本書是一部凝聚著中國傳統(tǒng)家庭教育智慧的教子書，選編自清代著名父子宰相張英與張廷玉的傳世家訓《聰訓齋語》《澄懷園語》《恒產(chǎn)瑣言》。在編纂過程中，本書精心篩選出與現(xiàn)代教育理念契合的內(nèi)容，并邀請專業(yè)作者為其撰寫通俗易懂的白話譯文與言簡意賅的現(xiàn)代評析，內(nèi)容涵蓋讀書、交友、修身、治家、理財、養(yǎng)生、怡情等諸多重要主題。張英、張廷玉

本書是一部回憶革命先輩和老一輩黨員干部全心全意報效祖國，為后代樹立紅色家風的作品�；厮蔹h史，他們躬身垂范，留下了為人稱頌的家風佳話。本書收錄了20多位革命后代講述各自父母在革命年代不怕犧牲、英勇抗敵，在新中國成立之初夜以繼日、舍生忘死建設國家的動人故事，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和良好家風，旨在幫助廣大家庭從紅色家風

本書分為志行高潔、廉潔清正深仁高義、忠信篤敬儉以修身、長才厚德勤力務實、讀書治學四部分，從家書博物館館藏眾多書信中選取與廉政、作風相關的經(jīng)典篇目，既有古代名人故事，也有革命先烈事跡，通過介紹該封家書寫就的歷史背景講述家風、作風故事，同時附家書原圖和回信等內(nèi)容，倡導清正廉潔、健康向上的人生觀和價值觀，有助于營造務實、為民

《了凡四訓》是明朝思想家袁了凡的訓子書，該書由四部分組成，分別是“立命之學”“改過之法”“積善之方”“謙德之效”。四篇文章各自獨立成文，而義理又一以貫之，講述“趨吉避兇”的方法，強調(diào)命運掌握在自己手中，“命由我作，福自己求”�！读朔菜挠柊自捨摹肥亲g者對《了凡四訓》精心作的白話翻譯，語言通俗流暢，義理準確圓融，文后附有《

這是一本通過講述名人家風故事，給青少年帶來啟迪的家庭教育類圖書。 觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。在漫長的歷史長河中，以文化人的基礎與核心，無疑就是家庭中的文化教育養(yǎng)成。教育的本質(zhì)，從來不只是知識的傳授和技能的運用，還是生命的塑造、心靈的啟迪和人格的培養(yǎng)。而這一切的起點，正是家庭。 好家風，造就好人生。從諸葛

本書包含《訓兒俗說》和《庭幃雜錄》兩部分內(nèi)容的白話文解讀及原文附錄�！队杻核渍f》８章分別是立志第一、敦倫第二、事師第三、處眾第四、修業(yè)第五、崇禮第六、報本第七、治家第八，是名副其實的家訓，自成體系。了凡教育兒子，內(nèi)容具有邏輯化、條理化、具體化、日�；�、瑣碎化、實操化特征，通過點點滴滴的習慣養(yǎng)成，進而成就一個修身、齊家、

全書以孝為中心，闡述孝道和孝治的古代儒家思想，在古代影響深遠，廣為流傳。本書以尊重原著、呈現(xiàn)原著為準則，對原著作了精選和精辟而又通俗的注釋和譯文，又增加了名師導讀、名師點評、延伸閱讀等欄目，體現(xiàn)層級深入的理念。

《中國傳統(tǒng)家訓文化概論》系統(tǒng)梳理中國傳統(tǒng)家訓的歷史面貌與文化價值，以經(jīng)典家訓文獻為基礎，深入挖掘并探究中國歷代傳統(tǒng)家訓的價值導向和教育方法。同時，以新時代社會主義核心價值觀為指導，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對話中力圖實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳承與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，這對當下的家庭、家教、家風建設有積極的現(xiàn)實意義。

胡申生，上海大學社會學院副教授。上海大學社會與文化學者胡申生擬著的《中國古代家教家風史話》，是根據(jù)習近平總書記2015年關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要講話和黨的二十大提出馬克思主義基本原理和中國具體實踐相結合、馬克思主義基本原理和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的“兩個結合”的精神而提出的選題，其具體內(nèi)容包括中國的家

本書是《新時代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個部分�！缎⒔�(jīng)》是闡述孝道和孝治思想的儒家經(jīng)典，對儒家思想中“孝”的基本內(nèi)容和要求進行了闡述，并提出“以孝治天下”的主張