《動物之聲？下》是為0~3歲嬰幼兒編纂的原創(chuàng)低幼啟蒙美繪百科，也是一本會發(fā)聲、撕不爛的紙板書、互動玩具繪本，可聽、可看、可玩�！秳游镏�？下》通過手繪獅子、老虎、大象、青蛙、猴子、斑馬等動物，幫助幼兒通過場景進(jìn)行有關(guān)（動物園）常見動物的啟蒙認(rèn)知。通過手指摁壓畫面中的發(fā)聲點(diǎn)，即可聽到獅子、老虎、大象、青蛙、猴子、斑馬等的
《自然之聲》是為0~3歲嬰幼兒編纂的原創(chuàng)低幼啟蒙美繪百科，也是一本會發(fā)聲、撕不爛的紙板書、互動玩具繪本，可聽、可看、可玩�！蹲匀恢暋吠ㄟ^手繪雷電、風(fēng)、雨、瀑布、鳥、海浪等這些自然界中常見的事物，幫助幼兒通過場景進(jìn)行有關(guān)自然界的啟蒙認(rèn)知。通過手指摁壓畫面中的發(fā)聲點(diǎn)，即可聽到雷聲、雨聲、海浪聲、風(fēng)聲、瀑布聲、鳥鳴聲等聲音
《音樂之聲》是為0~3歲嬰幼兒編纂的原創(chuàng)低幼啟蒙美繪百科，也是一本會發(fā)聲、撕不爛的紙板書、互動玩具繪本，可聽、可看、可玩�！兑魳分暋吠ㄟ^手繪小提琴、鋼琴、薩克斯、架子鼓、吉他、琵琶等常見西洋樂器和民族樂器，幫助幼兒通過場景進(jìn)行有關(guān)樂器的啟蒙認(rèn)知。通過手指摁壓畫面中的發(fā)聲點(diǎn)，即可聽到小提琴、鋼琴、薩克斯、架子鼓、吉他、
《交通之聲》是為0~3歲嬰幼兒編纂的原創(chuàng)低幼啟蒙美繪百科，也是一本會發(fā)聲、撕不爛的紙板書、互動玩具繪本，可聽、可看、可玩�！督煌ㄖ暋吠ㄟ^手繪消防車、救護(hù)車、警車、飛機(jī)、輪船、火車等不同類型的交通工具，幫助幼兒通過場景進(jìn)行有關(guān)交通的啟蒙認(rèn)知。通過手指摁壓畫面中的發(fā)聲點(diǎn)，即可聽到不同交通工具發(fā)出的不一樣的聲音，了解其基本
猜一猜！Peekaboo！是你嗎？IsitYOU·這本書里藏著許多可愛的動物，猜猜看他們都是誰？打開翻翻頁，一起來發(fā)現(xiàn)吧！最后，還有一個大大的驚喜等著你……猜一猜，翻一翻，有趣的互動親子閱讀是給寶寶zui好的閱讀興趣啟蒙，讓寶寶愛上閱讀就是這么簡單！
今天是小兔的生日！朋友們都帶來了禮物。小兔不僅準(zhǔn)備了大蛋糕，還有驚喜要送給朋友們呢！猜一猜，翻一翻，有趣的互動親子閱讀是給寶寶zui好的閱讀興趣啟蒙，讓寶寶愛上閱讀就是這么簡單！‘HappyBirthday，LittleBunny！’‘Comeinandhavesomecake.’“小兔，祝你生日快樂！”“快進(jìn)來，吃點(diǎn)
人的大腦是有彈性的，可以通過思維訓(xùn)練加以改變。思維能力訓(xùn)練是提高智力的有效途徑。在早期教育中進(jìn)行思維能力訓(xùn)練會收到意想不到的效果�？茖W(xué)的思維能力訓(xùn)練可以大幅度提升孩子的學(xué)習(xí)能力。 《天才IQ全腦思維升級訓(xùn)練（2-3歲）》是專為2～3歲兒童打造的思維訓(xùn)練書，內(nèi)有具有代表性的游戲和練習(xí)，用于提高孩子認(rèn)知。
人的大腦是有彈性的，可以通過思維訓(xùn)練加以改變。思維能力訓(xùn)練是提高智力的有效途徑。在早期教育中進(jìn)行思維能力訓(xùn)練會收到意想不到的效果�？茖W(xué)的思維能力訓(xùn)練可以大幅度提升孩子的學(xué)習(xí)能力。 《天才IQ全腦思維升級訓(xùn)練（1-2歲）》兒童打造的思維訓(xùn)練書，內(nèi)有具有代表性的游戲和練習(xí)，用于提高孩子認(rèn)知。
《美學(xué)基礎(chǔ)與幼兒美育（第2版）/全國學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十三五”規(guī)劃教材》主要由兩部分組成：一是美學(xué)基礎(chǔ)，簡明扼要地介紹了美學(xué)的歷史及美的本質(zhì)、構(gòu)成、表現(xiàn)形態(tài)等，著重闡述了各類審美活動、審美實(shí)踐，為讀者提供了欣賞美的案例和方法。二是幼兒美育，是根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，對在幼兒教育過程中運(yùn)用的美學(xué)知識加以了解
本書以“學(xué)習(xí)維度論”的五個維度建立了相應(yīng)的職后培訓(xùn)制度、模式、策略和評價體系,以問題為聚焦點(diǎn)、以教研為基礎(chǔ)、以活動為載體,以幼兒發(fā)展為落腳點(diǎn),靈活地運(yùn)用了學(xué)習(xí)維度論和馬斯洛的需求原理,讓教師在互動學(xué)習(xí)中主動感受、樹立研究的意識,在交流研討中不斷積累、提升,采取多樣化的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,在研究思想、情感等方面有了明顯的
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