故事講述的是主人公楊，他丟失了自己的靈魂但渾然不知，直到有一天，他胸悶氣短以為自己病了，后來經(jīng)睿智的女醫(yī)生點撥才知道，自己只顧步履匆匆的走，卻把靈魂遺落在某個地方。 他遵循了女醫(yī)生的建議，等到了不停追趕他的靈魂。從此，他們長久地過著幸福的生活。

《波西和皮普：新朋友》：波西和皮普一起去海灘上玩，玩著玩著波西累了，于是她躺在沙灘上睡了一覺�？尚褋砗�，她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友皮普在和別的小伙伴玩，而她一點兒也不喜歡這個新朋友，但皮普和這個新朋友玩得開心極了。后來，三個人一起去買冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋剛拿到手就被海鷗搶走了，新朋友放聲大哭。這下，波西和皮普該怎么辦呢？

法庭之上，比被審判者還要坐立不安的竟是作為陪審團一員的涅赫留多夫，原來被控與謀殺案有關的瑪斯洛娃竟是曾經(jīng)被他欺騙、傷害、辜負和拋棄的戀人。此時此境，良心發(fā)現(xiàn)的涅赫留多夫想要救瑪斯洛娃于水火，卻不斷受阻，未能成功。為了贖罪，他決定放棄身份、地位、財富，和瑪斯洛娃一起流放西伯利亞……故事的結(jié)尾，

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為低幼寶寶設計的絨布書，通過斑馬、企鵝、鴨子、小熊等小動物們捉迷藏的故事，在“捉迷藏”游戲中認知動物和認知自我。高級的配色、構(gòu)圖的美感、規(guī)則的線條、亮麗的專色絨布等，給孩子全方位的美感啟蒙

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本書是奧地利作家費利克斯·薩爾騰寫于六十多年前的一部童話小說。本書敘述的是一只小鹿的成長故事，是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的作品。故事從小鹿斑比蹣跚學步講起，講述了他與森林里的伙伴們一起歷經(jīng)季節(jié)迭換、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊，對動物自己、大自然和屠

《糟糕的魔法》 這個學期對于梅爾來說，簡直就是災難！ 梅爾已經(jīng)是二年級的學生了，她決心好好學習，甩掉差生的稱號。然而，她卻在無意中得罪了老對頭艾瑟兒。艾瑟兒新賬舊賬一起算，竟對她施了一個邪惡的咒語。梅爾又是用什么方法獲得幫助，解開這個可怕的咒語的呢？