《新編第二次世界大戰(zhàn)史》是為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年而作，致力于弘揚(yáng)正確的二戰(zhàn)史觀，構(gòu)筑具有鮮明中國(guó)特色與時(shí)代特色的二戰(zhàn)史話語(yǔ)敘事。本書(shū)考察從凡爾賽—華盛頓體系崩潰、戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到法西斯投降、國(guó)際秩序重塑的歷史進(jìn)程，論述東方主戰(zhàn)場(chǎng)、歐洲戰(zhàn)場(chǎng)、太平洋戰(zhàn)場(chǎng)、大西洋戰(zhàn)場(chǎng)、北非地中海戰(zhàn)場(chǎng)的作用以及諸戰(zhàn)場(chǎng)之

本書(shū)講述了二戰(zhàn)時(shí)期運(yùn)送英軍戰(zhàn)俘的日本貨輪“里斯本丸”號(hào)被美軍擊沉，船上2000名英國(guó)戰(zhàn)俘遇難、流亡、被救助的過(guò)程。1942年10月，一艘美國(guó)潛艇擊沉日本貨輪“里斯本丸”號(hào)，造成了二戰(zhàn)中傷亡最大的美英友軍誤傷事件。當(dāng)時(shí)船上有近2000名英國(guó)戰(zhàn)俘，1000多人直接或間接死于本次事件，此外數(shù)百名英軍再也沒(méi)有回到祖國(guó)。該書(shū)從美

本書(shū)堅(jiān)持唯物史觀，以馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果為指導(dǎo),全面、均衡地反映第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今世界歷史的發(fā)展進(jìn)程：圍繞時(shí)代主題，敘述影響當(dāng)代世界歷史發(fā)展的主要國(guó)家和地區(qū)的歷史，兼及其他國(guó)家和地區(qū)的情況；在敘述戰(zhàn)后國(guó)際政治激烈變化的同時(shí)，歌頌人類(lèi)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面取得的成就，揭示經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的歷史；通過(guò)典型事例，

本書(shū)是中共湖北省委重大理論問(wèn)題研究叢書(shū)之一，為武漢大學(xué)資深教授胡德坤早期學(xué)術(shù)研究成果，現(xiàn)收錄于胡德坤文集。本書(shū)基于普遍聯(lián)系的視角，梳理具體史實(shí)，圍繞第二次世界大戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)后世界影響的重大問(wèn)題展開(kāi)論述，包括第二次世界大戰(zhàn)與發(fā)展中國(guó)家的興起、社會(huì)主義超出一國(guó)范圍形成世界體系、第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后資本主義世界的變化、第二次世界大

漢斯·霍勒于1941年參戰(zhàn)，并接受了坦克獵手的訓(xùn)練，他目睹了發(fā)生在卡昂北部和法萊斯包圍圈持續(xù)數(shù)月的激烈戰(zhàn)斗，在諾曼底戰(zhàn)役和法萊斯隘口幸存下來(lái)。漢斯的戰(zhàn)爭(zhēng)于1944年末正式結(jié)束，但他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻理解一直持續(xù)到了當(dāng)下。他寫(xiě)下這本回憶錄是為了面對(duì)那個(gè)時(shí)代，給那些死在他身邊、死在他指揮下，甚至因?yàn)樗�的行為死去的�?/p>

在宏大的歷史敘事中，有些故事被塵封，有些人物被遺忘。本書(shū)以*二次世界大戰(zhàn)中富有傳奇色彩卻鮮為人知的人物和故事為中心，圍繞其展開(kāi)敘述。以不同的視角，走進(jìn)二戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)角落，通過(guò)講述包括太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、瓜達(dá)爾卡納爾島戰(zhàn)役、沖繩島戰(zhàn)爭(zhēng)等在內(nèi)的各種經(jīng)典戰(zhàn)役，涉及到不同國(guó)家之間的戰(zhàn)場(chǎng)，以此來(lái)展示二戰(zhàn)時(shí)期不同國(guó)家、不同職業(yè)、不同

本書(shū)主要討論德國(guó)人正視父輩的罪惡、清算納粹歷史的工作如何塑造了如今這樣一個(gè)多元、包容的德國(guó)社會(huì)，其他國(guó)家如果要正視自身歷史的罪惡、承擔(dān)自己的歷史責(zé)任、開(kāi)創(chuàng)更包容開(kāi)放的社會(huì)，德國(guó)足以成為它們效仿的榜樣。全書(shū)分為三個(gè)部分。第一部分主要討論猶太人大屠殺和第三帝國(guó)時(shí)期的種族主義在今天的殘余，討論了東德和西德清算納粹歷史的種種做

本書(shū)系普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、十三五國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃教材和首批上海高等教育精品教材《世界通史（第三版）》第三編《現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇：20世紀(jì)世界史》（余偉民、鄭寅達(dá)著，王斯德編，華東師范大學(xué)出版社2020年版）的配套教學(xué)用書(shū)。本書(shū)從多維視角總體上把握20世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程、基本脈絡(luò)和演化大勢(shì)，以

關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的起源，有一些根本性問(wèn)題始終吸引著廣大讀者和研究者：為何德國(guó)會(huì)以如此堅(jiān)定的意志和粗暴的方式推行擴(kuò)張主義的政策？為何其他大國(guó)在如此長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)采取忍讓的態(tài)度，以至于最后不訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)手段已無(wú)法遏制德意的擴(kuò)張？ 歐洲近現(xiàn)代史專家P.M.H.貝爾的這部名著，是關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)在歐洲的形成時(shí)期以及相關(guān)爭(zhēng)論的綜合性研

本書(shū)共4冊(cè)，分別是《歐陸爭(zhēng)奪：希特勒的狂飆突進(jìn)》《歐陸爭(zhēng)奪：第三帝國(guó)的窮途末路》《非洲沙漠劍影：隆美爾與蒙哥馬利的較量》《亞太搏殺：日本法西斯的窮兵黷武》。作者是英國(guó)軍事顧問(wèn)巴茲爾·利德?tīng)?middot;哈特，他根據(jù)自己收集的豐富史料以及對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)所做的實(shí)地勘察，在二十年漫長(zhǎng)的創(chuàng)作生涯中對(duì)歷時(shí)六年又一天的第二