典故有很多中，具體地說(shuō)，包括歷史記載的神話傳說(shuō)、歷史故事、民俗掌故、宗教故事或人物、寓言逸聞、成語(yǔ)故事以及流傳下來(lái)的古句成句等。達(dá)到治國(guó)安邦、小到處世為人，中華五千年的歷史文化，在一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的典故中得到了充分體現(xiàn)�！傍欓T(mén)宴”讓我們了解到楚漢爭(zhēng)霸時(shí)的一段歷史；“呂蒙正趕齋”讓我們品味到了事態(tài)的炎涼；“臥榻之側(cè)，豈容他人酣

《彼得兔全集》分為上、下兩冊(cè)，收錄了比阿特麗克斯·波特女士創(chuàng)作和繪制的所有27篇童話故事，故事中的主人公有調(diào)皮的小兔彼得、沒(méi)禮貌的小松鼠納特金、釣不到魚(yú)的漁夫杰里米、愛(ài)干凈的小不點(diǎn)兒鼠太太、一心想要自己孵蛋的水鴨杰邁瑪、助人為樂(lè)的刺猬溫克夫人……這些小動(dòng)物極富童心童趣，貼近兒童的內(nèi)心世界，是陪伴孩子們成長(zhǎng)的好伙伴。

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《HSK分頻詞匯（1-3級(jí)漢阿對(duì)照）》特點(diǎn)：1.電腦科學(xué)分頻，記憶順序合理。本系列圖書(shū)打破了按字母順序羅列大綱詞匯的傳統(tǒng)做法，采用歷次真題單詞出現(xiàn)的頻率作為統(tǒng)計(jì)依據(jù)，對(duì)歷次真題中出現(xiàn)的詞匯進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，按照詞頻高低進(jìn)行排列，為考生在記憶詞匯過(guò)程中時(shí)間上的分配和記憶順序提供了科學(xué)依據(jù)。2.漢字、拼音、詞性、釋義布局合理

《一只亂打鳴的公雞（少兒童話科普注音版）》故事內(nèi)容創(chuàng)作角度新穎、裝幀設(shè)計(jì)時(shí)尚、書(shū)本版面規(guī)劃獨(dú)特，漢字注音有利于孩子的閱讀。一草一木、一山一水，作者將他們擬人化，模擬出“他們”自己的心聲，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)屬于自己獨(dú)到的童話心靈世界，讓孩子們?cè)陂喿x中產(chǎn)生心靈共鳴。《一只亂打鳴的公雞（少兒童話科普注音版）》不僅給讀者呈現(xiàn)出豐富

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《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》。它以《論語(yǔ)·學(xué)而》第六條“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義敷衍成文。全書(shū)分為“入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”七個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。《弟子規(guī)》從清代后期就被奉為兒童啟蒙教育的經(jīng)典讀本，對(duì)今天孩子

《蒙學(xué)流傳版本/中華復(fù)興之光博大精深漢語(yǔ)》內(nèi)容唯美展現(xiàn)，美不勝收，語(yǔ)言通俗，圖文并茂，形象直觀，古風(fēng)古雅，具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識(shí)性，能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國(guó)豐富內(nèi)涵的方方面面，能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感，并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化，創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)特色的先進(jìn)民族文化，引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗

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