中國(guó)的文學(xué)作品具有鮮明的時(shí)代特征。明清是小說(shuō)的繁榮歲月，這兩個(gè)時(shí)期留下了大量的小說(shuō)作品。這些作品不僅是研究中國(guó)文學(xué)的寶庫(kù)，也是研究中國(guó)語(yǔ)言發(fā)展的資源。更重要的是，雖然這些只是文學(xué)作品，但是其中包含有大量的歷史知識(shí)，通過(guò)這些作品，我們還可以了解明清時(shí)代的社會(huì)、文化、生活、經(jīng)濟(jì)等狀況。雖然明清時(shí)期留下了大量的小說(shuō)作品，但多

酉陽(yáng)雜俎

本套叢書(shū)包括統(tǒng)編語(yǔ)文教材“名著導(dǎo)讀”板塊推薦的所有圖書(shū),共25冊(cè)。本套書(shū)通過(guò)系統(tǒng)梳理教材中的閱讀方法,并將他們體現(xiàn)在前言、穿插于書(shū)中的插件以及書(shū)后的小冊(cè)子等處,力圖建立一套全新的、實(shí)用的閱讀教學(xué)體系。本套叢書(shū)將成為語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀的教學(xué)指南。本書(shū)是“統(tǒng)編語(yǔ)文教材‘名著導(dǎo)讀’推薦必讀叢書(shū)”中的一冊(cè)�！段饔斡�

水滸傳 全套6冊(cè) 施耐庵著 四大名著 中小學(xué)生課外書(shū)讀物

儒林外史 無(wú)障礙學(xué)生精讀版 九年級(jí)課外閱讀書(shū)籍

《封神演義》俗稱(chēng)《封神榜》，約成書(shū)于明朝隆慶年間，相傳為許仲琳融合歷史、神話、宗教傳說(shuō)編寫(xiě)而成。全書(shū)以武王伐紂為敘事主線，講述截教和闡教兩派仙道各顯神通，分別扶保商、周，終紂王自焚，武王奪得天下，姜子牙封神的故事。作者想象力詭譎奇幻，刻畫(huà)了三頭六臂的哪吒、鉆土遁地的土行孫、肉翅善飛的雷震子等一系列深入人心的經(jīng)典神魔形象

從先秦到明代智慧故事集，輯錄了一千多則小故事，是一部反映古人巧妙運(yùn)用智術(shù)計(jì)謀來(lái)排憂解難、克敵制勝的處世奇書(shū)。

《聊齋志異》是我國(guó)清初著名小說(shuō)家蒲松齡寫(xiě)的一部文言短篇小說(shuō)集，內(nèi)容多收錄民間流傳的鬼狐故事，是研究我國(guó)清初民間思想的重要資料�！读凝S志異》分十二卷，凡四百九十四篇（本書(shū)另附錄三篇）。全書(shū)大多采用傳奇手法來(lái)描寫(xiě)志怪的題材，融物性、神異性、人性于一體，塑造了一系列花妖狐魅的藝術(shù)形象。既生動(dòng)描寫(xiě)了個(gè)人渴望解放和追求幸福的喜怒

水滸傳 無(wú)障礙學(xué)生精讀版 九年級(jí)課外閱讀書(shū)籍

《西游記》主要描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷目前一件真實(shí)的事。大約距今一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627），年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安，只身到天竺（印度）游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后，途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦，歷盡艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多，并在一次大型佛教