本書緊扣新課標(biāo)要求，結(jié)合小學(xué)4年級(jí)教材“習(xí)作”中所布置的作文和學(xué)生�？汲懙淖魑模脑O(shè)計(jì)了30多個(gè)作文主題單元，由經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐，緊扣4年級(jí)學(xué)生的寫作重點(diǎn)，圍繞“單元習(xí)作目標(biāo)”“寫什么”“怎么寫”“跟我學(xué)構(gòu)思”指導(dǎo)學(xué)生，從審題到立意，從選材到構(gòu)思諸方面拓寬學(xué)生的寫作思路，幫助學(xué)生輕松掌握寫作技巧。
“百班千人”是全國(guó)百班千人讀寫計(jì)劃的簡(jiǎn)稱。一群有情懷、有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊痪�語(yǔ)文名師，抱著“讓每一間教室都透出閱讀之光”的理想，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用晚間時(shí)間，發(fā)起了一場(chǎng)又一場(chǎng)班級(jí)讀書會(huì)。他們一而十，十而百，百而千，聲勢(shì)越來(lái)越大。成千上萬(wàn)的老師、孩子和家長(zhǎng)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)分享好書、創(chuàng)意寫作，獲得高質(zhì)量的文學(xué)閱讀�！鞍偾Т箝喿x”
閱讀可以讓孩子擁有豐富的心靈，擁有高級(jí)的快樂(lè)。如果孩子從小就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，就更容易學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，更容易在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，從而學(xué)會(huì)閱讀，愛(ài)上閱讀。本書結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材的相關(guān)內(nèi)容，遵循孩子的認(rèn)知和學(xué)習(xí)規(guī)律，從易到難，精選多篇名家名作和流傳久遠(yuǎn)的經(jīng)典作品，指導(dǎo)大人和孩子一起完成閱讀。其中設(shè)置多個(gè)插件，繪制精美插圖
本書是一本與小學(xué)語(yǔ)文人教版教材配套的學(xué)習(xí)性圖書。全書按照人教版教材的自然順序，以課文為單位，按欄目編寫。全書共設(shè)有7類欄目：生字組詞、詞語(yǔ)理解·搭配·運(yùn)用、近義詞·反義詞、形近字（多音字、同音字）組詞、詞語(yǔ)串串燒、古詩(shī)/文大意、成語(yǔ)故事（詞語(yǔ)知識(shí)、詞語(yǔ)故事、輕松一刻等。各欄目富
小學(xué)生1-6年級(jí)無(wú)障礙閱讀：必背古詩(shī)詞80首（彩圖注音版）
小學(xué)生1-6年級(jí)無(wú)障礙閱讀：必背古詩(shī)詞75首（彩圖注音版）
小學(xué)生1-6年級(jí)無(wú)障礙閱讀：必背古詩(shī)詞75+80首（彩圖注音版）
【黃岡作文】這套由黃岡作文編委會(huì)、優(yōu)秀小學(xué)語(yǔ)文一線教師、作文研究專家歷時(shí)數(shù)年、傾盡心力編寫的“黃岡作文”，依據(jù)教育部新版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與現(xiàn)行人教版、蘇教版、語(yǔ)文社版、北師大版等版本語(yǔ)文教材配套使用�！揪贩段摹克倪x擇名校作文尖子生具有代表性的優(yōu)秀作品，由作文名師手把手指導(dǎo)，技巧指導(dǎo)貼近考點(diǎn)且精準(zhǔn)實(shí)用
興趣作為一種非智力因素，對(duì)寫作有著不可忽視的作用�！缎W(xué)生三步說(shuō)作文（興趣提升篇一至二年級(jí)）》旨在提升學(xué)生的寫作興趣，幫助學(xué)生達(dá)到較高的寫作水平�！缎W(xué)生三步說(shuō)作文（興趣提升篇一至二年級(jí)）》以學(xué)生能看懂、易接受的方式直觀明了地闡述怎樣寫出一篇精彩習(xí)作，在潛移默化中讓學(xué)生愛(ài)上寫作。
《小學(xué)生經(jīng)典名著解讀手冊(cè)/小知了工具書系列》針對(duì)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀的需要，從世界名著中選取適合小學(xué)生閱讀的著作，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)的一本�！缎W(xué)生經(jīng)典名著解讀手冊(cè)/小知了工具書系列》分為童話寓言、文學(xué)作品、科普作品、國(guó)學(xué)名著四大類，通過(guò)著作背景、內(nèi)容介結(jié)、作者介紹、文學(xué)價(jià)值及地位、精彩亮點(diǎn)等的介紹，讓小學(xué)生對(duì)名著有總體的印象
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