本書在厘定和探討大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育的科學(xué)內(nèi)涵及發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，論述了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育的主要依據(jù)，分析了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育的現(xiàn)狀，探討了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培育的對策。

高校輔導(dǎo)員隊伍作為大學(xué)生思想政治教育隊伍的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)的組織保證，對于促進(jìn)高校改革、發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。在我國，輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的工作經(jīng)驗已有一定積累，然而在這項工作的進(jìn)行過程中仍然存在部分問題。本書則基于中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建立和高等教育質(zhì)量全面提升的戰(zhàn)略要求，通過梳理高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和經(jīng)

新時代構(gòu)建大學(xué)生榮譽(yù)體系要積極整合利用資源，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，凸顯鮮明的育人理念，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的意識。本書以“新時代高校學(xué)生榮譽(yù)體系建設(shè)”為主題，論證新時期大學(xué)生榮譽(yù)體系的特點(diǎn)，建立起一個有利于高校發(fā)展，有利于大學(xué)生榮譽(yù)教育的關(guān)于高校榮譽(yù)建設(shè)的較為系統(tǒng)的理論框架。本書適合做教育研究的人士和高校老師閱讀。

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的社會生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)研究

全書結(jié)合各章設(shè)置的引導(dǎo)案例、互動游戲等欄目，旨在通過多元化的教學(xué)方式幫助學(xué)生建立完善的知識體系，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行深入認(rèn)知及思維轉(zhuǎn)化，使學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性，并培養(yǎng)和提升其自身的創(chuàng)業(yè)能力�！洞髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(第二版)》注重將理論知識與經(jīng)典案例相結(jié)合，提供具體的參考資料，適合高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程參考使用，也可作為

隨著中國-東盟經(jīng)貿(mào)合作與人文交流的深入推進(jìn)，了解東盟國家的大學(xué)內(nèi)部運(yùn)行與管理狀況顯得非常必要。受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平影響，東盟國家高等教育發(fā)展水平、大學(xué)內(nèi)部治理體系以及國際化程度也存在較大的國別差異，本著作從政策文本角度出發(fā)選擇東盟主要國家中實力較強(qiáng)的大學(xué)，介紹其大學(xué)章程及管理制度，有助于我們更好地了解東盟國家大學(xué)內(nèi)部治理

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和影響力的提高，中國為來華留學(xué)生提供多種不同的獎學(xué)金，來華留學(xué)生數(shù)量不斷上升，尤其以學(xué)位生為甚。有關(guān)在華留學(xué)生的現(xiàn)有研究大多從心理學(xué)角度或是影響跨文化適應(yīng)的多種因素之間關(guān)系的探究，較少從認(rèn)知的跨文化差異、跨文化適應(yīng)中挑戰(zhàn)的多樣性以及應(yīng)對措施的多元性等視角出發(fā)，對來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)的動態(tài)過程進(jìn)行詳

本書特點(diǎn)：一是理論方面，本書收集民族高校思政工作者的理論研究成果，在高校思政研究方面具有一定的創(chuàng)新性；二是應(yīng)用方面，對民族高校思政工作從業(yè)者提供工作方法方面的借鑒。

面對國內(nèi)外發(fā)展新形勢，應(yīng)用型大學(xué)各學(xué)科研究生針對學(xué)界關(guān)注的問題進(jìn)行創(chuàng)新研究，涉及歷史、法律、藝術(shù)、大數(shù)據(jù)、旅游管理、教育教學(xué)等諸多方面，體現(xiàn)了應(yīng)用型大學(xué)研究生的研究創(chuàng)新能力，也體現(xiàn)了應(yīng)用型大學(xué)輻射全國、放眼世界，著力培養(yǎng)適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的定位目標(biāo)。

本書主要講述中國勞動關(guān)系勞模學(xué)院開班以來的83位勞模的先進(jìn)事跡和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以勞模精神內(nèi)容為主線，展示當(dāng)代技術(shù)工人的精神面貌和不斷提升素質(zhì)的積極狀態(tài)，也凸顯中國勞動關(guān)系學(xué)院在服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、積極促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人技能素質(zhì)提升方面做的積極努力和貢獻(xiàn)。記述在那個年代他們的初心、理想、對待黨的忠誠，用自己的一生踐行自己的諾言。