本書為笛子學習者提供了一份全面教材，從基礎知識到常用技法，逐步幫助學生掌握笛子的演奏技巧。書中介紹了笛子的基本構造，笛子挑選、養(yǎng)護、貼膜的方法，以及基本吹奏技法和氣息運用。以全按作5和全按作2調(diào)試為例，詳細講解了笛子吹奏時氣息、連音和運指技巧。重點介紹了疊音、打音、波音、顫音、倚音、吐音等常用演奏技法。為提升學習效率，

本書力爭簡化理論知識，講解音樂學習中需要了解掌握的理論知識。為了能夠讓竹笛愛好者快速掌握竹笛吹奏的基礎知識，用最短的時間學以致用，在保證圖書內(nèi)容全面的同時，最大限度地壓縮篇幅，做到不實用的知識不講、不常用的知識少講、常用的知識精講。

《琴史三書》將宋朱長文著《琴史》（6卷）、民初周慶云著《琴史補》（2卷）、《琴史續(xù)》（8卷）匯集成一本琴史專書，作為一部以琴人為中心的紀傳體琴學通史，記載自先秦至清末帝王將相、文人隱士、方外閨秀等社會各階層人士共計836位琴人，其中涉及琴人、制琴、制曲、鼓琴、琴譜、琴文、琴道等諸多琴事，郭小利將其匯集成書，進行考證、點

本書共60關，分手指定型訓練、手指穩(wěn)定訓練、手指提速訓練、基本指法綜合訓練四個部分，每關分又分基本技巧訓練和拓展應用訓練，旨在通過闖關的形式，將基本技法的知識點與練習相結合，并融入到樂曲演奏中，為古箏學習者打下堅固的基礎，從而進一步推廣和普及古箏、弘揚民族文化。

全書分為六章，第一部分詳細講解二胡的構造、選購、保養(yǎng)及演奏姿勢等基礎知識，介紹簡譜樂理知識，包括音高、節(jié)奏、常用符號等入門必備內(nèi)容；第二章和第三章為核心技法教學，從空弦練習、基本弓法開始，循序漸進地講授按弦、換把、揉弦等技巧，每個技法均配有針對性練習曲和短小樂曲，幫助學習者鞏固所學；第四章為二胡常用的各種調(diào)式講解與練習

這是一本兒童啟蒙音樂教學參考書；是一本如何科學、游戲化的體現(xiàn)音樂基礎知識的互動圖書；也是一位創(chuàng)新性兒童音樂教師的教學分享。本書以節(jié)奏為鏈接，依據(jù)奧爾夫教學法、柯達依教學法、達爾克羅茲的體態(tài)律動，以歌唱、打擊樂、欣賞、律動四個模塊的方式提升兒童音樂素養(yǎng)，通過圖譜、音樂繪本、情景再現(xiàn)的方式提高孩子對音樂的感知力。書中以中國

本書是文字與樂譜結合的“潮州箏”自學教材，立足于潮州的地域文化，在演奏技法、音樂詞語中選用潮州之稱謂，以便于讀者更好地了解潮州音樂和潮州箏樂。全書主要內(nèi)容包括：序言；潮州箏樂的調(diào)、律、板式、風格特點和演奏技法介紹；二十五課主要內(nèi)容——以課而分，從第一課開始，每一課學習若干技法并選編相適配的練習曲和箏曲，共穿插選編有代表

本書以揚琴藝術為研究對象，首先追溯揚琴的歷史淵源，揭示全球范圍內(nèi)揚琴藝術的三大流派，并通過對比中外揚琴藝術的特色，讓讀者對揚琴藝術有全面的了解。接著論述了正確的演奏姿勢、力度的精準控制，到記譜的實用技巧，為讀者打下堅實的演奏基礎。通過聚焦揚琴演奏技巧，從基礎的彈弦點弦，到進階的揉弦勾奏滑抹音，全方位地提升讀者的演奏能力

本書詳細介紹了海南黎族八音竹木樂器，從其歷史淵源、種類與特點、活態(tài)傳承的現(xiàn)狀、文化生態(tài)環(huán)境對傳承的影響、活態(tài)傳承的策略與建議等方面進行了研究，分析當前傳承所面臨的問題和挑戰(zhàn)，如現(xiàn)代化進程中受到流行文化的沖擊、年輕人對傳統(tǒng)樂器的興趣降低、傳承渠道狹窄等，考察現(xiàn)有的傳承模式和途徑，例如通過家族傳承、師徒傳承、學校教育、社區(qū)

非遺保護國家戰(zhàn)略視域下的侗族蘆笙文化研究