本書以職業(yè)崗位群必備的應(yīng)知應(yīng)會為目標，由理論學習和實驗/實訓技能訓練兩大塊組成。理論學習包括半導(dǎo)體器件、基本放大器、負反饋放大器、直接耦合放大器和集成運算放大器、正弦波振蕩器、低頻功率放大器、直流穩(wěn)壓電源與晶閘管應(yīng)用電路共7章。理論學習以章、節(jié)為單元，通過課程知識講解、經(jīng)典例題解析與實踐應(yīng)用、課后練習三個環(huán)節(jié)來對知識進

本書為教育部高等學校電工電子基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)分委員會推薦教材，主要內(nèi)容包括：半導(dǎo)體二極管及應(yīng)用電路、晶體管及基本放大電路、場效晶體管及場效晶體管放大電路、功率放大電路、多級放大電路和集成運算放大器、負反饋放大電路、集成運算放大器的應(yīng)用電路、信號產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源和電流模電路基礎(chǔ)。本書采用邊講器件邊講電路、先分立后集

本書首先介紹了半導(dǎo)體器件物理、模擬集成電路的典型制造工藝，以及常見器件的失效機理；其次著重探討了各類無源元件（包括電阻、電容和電感）的寄生效應(yīng)、版圖設(shè)計及匹配性問題，以及不同類型的二極管、雙極型晶體管和場效應(yīng)晶體管的版圖設(shè)計與典型應(yīng)用；最后討論了有關(guān)器件合并、保護環(huán)、靜電防護結(jié)構(gòu)，以及構(gòu)造焊盤、組裝管芯等專題知識。

本書以企業(yè)級XY120型音響合并式功放為載體，根據(jù)電路功能與信號流程關(guān)系，按照從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合的認知規(guī)律，序化成"保護模塊電源電路、功放主電源電路、話筒放大電路、音頻混合電路、音調(diào)調(diào)節(jié)電路、功率放大電路與合并式功放整機”七個工程子項目。子項目內(nèi)容融合"模擬電子技術(shù)”"電子測量技術(shù)”"電子工藝基礎(chǔ)”等學科型課程

本書基于傳輸線理論與網(wǎng)絡(luò)理論，系統(tǒng)闡述射頻電路設(shè)計的理論基礎(chǔ)、分析方法與工程設(shè)計方法。針對現(xiàn)代射頻系統(tǒng)中集總參數(shù)器件工作頻率不斷提升的特點，書中對射頻功能電路的設(shè)計同時采用集總參數(shù)和分布參數(shù)兩種實現(xiàn)方法，其中分布參數(shù)電路主要基于微帶傳輸線結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。全書共9章，主要內(nèi)容包括傳輸線理論、網(wǎng)絡(luò)理論、功率分配器與功率耦合器

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家職業(yè)教育物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學資源庫配套教材。國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫是教育部、財政部為深化高等職業(yè)教育教學改革，加強專業(yè)與課程建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動的國家級高職教育建設(shè)項目。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)于2014年6月被教育部確定為國家職業(yè)教育專業(yè)

本書以實際生產(chǎn)中的產(chǎn)品—光控電子開關(guān)、直流穩(wěn)壓電源、分壓式工作點穩(wěn)定放大器、MOS管開關(guān)電路、助聽器、音調(diào)調(diào)節(jié)電路、功率放大電路和正弦波振蕩電路的制作與調(diào)試過程為導(dǎo)向，采用基于工作過程的教學方式，遵循由淺入深、循序漸進的教學規(guī)律，將全書分為8個項目，每個項目都包含項目引入、學習目標、相關(guān)知識、項目實施、項目總結(jié)、思考與

本書共包含11章內(nèi)容(及附錄)，分為上、下兩篇。上篇為模擬電路部分，共4章，內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運算放大器、正弦波振蕩電路；下篇為數(shù)字電路部分，共7章，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器和時序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生和整形電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、半導(dǎo)體存儲器和可編程邏輯器件。

全書共10章，主要內(nèi)容包括緒論、集成運算放大器的基本應(yīng)用、半導(dǎo)體二極管及其基本電路、雙極結(jié)型三極管及基本放大電路、場效應(yīng)三極管及放大電路、模擬集成電路、反饋放大電路、信號處理與信號產(chǎn)生電路、功率放大電路、直流穩(wěn)壓電源。本著“立足基礎(chǔ)、面向未來”的原則，采用先“集成”、后“分立”的次序安排教學內(nèi)容，力求做到通俗易懂，激發(fā)

本教材主要面對來華留學生，兼顧本科雙語課程學生（系統(tǒng)性強，由淺入深，通俗易懂，注重引導(dǎo)），體現(xiàn)以工程設(shè)計為主線，將高頻電子線路中的通信系統(tǒng)和基本功能部件的原理和設(shè)計方法體現(xiàn)在虛擬仿真實驗中。通過Multisim仿真軟件融合Labview虛擬儀器，系統(tǒng)演示高頻單元電路的設(shè)計原理和設(shè)計方法。