一提起恐龍,你首先想到的是什么?是雄霸地球的傳奇?還是天下無(wú)敵的力量?是那流傳世間的神秘故事?還是博物館里令人震驚的巨大骨架?有人對(duì)恐龍充滿恐懼,也有人對(duì)恐龍極度著迷,更多的人對(duì)恐龍非常好奇。 準(zhǔn)備好了嗎?翻開(kāi)《瘋狂的恐龍時(shí)代·終極探秘:恐龍之最》,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R(shí)、調(diào)侃的語(yǔ)言和逼真的圖片中,了解這個(gè)曾經(jīng)令人神往的遠(yuǎn)
《青少年探索與發(fā)現(xiàn)科普文庫(kù):遠(yuǎn)古的霸主恐龍翼龍魚(yú)龍》作為一套較完整的生命進(jìn)化方面的科普叢書(shū),重點(diǎn)介紹中生代最典型的爬行動(dòng)物,尤其是恐龍、翼龍、魚(yú)龍、蛇頸龍等。中生代三疊紀(jì)晚期爬行動(dòng)物的演化出現(xiàn)了極富震撼性的一幕,它們幾乎同時(shí)在陸地、海洋和天空中分別演化出了恐龍、魚(yú)龍和翼龍,成為雄霸一方的王者,并且經(jīng)歷了極為漫長(zhǎng)的1.6
久遠(yuǎn)的時(shí)代,龐大的主宰者,神秘的史前世界,尚未破解的謎題。它們?cè)?jīng)是這個(gè)星球上的霸主,它們?cè)?jīng)漬繹了波瀾壯闊的進(jìn)化史?铸垖(duì)人類來(lái)說(shuō)是一群神秘的生物,它們生存于幾百萬(wàn)年以前,主宰地球達(dá)一億七千年之久。迄今為止,人類巳經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上百種*,它們形態(tài)各異,大小不一。本書(shū)匯集了恐龍家族中的眾多種類,分門別類地介紹了它們的習(xí)性和特
在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡的遺體或是生活時(shí)遺留下來(lái)的痕跡,它們歷經(jīng)歲月的洗禮便形成了化石。本書(shū)主要從對(duì)化石的初步了解、植物化石、動(dòng)物化石及與化石有關(guān)的奇聞雜談入手介紹各種化石知識(shí)。希望廣大青少年朋友通過(guò)閱讀本書(shū)能夠更進(jìn)一步了解化石的真相。
如果,最初的人類和恐龍共處于同一個(gè)時(shí)代,那會(huì)是什么樣的情形呢?也許,十之八九的人類早已滅亡了。因?yàn)椋涂铸埾啾龋祟惖牧α繉?shí)在微不足道。從這一角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該慶幸人類是在恐龍之后才出現(xiàn)。“假如,人類進(jìn)入了恐龍的世界將要面對(duì)什么樣的情形呢?”這小小的好奇心,正是促使《我的第1本科學(xué)漫畫(huà)書(shū);絕境生存系列(16):恐龍世界
久遠(yuǎn)的時(shí)代,龐大的主宰者,神秘的史前世界,尚未破解的謎題。它們?cè)?jīng)是這個(gè)星球上的霸主,它們?cè)?jīng)演繹了波瀾壯闊的進(jìn)化史。 恐龍對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一群神秘的生物,它們生存于幾百萬(wàn)年以前,主宰地球達(dá)一億七千年之久。迄今為止,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上百種*,它們形態(tài)各異,大小不一。本書(shū)匯集了恐龍家族中的眾多種類,分fqN類地介紹了它們的習(xí)性
《十萬(wàn)個(gè)未解之迷系列:恐龍之謎》以科普的角度運(yùn)用奇妙生動(dòng)的語(yǔ)言,深入淺出地講述了恐龍這群遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主豐富又傳奇的故事。介紹了它們生活環(huán)境、生活習(xí)慣和生存法則等知識(shí),以及人類是怎樣從*追尋恐龍足跡的故事。在滿足孩子好奇心的同時(shí),也培養(yǎng)了科學(xué)意識(shí)。
《酷科學(xué)解讀生命密碼:史前生命之謎破譯》以生命演化為主要線索,以地質(zhì)變遷為主體背景,介紹了史前生命的產(chǎn)生、最初的形態(tài)、產(chǎn)生的順序以及它們的發(fā)展過(guò)程。《酷科學(xué)解讀生命密碼:史前生命之謎破譯》結(jié)合大量考古發(fā)現(xiàn)揭示了史前生命的很多不為人知的秘密。
該書(shū)是國(guó)際古生物領(lǐng)域一本頗有影響的基礎(chǔ)圖書(shū),已出到第三版。本書(shū)即第三版(2007年)的中譯本。書(shū)中在前兩版的基礎(chǔ)上,在內(nèi)容上做了較大改動(dòng),吸納了近些年來(lái)國(guó)際古生物研究領(lǐng)域眾多熱點(diǎn)研究的新進(jìn)展,內(nèi)容全面系統(tǒng)。對(duì)國(guó)內(nèi)地質(zhì)古生物讀者而言,本書(shū)不僅可作為高年級(jí)本科生和研究生的教科書(shū),而且同樣可作為地層古生物專業(yè)人員了解國(guó)際前沿