大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教程

本書從實(shí)用的角度出發(fā)，介紹了大學(xué)生在就業(yè)過程中的基本理論，旨在幫助大學(xué)生正確、科學(xué)地面對就業(yè)，掌握求職技巧。全書共分七章，內(nèi)容包括：認(rèn)清就業(yè)形勢、適時調(diào)適心理；做好求職準(zhǔn)備、從容面對就業(yè)；掌握求職技巧、預(yù)防求職陷阱；了解就業(yè)程序、維護(hù)就業(yè)權(quán)益；探尋多種途徑、把握就業(yè)機(jī)會；轉(zhuǎn)換職業(yè)角色、適應(yīng)職業(yè)環(huán)境；大學(xué)生就業(yè)案例。本書

本書是資料性、綜合性匯編,旨在反映武漢理工大學(xué)2018年度教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、對外交流、社會服務(wù)等各方面的發(fā)展進(jìn)程和最新成就,供全校各單位及海內(nèi)外社會各界了解和研究學(xué)校現(xiàn)狀與發(fā)展情況時參考使用,同時也是武漢理工大學(xué)發(fā)展概況的歷史記載。全書分為:專題、特載、機(jī)構(gòu)與人員、學(xué)科與專業(yè)、教育教學(xué)、科技與專業(yè)、國際交流

本書講述了四川外國語大學(xué)的創(chuàng)建和歷程,內(nèi)容包括:軍大奠基突擊培訓(xùn)(1950.4-1952.5)、轉(zhuǎn)業(yè)地方創(chuàng)辦俄專(1952.6-1959.5)、增加專業(yè)建院設(shè)系(1959.5-1966.5)、十年浩劫災(zāi)難深重(1966.5-1976.10)、撥亂反正改革啟航(1976.10-1983.7)等。

本書共五章,內(nèi)容包括:大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)概述、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升策略、大學(xué)生職場基本能力訓(xùn)練、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述以及大學(xué)生自我認(rèn)知與職業(yè)選擇。

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的新形勢和新要求,貫徹《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》等文件精神,落實(shí)加快構(gòu)建以“5+3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步完善具有中國特色的醫(yī)藥學(xué)教材建設(shè)體系,滿足不同醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)需求,探索新形勢下醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程教

就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生早晚都要面臨的一個問題。本書依據(jù)作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時借鑒很多大學(xué)生成功就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),講述了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和作用,并通過實(shí)踐案例來告訴讀者通過設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,更好地設(shè)計(jì)人生。本書共八章,主要講述了:職業(yè)生涯規(guī)劃概述、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我認(rèn)知與職業(yè)探索、大學(xué)生職業(yè)定位于職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定、大學(xué)

本書講述高校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化建設(shè)中,充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源和精華,喚醒大學(xué)生道德成長的內(nèi)在自覺,在教與學(xué)以及大學(xué)生自身心靈中完成大學(xué)生人文精神的教育和人文素質(zhì)的提升,培養(yǎng)出21世紀(jì)合格的接班人才。