本書分為六部分，分別為惠澤匠心(傳統(tǒng)技藝)、杏林春風(fēng)(傳統(tǒng)醫(yī)藥)、史話文苑(民間文學(xué))、鄉(xiāng)土雅韻(民俗)、金聲妙影(傳統(tǒng)音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈與曲藝)、百戲覽趣(傳統(tǒng)體育、游藝與雜技)。

《跨文化研究》為北京第二外國語學(xué)院依托該校跨文化研究院組織編撰的綜合性學(xué)術(shù)集刊。其主旨是矚望人文，學(xué)宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學(xué)，卻無學(xué)科本位，嘗試將文學(xué)、歷史、宗教、哲學(xué)、語言融于一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對(duì)話與交流，致力于推進(jìn)以中化西、中學(xué)西傳和中國

本書聚焦文化產(chǎn)業(yè)這一新興交叉學(xué)科，抓住學(xué)科話語體系建設(shè)的幾個(gè)關(guān)鍵要素，從四個(gè)方向展開：一是文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科史的梳理，二是文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科的關(guān)鍵詞和相關(guān)理論研究，三是文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)典案例研究，四是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究。本書的特色在于：通過對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的呼應(yīng)、理論與實(shí)踐的印證，努力探尋文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科話語的發(fā)展脈絡(luò)、核心概念、產(chǎn)業(yè)實(shí)證和

近年來，景德鎮(zhèn)大力發(fā)展陶瓷文化產(chǎn)業(yè)，打造國家陶瓷文化保護(hù)傳承創(chuàng)新基地，積極統(tǒng)籌物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，推進(jìn)文化遺產(chǎn)活化利用，構(gòu)建陶瓷人才集聚高地，培育陶瓷文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，推進(jìn)陶瓷文化與相關(guān)產(chǎn)業(yè)深度融合，初步形成了以陶溪川、三寶國際瓷谷、名坊園為代表的多個(gè)具有影響力的陶瓷文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，正在成為陶瓷個(gè)性化創(chuàng)

面向國家“一帶一路”重大戰(zhàn)略中實(shí)現(xiàn)中國文化“走出去”的現(xiàn)實(shí)需求，以及數(shù)字內(nèi)容資源數(shù)量和重要性不斷增加的重要形勢(shì)，本文依托國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“服務(wù)價(jià)值與文化傳播評(píng)估理論與技術(shù)”（2017YFB1400400）的研究方向，選取數(shù)字文化內(nèi)容產(chǎn)品為研究對(duì)象，重點(diǎn)探究數(shù)字文化內(nèi)容產(chǎn)品版權(quán)的價(jià)值評(píng)估和定價(jià)問題，為數(shù)字技術(shù)服務(wù)文化

流行于中國東南沿海地區(qū)的王船祭俗，又稱“送王船”、“迎王送王儀式”等，其形成與核心地區(qū)是閩南地區(qū)，特別是廈門灣與泉州灣沿海的村落與城鎮(zhèn)地區(qū)，并延伸傳播到海外。本書包括廈門同安呂厝王爺來歷和王爺信仰、廈門灣的請(qǐng)王送王儀式，閩南地區(qū)的請(qǐng)王送王儀式、海絲之路沿岸國家馬來西亞、印尼的王船祭等內(nèi)容。石奕龍，廈門大學(xué)人類學(xué)研究所教

《文化研究》集刊創(chuàng)刊于2000年，至今已出版50期，是國內(nèi)文化研究領(lǐng)域唯一連續(xù)出版的大型集刊。該刊由廣州大學(xué)人文學(xué)院、南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)高級(jí)研究院聯(lián)合主辦，陶東風(fēng)教授、周憲教授輪流擔(dān)任執(zhí)行主編，胡疆鋒教授、周計(jì)武教授擔(dān)任副主編。該刊從2008年開始連續(xù)入選CSSCI來源集刊，被“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫”全文收錄。該

本書緊緊圍繞習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上提出的“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命”，精選若干名家文章，從“文明起源”“文明特性”“文明互鑒”“文明發(fā)展”四個(gè)維度系統(tǒng)闡述了中華民族現(xiàn)代文明的深刻內(nèi)涵、本質(zhì)特征、歷史發(fā)展及其建設(shè)路徑，兼具思想性、實(shí)踐性和可讀

本書將展館內(nèi)所有版塊內(nèi)容和圖片匯編在一起，面向大眾普及發(fā)放，便于廣大群眾了解容城的歷史文化和民族風(fēng)情，為弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神必將發(fā)揮積極的作用。書稿介紹了京津冀地區(qū)具有代表性的文化，重點(diǎn)展示了容城的歷史文化和風(fēng)土人情，為讀者了解容城提供了很好的資料。

本書以西南地區(qū)貢山等地的田野考察為起點(diǎn)，通過對(duì)鄉(xiāng)村中小學(xué)在校學(xué)生及畢業(yè)生的觀察與訪談了解其生存現(xiàn)狀，探索其生存現(xiàn)狀與文化生態(tài)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，挖掘文化生態(tài)對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)生發(fā)展的規(guī)定性，定義文化生態(tài)視角下鄉(xiāng)村學(xué)生發(fā)展的基本內(nèi)涵。繼而，結(jié)合田野考察與文獻(xiàn)資料分析，建立文化生態(tài)視角下西南地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)生發(fā)展的教育機(jī)理，溝通“理論可能性”與