《構造地質/煤炭職業(yè)教育課程改革規(guī)劃教材》系統(tǒng)介紹了構造地質的基礎知識、基本理論和基本方法,同時反映本學科最新科研成果和技術方法。主要內(nèi)容包括緒論、原生構造、地質構造分析的力學基礎、劈理及線理、褶皺構造、節(jié)理、斷層等,同時還附有實訓教程。 《構造地質/煤炭職業(yè)教育課程改革規(guī)劃教材》是高職高專院校資源勘
本書根據(jù)地質工程專業(yè)基礎地質實驗教學的需要,兼顧勘查技術與工程、水文與水資源工程等專業(yè)的教學要求編寫而成。全書分為4篇:第1篇為普通地質學課程實驗,第2篇為結晶學及礦物學課程實驗,第3篇為巖石學課程實驗,第4篇為古生物地史學課程實驗。
《應用礦物學/高等學校教材》主要闡述了應用礦物學的原理、研究內(nèi)容、研究方法和礦物資源的主要應用領域。《應用礦物學/高等學校教材》共分上下篇,總計40章,包括礦物的基本性質及其優(yōu)化與增值,礦物現(xiàn)代分析測試方法,礦物原料在耐火材料、保溫材料、絕緣材料、建筑材料、化工原料及填料、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護、研磨材料、固體廢物資源循
地球磁尾是地球磁層的重要組成部分。許多發(fā)生在磁尾的爆發(fā)性現(xiàn)象對人類的生活有重大影響,比如磁暴產(chǎn)生的高能粒子能損壞近地空間的人造衛(wèi)星。另外,磁尾還是人類研究等離子物理的天然實驗室。論文結合衛(wèi)星觀測和數(shù)值模擬,對發(fā)生在地球磁尾的多尺度動力學過程進行了研究,主要討論了波粒相互作用,離子和電子加速過程。主要內(nèi)容和成果包括:磁場
《礦物學環(huán)境屬性概論》是作者在多年從事環(huán)境礦物學研究和教學工作基礎上撰寫而成!兜V物學環(huán)境屬性概論》共分3篇。第一篇系統(tǒng)介紹了礦物學環(huán)境屬性主要內(nèi)容、無機界礦物天然自凈化功能、礦物與微生物協(xié)同作用的環(huán)境效應以及生物礦化作用的生理生態(tài)效應。第二篇重點介紹了硫化物大類中黃鐵礦、磁黃鐵礦和閃鋅礦、氧化物大類中金紅石和錳鉀礦、
黔北務正道鋁土礦是渝南-黔中鋁土礦成礦帶的重要組成部分成礦條件優(yōu)越為全國第一批47個整裝勘查區(qū)之一但成礦理論研究程度低嚴重制約了成礦預測研究?《黔北務正道鋁土礦成礦理論及預測》在總結前人地質資料的基礎上通過系統(tǒng)的地質學?礦物學?元素地球化學和碎屑鋯石年代學研究探討了該區(qū)鋁土礦成礦地質條件?成礦環(huán)境以及成礦物質來源揭示了
《河南省中生代巖相古地理研究》以沉積學、層序地層學、遺跡學理論為指導,利用巖相古地理研究方法和單因素分析多因素綜合作圖法,對河南省中生代各沉積盆地的層序地層格架、沉積環(huán)境、遺跡相、巖相古地理與構造古地理特征進行了系統(tǒng)研究,并編制了河南省中生代各沉積盆地巖相古地理和構造古地理圖。全書分七章,內(nèi)容包括河南省中生代地質
《青藏高原及鄰區(qū)古生代構造-巖相古地理綜合研究》為中國地質調(diào)查局“青藏高原基礎地質調(diào)查成果集成和綜合研究”系列成果之一!肚嗖馗咴班弲^(qū)古生代構造-巖相古地理綜合研究》在全區(qū)1:25萬區(qū)域地質調(diào)查資料的基礎上,結合其他不同比例尺調(diào)查資料和前人研究成果,通過大量野外觀察、測試分析和綜合研究,按照“一個古大洋和兩個大
中國地質精神的形成過程是近現(xiàn)代中國歷史發(fā)展的縮影。地質精神的主體是在黨的領導下中國地質界凝練的精神品質。本書主要探討了中國地質界長期以來形成的精神品質,及其相關問題。本書共分五章:章界定了中國地質精神的基本概念以及中國地質精神的形成過程。第二章探討了中國共產(chǎn)黨與中國地質精神。第三章探討了地質精神形成過程中的具體個案。第
工作區(qū)位于人跡罕至的東昆侖造山帶與可可西里盆地結合帶,地貌反差大,建造類型多,構造變形強,是研究青藏高原形成與演化的理想窗口之一。本項研究取得的主要進展有建立了工作區(qū)的巖石地層系統(tǒng);以動態(tài)觀點劃分了大地構造單元;確定了阿尼瑪卿構造帶在測區(qū)的分布和延展;在中新世查,斀M埃達克質火山巖中發(fā)現(xiàn)了下地殼包體,提出了下地殼層流加