本書(shū)以貴州省西江千戶苗寨為研究對(duì)象,從目的地品牌真實(shí)性角度切入,將目的地品牌契合和品牌信任引入該研究分別作為中介變量和調(diào)節(jié)變量,分析目的地品牌契合度、旅游者的重游意愿和推薦意愿、旅游者對(duì)目的地品牌忠誠(chéng)度之間的影響,并通過(guò)研究得出以下主要結(jié)論:(1)旅游目的地品牌的真實(shí)性是旅游目的地品牌契合、旅游者重游意愿和推薦意愿的關(guān)
隨著“一帶一路”政策推進(jìn)以及中老鐵路的開(kāi)通,兩國(guó)多方面交往密切,對(duì)“語(yǔ)言+專業(yè)”的老撾語(yǔ)人才需求加大,該教材填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)旅游老撾語(yǔ)資料、素材稀缺的現(xiàn)狀,注重培養(yǎng)符合“走出去”戰(zhàn)略的語(yǔ)言技能復(fù)合型人才。根據(jù)“語(yǔ)言+專業(yè)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),全書(shū)包括“情景導(dǎo)入·應(yīng)用篇”“關(guān)于老撾”“特色景點(diǎn)·拓展篇”三個(gè)部分!扒榫皩(dǎo)入·應(yīng)用篇
全書(shū)分四個(gè)工作情景共14課,內(nèi)容涵蓋了從接機(jī)到送機(jī)的涉外導(dǎo)游服務(wù)全過(guò)程。另外還加入了酒店服務(wù)工作及旅游過(guò)程中突發(fā)問(wèn)題事故的預(yù)防和處理等工作情景內(nèi)容,盡量覆蓋了旅游過(guò)程中最常接觸到的領(lǐng)域和需要注意的事項(xiàng)。突出情景模擬,除了編寫(xiě)了旅游服務(wù)過(guò)程中各種場(chǎng)景的對(duì)話,還在每課中設(shè)置了職業(yè)技能訓(xùn)練部分,并給出實(shí)操重點(diǎn),方便學(xué)生練習(xí)掌
本書(shū)從研究的背景意義入手,通過(guò)分析當(dāng)前鄉(xiāng)村振興發(fā)展的必然性、“三變”改革對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性、特色文化旅游品牌建立的戰(zhàn)略意義、文旅融合發(fā)展和貴州省開(kāi)展文化旅游融合發(fā)展的必然性與優(yōu)勢(shì),結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究,在總結(jié)凝練前人成果的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“三變”+特色文化旅游品牌助推鄉(xiāng)村振興研究的框架和具體內(nèi)容。
本書(shū)共分為四章,主要介紹智慧旅游的基本概念、特征和應(yīng)用場(chǎng)景,智慧旅游中使用到的辦公軟件、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈及地理信息等技術(shù)的概念、原理及其在智慧旅游中的應(yīng)用場(chǎng)景,各種信息技術(shù)在智慧旅游中的實(shí)際應(yīng)用案例,分析智慧旅游的市場(chǎng)前景和發(fā)展趨勢(shì),提出發(fā)展建議,為相關(guān)從業(yè)人員提供有益的參考。
學(xué)術(shù)專著,以國(guó)際醫(yī)療旅游的相關(guān)發(fā)展理論為基礎(chǔ),對(duì)國(guó)際醫(yī)療旅游的理論與實(shí)踐進(jìn)行分析。書(shū)稿共分為五章,第一章深入剖析國(guó)際醫(yī)療旅游的研究背景、研究要內(nèi)容和思路框架、研究意義;第二章介紹國(guó)際醫(yī)療旅游研究概況;第三章介紹世界國(guó)際醫(yī)療旅游發(fā)展現(xiàn)狀、模式與經(jīng)驗(yàn);第四章分析研究中國(guó)國(guó)際醫(yī)療旅游發(fā)展?fàn)顩r與存在問(wèn)題,主要包括中國(guó)國(guó)際醫(yī)療旅
旅行社門市接待(第3版)
旅游&重構(gòu)
旅游標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)論(第2版)
本書(shū)是以貴州大學(xué)旅游管理專業(yè)的綜合實(shí)習(xí)課程教學(xué)內(nèi)容為藍(lán)本編寫(xiě)而成的。旅游管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的人文社會(huì)學(xué)科,對(duì)于旅游管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō),主要以獲得旅游管理相關(guān)職業(yè)能力為目標(biāo),這就要求在旅游管理教育教學(xué)體系中必須充分重視實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。