《三字經(jīng)2》截取《三字經(jīng)》后半部分，首先講述了由夏朝到清朝的更迭變遷，然后講述了古人勤學苦讀的故事，強調學習要勤奮刻苦、孜孜不倦。誦讀本書可讓幼兒獲得豐富的歷史知識，并養(yǎng)成刻苦努力學習的好習慣。

《千字文2》截取《千字文》后半部分，一方面講述了與君王統(tǒng)治相關的內容，涉及歷史上賢臣名將的事跡和治理國家的方法等；另一方面講述了民間生活，描述了恬淡的田園生活，表現(xiàn)了作者對民間溫馨生活的向往。

《千字文1》截取《千字文》前半部分，從天地開辟講起，內容涉及古代的歷史、飲食、居住等各種社會文化活動，同時講述了人應具備的修養(yǎng)標準和原則。

本套讀物所講述的故事發(fā)生在2050年的中國，三個15歲的高中學生，在做了基因加強手術后，從個性到生活都發(fā)生了巨大變化，他們三個之間的關系，也從對抗變成合作，合力救出了被綁架的校長，同時及時阻止了一場威脅人類社會的災難。本書是故事的第五冊。

《基因超人》是一套以“基因超人”為主題的科幻漫畫系列讀物，讀物適合已有800~1000漢語詞匯量的青少年閱讀，這個詞匯量相當于在北美高中學了兩年左右或在初中學了三年左右的漢語學習者。2050年的世界是什么樣子的？基因改變能產(chǎn)生超人嗎？基因超人將如何拯救世界？趕快打開書，一起來探索吧！

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本書文學作品的選�。簳r間方面，既收錄膾炙人口的千古名篇，又盡量區(qū)別于中學語文所選用的文章，還選錄了近、現(xiàn)、當代的名家名作；地域方面，以中國作品為主，兼顧了外國名作；題材方面兼顧了散文、詩歌、小說、戲劇等，以求宏觀上不偏廢某一種體裁。

本書主要包括三部分內容：第一部分為應用文寫作，主旨是讓學生掌握校園學習生活中、求職時和入職后要使用的一些基本應用文的寫作方法和技巧，特別是在專用文書寫作方面，融入了工程施工方面常見的可行性研究報告、施工交底、竣工驗收報告和工程總結等文體，真正達到應對工作、用于實務的目的；第二部分為文學知識及書法知識，作為傳統(tǒng)文化經(jīng)典賞

《大學語文/高等學校通識課程系列教材》精選古今中外作品，既重視中國古典文化對大學生的熏陶浸染，也兼顧了外國佳作帶來的積極影響。全書按照“漢語文學：詩詞”“漢語文學：散文”“漢語文學：小說戲劇”“西文漢譯”四個單元進行編排，注重人文性、情感性和藝術性�！洞髮W語文/高等學校通識課程系列教材》還設有注釋、閱讀導引、思考與練習

《普通話水平測試專用教材》由“普通話水平測試”“普通話語音知識”“朗讀與說話”“附錄”四部分組成，嚴格依據(jù)普通話水平測試大綱和普通話水平測試題型進行編寫，主要介紹普通話水平測試的相關知識，講解普通話語音知識、發(fā)音方法、語音辯證，有針對性地設置了發(fā)音練習、模擬試卷，并在重點板塊配置錄音。體例科學，內容全面，可有效幫助考生