代護理技術秉持以人為本的護理理念，從以疾病為中心，到以患者為中心，再發(fā)展到以人的健康為中心的護理階段，護理學形成了科學系統(tǒng)的知識理論體系，為適應醫(yī)學模式的創(chuàng)新與當下人們對身體健康需求的改變，本書基于臨床護理工作的實際，結合現(xiàn)代護理的理論性知識，詳細闡述了臨床常見疾病護理的內(nèi)容，分為普通外科常見疾病的護理技術與實踐、神

本書從臨床實用的角度出發(fā)，內(nèi)容全面，包括多學科常見病和多發(fā)病的臨床護理，力求貼近臨床，滿足護理工作者的需求。還增加了護理管理相關內(nèi)容，從護理管理實踐和發(fā)展出發(fā)，注重以管理實務提高護理工作效率及護理質(zhì)量。全書內(nèi)容詳實、文字上刪繁就簡，條理清晰、融科學性、系統(tǒng)性和實用性于一體，在理論知識與臨床實踐中架設了一座橋梁,為廣大基

本書為本版醫(yī)學專業(yè)圖書，主要介紹了臨床各系統(tǒng)疾病的護理內(nèi)容，內(nèi)容涵蓋呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)外科疾病、婦科疾病、介入治療、重癥監(jiān)護室護理等。在編寫過程中，結合臨床常見的疾病，從病因與發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷要點、診療要點與護理要點等方面，介紹了相關疾病的健康護理知識，內(nèi)容簡明扼要、通俗易

本書內(nèi)容豐富，針對兒童的各種疾病的不同特點，然后給出相應的護理建議。本書內(nèi)容側重于具體可操作的護理實踐指導，全書條理清晰，重點突出，簡潔實用，理論聯(lián)系實際，增強了本書的實用性和可讀性。本書以實用性為原則，以循證醫(yī)學的方法和觀點為基礎，將兒科護理的基礎理論與臨床實踐相結合，詳細的闡述了兒科常見病的綜合診治以及護理方法，內(nèi)

全書對內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等內(nèi)容進行了詳細的論述。全書涵蓋了臨床護理的常用護理技術，指導臨床護理工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。從臨床實用的角度出發(fā)，對每種疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、護理評估、護理措施做了較為全面的介紹。內(nèi)容上理論與實踐相結合，文字上刪繁就簡，條理清楚，重點突出，具有系

本選題由河南省多家醫(yī)學類院校和醫(yī)院的專家，圍繞人的健康、護理學的基本概念和內(nèi)涵組織編寫。在大健康的背景下，本選題充分考慮公眾對護理的需求，介紹了當前護理學中先進的專業(yè)思想、理論和學科的結構。主要包括護理學的發(fā)展與基本概念、健康與疾病、需要與關懷、文化與護理、生命歷程中的身心發(fā)展、壓力學說及其在護理中的應用、護理程序、評

本書由全國高等教育自學考試指導委員會醫(yī)藥學類專業(yè)倭員會參照全日制普通高等學校相關課程的教學基本要求，結合自學考試護理學專業(yè)的實際情況組織編寫。全書分為10章，理論教學和臨床實踐結合、護理和臨床結合，以“必需夠用”為度，以應知應會、常見病、多發(fā)病等臨床護理為重點，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的能力。配備豐富的數(shù)字資源，提高學生學

本書為自考教材，由全國高等教育自學考試指導委員會醫(yī)藥學類專業(yè)委員會參照全日制普通高等學校教學要求結合自學考試實際情況編寫，北京大學姚景鵬教授任主編。本版為針對第一版教材的修訂再版，稿件內(nèi)容質(zhì)量較好，章節(jié)編排合理、教材詳略得當、用語較為規(guī)范準確，符合自考學生的學習特點，同時設有相關的圖表，幫助學生更好地掌握重點難點內(nèi)容，

《護理學基礎》課程是全國高等教育自學考試護理專業(yè)(專科)的一門專業(yè)課，此次修訂在保持原有教材主要框架結構的基礎上，繼續(xù)注重打牢基礎，將“三基”內(nèi)容列為教材的重點，保持“以患者為中心，以滿足患者需求為目標”的教材定位，強化學科人文精神，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)操守，提高解決患者臨床問題的能力。本版教材的編寫突出兩大特色：一是在

本書為臨床護理學專業(yè)學術專著，適用于從事各層次護理工作的相關人員。在內(nèi)容上為適應護士執(zhí)業(yè)考試改革的需要，堅持科學性與專業(yè)性、傳承性與創(chuàng)新性、理論性與實踐性相融合的編寫原則，按照護理程序系統(tǒng)組織內(nèi)容，注意保留相應學科特色內(nèi)容突出專業(yè)特點，刪除本書內(nèi)部及與相關護理專業(yè)書籍重復不必要的內(nèi)容，增加了臨床常見病的護理，從而引導學