《洪湖東分塊蓄洪區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策研究》從外部性理論視角，通過(guò)訪談、問(wèn)卷和質(zhì)性資料分析，挖掘洪湖東分塊蓄洪區(qū)存在的問(wèn)題、成因和機(jī)遇，借鑒國(guó)內(nèi)外流域分蓄洪區(qū)建設(shè)和發(fā)展政策的經(jīng)驗(yàn)，明確洪湖東分塊蓄洪區(qū)蓄洪工程與“五化”同步發(fā)展的政策目標(biāo)、政策主體和政策導(dǎo)向，提出工程協(xié)同城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化和綠色化的推進(jìn)政策，

本書(shū)對(duì)2014～2015年中國(guó)內(nèi)地31個(gè)省、區(qū)、市的經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行全面、深入、科學(xué)的總體評(píng)價(jià)與比較分析，同時(shí)，還開(kāi)辟了“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能培育”專題，分別從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局重塑、中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境優(yōu)化、中國(guó)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、中國(guó)區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放新格局構(gòu)建等方面的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)分析，深

本書(shū)提出了判斷經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，分析了改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)穩(wěn)定性，指出為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，必須以提高最終消費(fèi)率為途徑，不斷提高最終消費(fèi)支出對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率與拉動(dòng)。在此基礎(chǔ)上考察了改革開(kāi)放以來(lái)最終消費(fèi)率變動(dòng)狀況，分階段提出了未來(lái)不同時(shí)期最優(yōu)消費(fèi)率的合理區(qū)間，探討了有效提升最終消費(fèi)率、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的對(duì)策措施。

本書(shū)內(nèi)容包括：廣東在形成全面開(kāi)放新格局上走在全國(guó)前列的基礎(chǔ)與短板、建設(shè)市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境、加快服務(wù)貿(mào)易的自由化與便利化、發(fā)展國(guó)際貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式等。

沈陽(yáng)市家庭建檔示范戶家庭向沈陽(yáng)市檔案館捐贈(zèng)了一批珍貴的家庭檔案，其中包括周維烈老人的20余本家庭賬本，記錄了他家從1961年至2015年的家庭生活收支情況。一串串?dāng)?shù)字雖然只是記錄一個(gè)普通老百姓家庭瑣碎的收支情況，但它留下了一個(gè)時(shí)代的痕跡，是我們國(guó)家國(guó)富民強(qiáng)的體現(xiàn)，是人民生活水平提高的縮影。這些包含民生意義的細(xì)節(jié)化檔案資

《“****”：多邊推進(jìn)與務(wù)實(shí)建設(shè)》為“上海研究院智庫(kù)報(bào)告系列”之一，由*******亞太與優(yōu)選戰(zhàn)略研究院研究員王靈桂等人撰寫。本書(shū)著重探討如何借助多邊合作框架推動(dòng)“****”建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展階段。針對(duì)“****”建設(shè)靠前多邊合作的研究，本書(shū)的研究思路為：以“****”建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)與世界共同發(fā)展的“中國(guó)方案”為導(dǎo)向

《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)（第四版）》以國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系為研究對(duì)象，系統(tǒng)地介紹了國(guó)際經(jīng)濟(jì)中各經(jīng)濟(jì)體之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的內(nèi)在機(jī)制、影響及其政策含義�！秶�(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)（第四版）》以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，在系統(tǒng)介紹國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和政策的同時(shí)，注重講解規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式和分析方法，讓讀者通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，不僅了解和掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)

《改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》從中國(guó)特色的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型角度著眼，充分審視了“新常態(tài)”背景之下，中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，并從多個(gè)角度對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中存在的問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)性的分析和整理。從邏輯上，《改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》針對(duì)以下主題進(jìn)行層層遞進(jìn)式的探討：首先，在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌背景下，我國(guó)應(yīng)有什么樣的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的

"一帶一路"戰(zhàn)略——國(guó)家開(kāi)放重大綱領(lǐng) 全球發(fā)展共同愿景

劉小軍、王威、王昕、過(guò)曉穎、王玉婧主編的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐》作者考慮到教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)需求，就教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方式等綜合改革與實(shí)踐，專業(yè)實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)體系研究與實(shí)踐，學(xué)科競(jìng)賽教學(xué)、學(xué)生綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐教育基地建設(shè)研究與實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理機(jī)制及平