《中國(guó)研究生教育研究進(jìn)展報(bào)告2019》堅(jiān)持匯聚研究生教育研究成果、展現(xiàn)研究生教育研究狀態(tài)、引導(dǎo)研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平的指導(dǎo)思想，對(duì)2018年我國(guó)研究生教育研究的進(jìn)展進(jìn)行了梳理。希望能夠幫助讀者從宏觀的視角認(rèn)知中國(guó)研究生教育研究的主要領(lǐng)域和重點(diǎn)問(wèn)題，準(zhǔn)確把握當(dāng)前研究生教育研究的內(nèi)容及熱點(diǎn)和趨勢(shì)。本報(bào)告

《中國(guó)研究生教育質(zhì)量報(bào)告2019》是具有研究性質(zhì)的、聚焦研究生教育質(zhì)量的年度報(bào)告。報(bào)告堅(jiān)持以年度和質(zhì)量為核心主題詞，以述說(shuō)數(shù)說(shuō)事說(shuō)省說(shuō)生說(shuō)等維度，從多角度、多層面反映2018年度中國(guó)研究生教育質(zhì)量。本報(bào)告對(duì)2018年中國(guó)研究生教育質(zhì)量進(jìn)行了述評(píng)；對(duì)2018年中國(guó)研究生教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析；遴選出2018年度中國(guó)研

2017年9月，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》。世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡(jiǎn)稱(chēng)雙一流）建設(shè)名單的公布宣告我國(guó)高校雙一流建設(shè)正式啟動(dòng)，同時(shí)高等教育改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。但是什么是一流大學(xué)，怎么建設(shè)世界一流大學(xué)，建設(shè)什么樣的一流大學(xué)才是中國(guó)特色的一流大學(xué)等問(wèn)

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)訓(xùn)》結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際特點(diǎn)、具體介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)融資、新創(chuàng)企業(yè)設(shè)計(jì)、新創(chuàng)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等必備知識(shí)，并通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練、提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力�！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)訓(xùn)》的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一，

《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》作為高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育的配套教材，內(nèi)容涵蓋了高校實(shí)驗(yàn)室安全通識(shí)知識(shí)和技術(shù)、主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的專(zhuān)項(xiàng)安全知識(shí)和技術(shù)、以及實(shí)驗(yàn)室安全管理等方面。全書(shū)共12章，分通識(shí)篇、專(zhuān)項(xiàng)篇和管理篇三個(gè)部分，《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》可作為高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育的配套教材，或作為高校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)和

大學(xué)生安全教育是拓寬高等教育內(nèi)涵、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)、了解和掌握安全知識(shí)的途徑。本書(shū)緊密結(jié)合大學(xué)生安全實(shí)際，采用基本知識(shí)闡述與真實(shí)案例相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹了當(dāng)前高校所面臨的各種復(fù)雜的安全問(wèn)題，對(duì)常見(jiàn)的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施提供了分析與指導(dǎo)，主要內(nèi)容包括國(guó)家安全，公共安全，人身、財(cái)產(chǎn)

大學(xué)生就業(yè)，是人生事業(yè)的開(kāi)始，也是進(jìn)入社會(huì)的第一步。該書(shū)旨在幫助大學(xué)生深刻地了解我國(guó)就業(yè)形勢(shì)，熟悉大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，端正就業(yè)態(tài)度，樹(shù)立正確的職業(yè)理想，站在時(shí)代發(fā)展的高度洞悉市場(chǎng)需求，完善自我，樹(shù)立科學(xué)的、符合中國(guó)國(guó)情和市場(chǎng)規(guī)律的就業(yè)觀念。同時(shí)，幫助大學(xué)生尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)。該書(shū)編者借鑒了一些學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)，求真務(wù)

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》分為十二章，分別從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立、初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等方面，系統(tǒng)性地構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)框架。

《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指南（第3版）》從引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀出發(fā)，將職業(yè)生涯教育和就業(yè)教育作為落實(shí)高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培養(yǎng)職業(yè)生涯發(fā)展意識(shí)、提高職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力為邏輯主線(xiàn)，重點(diǎn)闡述了認(rèn)識(shí)自我、了解職業(yè)、進(jìn)行職業(yè)生涯決策和規(guī)劃的影響因素及方法途徑，探討了成功求職就業(yè)的前提和保障

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”是高等學(xué)校通識(shí)教育必修課程，開(kāi)設(shè)這門(mén)課程旨在幫助大學(xué)生形成正確的職業(yè)意識(shí)，科學(xué)規(guī)劃人生，讓他們知道自己想做什么、能做什么以及如何去做，從而根據(jù)目標(biāo)合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活，有針對(duì)性地提升自己的綜合素質(zhì)與能力�！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)完整，具有通識(shí)教材的知識(shí)性和可讀性，同時(shí)緊密結(jié)合大學(xué)生實(shí)際