內(nèi)容包括外科護(hù)理學(xué)常用技術(shù)、外科護(hù)理學(xué)綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、外科護(hù)理學(xué)臨床見習(xí)、外科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4個(gè)部分，以案例情景導(dǎo)入課程學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)臨床真實(shí)情境，以解決臨床實(shí)際問題，使教與學(xué)貼近臨床和專科發(fā)展現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生鞏固與掌握基本理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)技能操作，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，著重培養(yǎng)其臨床實(shí)踐和思維能力，為臨床實(shí)習(xí)及將

本書主要介紹兒童實(shí)體器官移植相關(guān)醫(yī)學(xué)與護(hù)理知識，總結(jié)兒童實(shí)體器官移植護(hù)理的科學(xué)發(fā)展前沿和臨床照護(hù)實(shí)踐，同時(shí)結(jié)合兒童實(shí)體器官移植臨床案例講解。內(nèi)容包括：兒童實(shí)體器官移植背景、影響和發(fā)展，器官移植兒童家庭護(hù)理特點(diǎn)，器官移植兒童及家庭心理特點(diǎn)，人體器官捐獻(xiàn)器官與移植的相關(guān)問題，兒童移植與免疫抑制劑的相關(guān)知識，兒童移植與感染，

本書主要包括兩大部分內(nèi)容：一是實(shí)訓(xùn)課或臨床見習(xí)的內(nèi)容，以臨床病例的方式引入，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，教師和學(xué)生一起解決問題，還注意培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷意識，具體包括實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)步驟、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng)、考核標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等；二是課后練習(xí)，包括思考題和選擇題，思考題主要是拓展學(xué)生的思維，選擇題的知識點(diǎn)和題

《養(yǎng)老護(hù)理員操作規(guī)程》是針對養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的技能操作規(guī)范叢書。該書面向高職院校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)、護(hù)理專業(yè)等學(xué)生以及養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員，以全國高職院校養(yǎng)老服務(wù)技能競賽為標(biāo)準(zhǔn)，將養(yǎng)老服務(wù)的近百項(xiàng)操作進(jìn)行操作規(guī)范的解析。2018年全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)技能競賽正式成為職業(yè)院校一類賽事，但在歷年的比賽中均為公布相關(guān)實(shí)操

本書內(nèi)容包括：醫(yī)院場景下患者的照護(hù)實(shí)踐、日間照護(hù)中心患者的照護(hù)實(shí)踐、家庭場景下患者的照護(hù)實(shí)踐、長期照護(hù)中心患者的照護(hù)實(shí)踐、標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)實(shí)踐等。

本書繼《心血管疾病護(hù)理科普案例解析》之后的姊妹篇,于2022年3月20日策劃編寫模板，制訂架構(gòu)，于7月24日納入編者進(jìn)行編寫。于8月30日遞交初稿，隨后進(jìn)行5稿修改，最終于2023年2月28日完成定稿。全書共分為13章，29節(jié)，涉及了心血管疾病的方方面面護(hù)理習(xí)題，包括既闡述心血管疾病習(xí)題解析，也拓寬了心血管疾病內(nèi)、外科

本書著眼于外科臨床護(hù)理的實(shí)際需要進(jìn)行編寫，與其他護(hù)理圖書相比有其獨(dú)特之處：本書將外科護(hù)理的新進(jìn)展與編者的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了歸納和總結(jié)，使讀者能盡快掌握外科護(hù)理的新理論、新技術(shù)，并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。內(nèi)容上，本書包含護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)與臨床實(shí)踐兩方面，首先簡要介紹了護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識，為下文做好鋪墊；然后具體講解了多個(gè)外科科室常見疾病

本教材為臨床護(hù)理新形態(tài)教材，全書共分為五篇，第一篇為概述，包括急危重癥護(hù)理發(fā)展概況、服務(wù)體系、人力資源配置、能力要求、職業(yè)發(fā)展等；第二篇為突發(fā)公共衛(wèi)生事件，包括概述、應(yīng)急管理體系建設(shè)、護(hù)理應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)等；第三篇為嚴(yán)重創(chuàng)傷，包括創(chuàng)傷評估、院前急救、院內(nèi)救治、心理社會問題等，第四篇為護(hù)理理論，包括機(jī)械通氣、營養(yǎng)支持護(hù)理、

本書圍繞臨床全科護(hù)理的核心內(nèi)容展開，全書共分六章，詳細(xì)介紹了內(nèi)科護(hù)理、危重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒疾病護(hù)理、中醫(yī)操作及護(hù)理及消毒供應(yīng)中心的護(hù)理管理及操作內(nèi)容。

本書介紹了臨床常用的護(hù)理技能及相關(guān)技能應(yīng)用于臨床各科疾病的護(hù)理，宗旨是以患者為中心，以整體護(hù)理為理念，以各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)為主干，力求做到實(shí)用性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作者應(yīng)具備的必要的理論知識、較強(qiáng)的實(shí)踐技能和良好的職業(yè)素質(zhì)。本書內(nèi)容豐富，講解通俗易懂，有利于護(hù)理工作者對臨床常用護(hù)理技術(shù)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，能幫助解決臨床遇見