"《航空零部件制造工藝》課程以項目化、任務(wù)驅(qū)動為主要設(shè)計理念，融通“崗課賽證”渠道，即對接 航空制造典型職業(yè)崗位能力，教學(xué)載體的選取考慮了數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級證書（1+X證書）的要 求，融合數(shù)控車銑、多軸加工技能競賽的工藝知識與技能。本書的教學(xué)目標是讓學(xué)習(xí)者掌握航空典型零 件的車銑、多軸加工工藝。教學(xué)內(nèi)容共6

本書以教學(xué)單元（UNIT）作為基本編寫模塊，構(gòu)建涵蓋現(xiàn)代民航工作領(lǐng)域的科技英語宏觀框架，具體劃分為兩個層次：第一層為航空基本知識，包括飛機發(fā)展、飛行原理、飛機設(shè)計、飛機材料、飛機無損檢測及腐蝕控制；第二層為現(xiàn)代民機典型系統(tǒng)，包括機械系統(tǒng)、電子電氣、發(fā)動機系統(tǒng)。根據(jù)教學(xué)目標，每個教學(xué)單元分為三個知識模塊：精讀課文及專業(yè)詞

本書第1章宏觀上介紹了飛機結(jié)構(gòu)腐蝕的概念、特點、危害、根源、分區(qū)和控制等內(nèi)容；第2章從化學(xué)角度闡述了金屬腐蝕的機理，并結(jié)合大量示意圖和實物照片介紹了飛機結(jié)構(gòu)上發(fā)生的各種腐蝕類型，包括各種腐蝕類型的腐蝕原理、發(fā)生條件和控制措施等內(nèi)容；第3章介紹了各種航空材料以及腐蝕特性，并對飛機的腐蝕環(huán)境進行了分析；第4章介紹飛機結(jié)構(gòu)腐

隨著國產(chǎn)ARJ21、C919投入商業(yè)運營，工業(yè)無人機高歌猛進，eVOLT加速落地，民用航空器維修面臨的外部發(fā)展環(huán)境深刻變化，為實現(xiàn)加速向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型的要求，中國民用航空局于2017年啟動中國民用航空規(guī)章第145部《民用航空器維修單位合格審定規(guī)則》(簡稱CCAR-145，CCAR是ChineseCivilAviatio

本教材共有十一個章節(jié)，包括航空器入位和離港、飛機停放與系留、航空器地面設(shè)備使用、航空器清潔、開關(guān)艙門和蓋板、水和油液勤務(wù)、輪胎勤務(wù)和檢查、航線檢查、故障和缺陷處理、航空可更換件拆裝等內(nèi)容。

本書為百工百法叢書中的一本，直升機動部關(guān)鍵件、重要件有幾十種，本書主要針對6種零件，從7個方面進行說明。通過運用了“制作多功能專用工裝”，減少了“旋轉(zhuǎn)盤”零件應(yīng)力變形問題，保證產(chǎn)品一次裝夾進行加工；“設(shè)計仿形工裝”通過改變工藝臺設(shè)定，消除加工“球絞、球座”變形；利用減震技術(shù)，減少薄壁筒類零件加工變形問題，保證了“旋轉(zhuǎn)筒

本書由3個學(xué)習(xí)模塊12個學(xué)習(xí)任務(wù)組成。學(xué)習(xí)模塊1：任務(wù)1——了解民用飛機維修崗位及英語要求。學(xué)習(xí)模塊2：任務(wù)2——閱讀英文飛機技術(shù)手冊。學(xué)習(xí)模塊3：任務(wù)3-12——熟練飛機結(jié)構(gòu)與部件英語技能。

本書依據(jù)航空行業(yè)CATIA產(chǎn)品設(shè)計規(guī)范與標準編寫，以渦噴-6航空發(fā)動機為載體，構(gòu)建了5個教學(xué)項目，主要內(nèi)容包括進氣裝置的整體設(shè)計、航空發(fā)動機葉片曲面設(shè)計、燃燒室火焰筒整體設(shè)計、壓氣機裝配與仿真、飛機背鰭數(shù)控仿真加工。項目間按照知識點難易程度迭代遞進，各有側(cè)重，互為補充。在每個項目中融入了航空相關(guān)的素質(zhì)拓展元素。本書可作

本書論述了航空航天電阻焊技術(shù)的基本原理、工藝、設(shè)備和標準，并介紹了航空航天應(yīng)用實例和重要研究進展，全面、系統(tǒng)地體現(xiàn)了航空工業(yè)對各級理化檢測和焊接人員的要求，力求重點突出，強調(diào)實用性而又注意保持教材的系統(tǒng)性。全書共計9章，主要內(nèi)容包括電阻焊技術(shù)的基本原理、通用工藝、設(shè)備，常用金屬材料的電阻焊工藝及設(shè)計，電阻焊標準，航空航

本教材由8個項目20個任務(wù)組成，主要介紹航空發(fā)動機試車基礎(chǔ)，發(fā)動機運轉(zhuǎn)試車，檢查和調(diào)整發(fā)動機自動起動、發(fā)動機凸輪協(xié)動轉(zhuǎn)速、穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)速、發(fā)動機系統(tǒng)壓力、發(fā)動機推力、加減速性等內(nèi)容。各任務(wù)后均附有實施任務(wù)單和實施評估單。本書在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)了近幾年來高等職業(yè)技術(shù)教育課程改革的經(jīng)驗，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、科技進步和生產(chǎn)實際