本書以川南地區(qū)上二疊統(tǒng)龍?zhí)督M下部黏土巖為研究對象,在對區(qū)域樣品鋰等關(guān)鍵金屬含量分析的基礎(chǔ)上,以鉆孔巖心樣品為重點,查明并分析關(guān)鍵金屬的富集層位、含量特征及富集規(guī)律、富集機理。采用粉晶X射線衍射、聚焦離子束飛行時間二次離子質(zhì)譜、電子探針顯微分析、掃描電鏡-能量色散X射線譜等測試方法,基本確定Li、REE、Nb等關(guān)鍵金屬的
本書是對粒度分析基本原理及其在沉積環(huán)境分析中綜合研究和應(yīng)用成果的總結(jié)。在介紹粒度分析基本概念的基礎(chǔ)上,詳細描述了粒度分析的基本原理、方法以及粒度分析的結(jié)果和解釋。結(jié)合大量的研究實例,主要介紹粒度分析在區(qū)分沉積環(huán)境方面的應(yīng)用,總結(jié)不同沉積環(huán)境下沉積物粒度分布特征。最后重點介紹我國典型沉積環(huán)境沉積巖粒度特征和分布規(guī)律。
石窟寺作為我國古代建造技藝傳承的重要載體,記錄著中華民族不同時期的歷史文化特點,是不可再生的珍貴文物資源。受長期自然作用以及人類活動的影響,石窟寺的損傷劣化及失穩(wěn)風(fēng)險不容忽視,文化遺產(chǎn)的傳承與延續(xù)正面臨著嚴峻的威脅。本書以典型砂巖石窟為對象,系統(tǒng)分析了石窟巖體的賦存環(huán)境、多尺度結(jié)構(gòu)、損傷時效規(guī)律與失穩(wěn)機理,取得了以下四
弧后盆地的研究,對了解岡底斯帶的演化以及古地理格局具有重要的啟示意義。在新特提斯洋俯沖的過程,科西斯坦(Kohistan)—拉達克(Ladakh)弧(岡底斯弧的西延部分)和岡底斯弧都形成了較為典型的弧前和弧后盆地。沉積于弧后盆地的沉積巖系其物源主要來自于大陸島弧和相鄰大陸塊體風(fēng)化剝蝕的產(chǎn)物。因此,通過對弧后盆地中的沉積
本書以地球生命起源到現(xiàn)代的時間跨度和從分子到全球的空間尺度為視角,系統(tǒng)闡述了地球地質(zhì)歷程的生物學(xué)過程與物質(zhì)循環(huán)。全書前半部分為大氣、陸地、淡水水體、海洋等系統(tǒng)的生物和化學(xué)過程,后半部分綜合詮釋了相關(guān)的機制以及大尺度的生物地球化學(xué)循環(huán)過程。全書引用文獻5000多篇,展示了豐富的圖、表,較全面地呈現(xiàn)了生物地球化學(xué)領(lǐng)域的歷史
本書是一本面向地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地球化學(xué)及相關(guān)專業(yè)本科生的實踐教學(xué)教材。本書結(jié)合教學(xué)大綱與實驗室條件,系統(tǒng)設(shè)計了包括實驗室規(guī)范、課內(nèi)與課外實習(xí)項目的實踐內(nèi)容,涵蓋增田—科里爾圖解、微量元素蛛網(wǎng)圖、放射性同位素等時線圖、氫氧同位素數(shù)據(jù)分析等核心技能訓(xùn)練,旨在通過數(shù)據(jù)標準化、圖解繪制與地球化學(xué)意義解析,幫助學(xué)生鞏固理論
中國地質(zhì)大學(xué)年鑒(2023)是兼具學(xué)校工作公報以及編年史料的工具書為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育規(guī)劃提供可靠依據(jù),為校內(nèi)外各方面人士了解、研究學(xué)校事業(yè)提供權(quán)威信息,為全校師生員工服務(wù)。本年鑒全面收錄反映了2019年度內(nèi)(1月1日—12月31日)學(xué)校各方面工作情況的資料,包括學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中的重要
面對前所未有的全球變暖威脅,20世紀80年代末提出的全球變化和地球系統(tǒng)科學(xué)思想將第四紀古氣候?qū)W置于全新的范式框架。本書(第三版)在此背景下,對第四紀氣候變化記錄進行了全方位綜括,內(nèi)容系統(tǒng)完備,闡釋詳實,行文邏輯嚴整,起轉(zhuǎn)暢達,同類著作中難覓其儔。全書在系統(tǒng)論述古氣候記錄重建、氣候系統(tǒng)與驅(qū)動機制和定年技術(shù)的基礎(chǔ)上,詳盡闡
本書梳理了我國深地科學(xué)的發(fā)展歷程,揭示了深地研究的多尺度特色和強系統(tǒng)性,明確了深地科學(xué)在現(xiàn)代地球科學(xué)和地球系統(tǒng)科學(xué)中的核心地位,分析了該領(lǐng)域的兩大發(fā)展趨勢(一是新技術(shù)和新方法在創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)中的作用越來越大;二是從不同學(xué)科相對孤立的探索研究向多學(xué)科交叉融合的轉(zhuǎn)變)。在此基礎(chǔ)上,提出了深地科學(xué)前沿的十大科學(xué)問題和一個能引領(lǐng)深地
本書是隋旺華教授教育教學(xué)研究成果,全書分為三個部分:第一部分是對榮獲國家級教學(xué)成果一等獎的“面向21世紀的地質(zhì)資源與地質(zhì)工程類專業(yè)教學(xué)體系改革與實踐”教學(xué)項目的研究論述;第二部分是作者在不同時期發(fā)表的有關(guān)礦業(yè)地質(zhì)工程教育教學(xué)研究的論文;第三部分是礦業(yè)地質(zhì)工程專業(yè)的課程與實踐教學(xué)的改革與探討。全書涉及地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、