《史前生命探索》廣泛介紹了生命科學(xué)領(lǐng)域中各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，通過趣味性、知識(shí)性、實(shí)用性良好結(jié)合的具體實(shí)例，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)、領(lǐng)悟生命科學(xué)的奧秘，了解21世紀(jì)生命科學(xué)和相關(guān)技術(shù)可能對(duì)人類未來的影響。

那些遠(yuǎn)去的物種如今封印人石，在地殼中隨著巖石翻來覆去，一小部分得以露出地表，與世人見面。于是，一小撮人開始“折騰”起來，這些人早是神職人員，他們開心地認(rèn)為，這些巨大得有些莫名其妙的骨頭就是《圣經(jīng)》中被上帝先生千掉的，那些不聽話的人或動(dòng)物：接著激動(dòng)起來的是附弄風(fēng)雅的收藏家，他們開始投資這一領(lǐng)域。到處收集化石以充實(shí)自己的櫥

本書是一部恐龍科普?qǐng)D鑒，由古生物科普作家邢立達(dá)擔(dān)綱主編。書中以通俗易懂而又引人入勝的語言及數(shù)百幅專業(yè)而又極富想象力的超大精美的彩圖，概述了獸腳類、蜥腳類、鳥腳類等七大派恐龍中的*與最小，環(huán)球恐龍中形形色色的第一，如第一只帶毛的恐龍、第一只進(jìn)入太空的恐龍、最聰明的恐龍、最猙獰的恐龍、最會(huì)捕魚的恐龍……其中最為精彩的要算聲

本書用簡單的語言，講述古生物，揭開植食性恐龍的神秘面紗。內(nèi)容包括：世界上最長的脖子——馬門溪龍；防彈雙武僧——?jiǎng)�龍、甲龍；中華第一龍——山東龍等。

本書分為“古生物學(xué)”、“地層學(xué)”、“實(shí)踐教學(xué)”等三篇，內(nèi)容包括：古生物學(xué)概述，動(dòng)物界，植物界，地層學(xué)概述等。

《恐龍百科全書》精心挑選了70余種具有代表性的恐龍，在確�？茖W(xué)性的前提下，增強(qiáng)了閱讀的趣味性。通過《恐龍百科全書》的講解，讀者會(huì)隨著一個(gè)個(gè)謎題的解開而變得令人興奮不已——恐龍不都像霸王龍那樣龐大、兇殘，它們中也有身型嬌小的、性情溫順的；“大個(gè)子”很可能只是愛吃植物的恐龍，而長得可愛的卻可能是肉食恐龍……

這本書是以“如果恐龍出現(xiàn)在現(xiàn)今社會(huì)將發(fā)生什么呢？”這個(gè)疑問為出發(fā)點(diǎn)的。魔界和人類一起生存的大魔王國中突然出現(xiàn)了恐龍。究競會(huì)有什么事情發(fā)生呢？有沒有可能與植食性恐龍成為朋友，與驚人的肉食性恐龍決一雌雄呢？想不想解開關(guān)于恐龍的謎團(tuán)呢？好，各位，現(xiàn)在就與比奧王子一起走進(jìn)生活著恐龍的大魔王國吧！

《古生物地史學(xué)概論(第2版)》是為了適應(yīng)高等學(xué)校地質(zhì)類教學(xué)改革的需要，將古生物學(xué)和地史學(xué)合編而成的新教材，全書分為16章�！豆派�物地史學(xué)概論(第2版)》以地質(zhì)歷史時(shí)期有機(jī)界、無機(jī)界的演化為主線，以階段論、活動(dòng)論的思想為指導(dǎo)，力求將原古生物學(xué)和地史學(xué)有機(jī)地融為一體，系統(tǒng)介紹了古生物學(xué)、地史學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。在

《普通高等教育“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材：古生物學(xué)》共分十章，一、二章分別介紹古生物學(xué)的基本概念和古生物學(xué)的分類體系，第三、四、五、六章分古無脊椎動(dòng)物、古脊椎動(dòng)物、古植物和微體古生物4部分專門介紹了一些重點(diǎn)化石門類，第七、八、九章為演化古生物學(xué)、分子古生物學(xué)和環(huán)境古生物學(xué)，第十章對(duì)古生物學(xué)的主要應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了統(tǒng)一歸納�？傮w

本書將帶領(lǐng)你走進(jìn)自貢恐龍博物館。在那里，有瑰麗的龍宮，有探索者們的足跡，有未來的世界名城，還有夢(mèng)想的延續(xù)。本書不僅是展示我國和世界優(yōu)秀歷史文化的場所，也是未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)情操的第二課堂。