自2010年以來，《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告》以課題立項的方式逐年編寫出版。從2014年起，該年度報告納入《中國教育報告·發(fā)展與質(zhì)量》系列，由教育部統(tǒng)一發(fā)布�！吨袊鴮W位與研究生教育發(fā)展年度報告》旨在系統(tǒng)公布我國學位與研究生教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結我國學位與研究生教育的主要工作，解讀學位與研究生教育相關政策，闡述我國學

本書分教育模式與課程體系研究、教育信息化研究、教學方法研究、教師與學習者研究、教材研究五部分，收錄《芻議世界公民意識與來華留學生德育》《開放教育資源下的對外漢語教學改革研究》《移動學習環(huán)境下的高校圖書館信息素養(yǎng)教育研究》等文章。

為了全面貫徹落實國家及江蘇省關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務工作的要求，進一步了解用人單位的招聘需求以及對高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)服務工作的意見和建議，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)，2019年9月至11月，江蘇省高校就業(yè)指導服務中心通過“91job智慧就業(yè)平臺”，面向招聘江蘇高校畢業(yè)生的用人單位開展了招聘情況調(diào)

本書共八章，內(nèi)容包括：緒論，認識職業(yè)生涯規(guī)劃，認知自我，探索工作世界，明確職業(yè)決策，求職、簡歷與面試，生涯規(guī)劃管理，職業(yè)生涯規(guī)劃成功實現(xiàn)的關鍵因素。

本書主要內(nèi)容是為社會人士提供進修本科學歷的方法。書中會通過測試為讀者推薦適合他的本科進修方式和專業(yè)，主要推薦國家承認的學歷類型，如自學考試，成人高考，開放教育，遠程教育等。主要內(nèi)容包括：技不如人，品心酸百味、功夫高者，看世界美好等。

本書以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，真實、客觀、全面、準確地記載北京聯(lián)合大學2017年度歷史進程和重大事項。該年鑒是2018年版本，之前的2015、2016版本均取得了較好的效果。本書系統(tǒng)反映了北京聯(lián)合大學在2016年度的各項發(fā)展與成果。

本書共由六章內(nèi)容和附錄組成，分別為“高校輔導員素質(zhì)能力大賽”、“高校輔導員素質(zhì)能力大賽理論宣講目標與任務”、“高校輔導員面對理論宣講的挑戰(zhàn)與機遇”、“高校輔導員素質(zhì)能力大賽理論宣講備賽方略與技巧”、“高校輔導員素質(zhì)能力大賽理論宣講范文展示”、“高校輔導員如何做好演講和匯報”“附錄”等內(nèi)容。本書一方面針對高校輔導員素質(zhì)能

本書共分三部分，內(nèi)容包括：西北工業(yè)大學招標采購信息化系統(tǒng)、政府采購和招標投標信息化國家政策法規(guī)、西北工業(yè)大學信息化建設文件。

本書主要內(nèi)容包含：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新鑄造卓越、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、創(chuàng)業(yè)成就夢想、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)辦企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。

本書以圖文并茂的形式，從入學安全、開學第一課、防盜防騙、網(wǎng)絡安全、珍愛生命、心理健康、人際交往安全、就業(yè)安全、消防安全、日常生活安全等方面用事實告訴同學們，安全防范想在前。同時對每個專題又加以理性的分析或說明。