《醫(yī)學遺傳學基礎與進展》以經典醫(yī)學遺傳學理論架構為基礎，有機整合人類基因組學、染色體病、單基因病、多基因病、線粒體遺傳病、腫瘤遺傳、表觀遺傳（包括DNA甲基化、組蛋白修飾及非編碼RNA），以及臨床遺傳學等領域，介紹基本理論、研究進展、技術方法、信息資源和人文倫理等內容。本教材瞄準醫(yī)學遺傳學學科前沿，注重實踐應用，聚焦遺

本書包括：遺傳基礎理論、實驗室檢測技術、實驗室檢測技術的臨床運用這三篇，其中具體包含了遺傳的分子基礎、遺傳的細胞基礎、染色體畸變與染色體病、單基因遺傳病的遺傳學基礎、線粒體遺傳病的遺傳學基礎、多基因遺傳病的遺傳學基礎、體細胞遺傳病的遺傳學基礎、細胞遺傳學檢測技術、生物化學及免疫學檢測技術、分子遺傳學檢測技術、循環(huán)腫瘤細

遺傳學與優(yōu)生學是利用遺傳學原理來保證子代有正常生存能力的科學。本書共3篇19章。上篇主要論述遺傳學原理，介紹醫(yī)學遺傳學的起源及進展，闡述與優(yōu)生相關的遺傳學基礎知識；中篇主要論述胚胎學基礎，全面講解胚胎和胎兒發(fā)育過程；下篇重點講解優(yōu)生科學應用實踐，涵蓋環(huán)境因素分析、遺傳咨詢和優(yōu)生指導、生殖健康管理、妊娠期保健、產前診斷和

從醫(yī)學遺傳學的基礎(正常的遺傳物質→遺傳物質的遺傳改變)到遺傳病，再到遺傳病的診療和預防，五大版塊：遺傳的分子基礎和細胞基礎、各類遺傳病、與臨床聯(lián)系緊密的醫(yī)學遺傳學的一些重要分支學科、遺傳病的診療和預防、遺傳病案例，通過遺傳病案例的學習，培養(yǎng)學生救死扶傷的使命感，為預防遺傳病、降低出生缺陷奮斗的責任感，注重引入學科的新

《詞說醫(yī)學遺傳學》將遺傳學原理與醫(yī)學實踐緊密結合。本書從遺傳病的分類與診斷、遺傳咨詢與產前篩查、基因治療與遺傳病防治等多個維度，全面介紹了醫(yī)學遺傳學的基本原理與應用。通過詳細闡述遺傳病的發(fā)生機制與遺傳規(guī)律，本書幫助讀者更好地理解遺傳病對個體及家庭的影響，以及如何通過遺傳學手段進行預防與治療。同時，本書還展示了基因編輯等

醫(yī)學遺傳學(第6版)內容豐富新穎、科學性強、邏輯性縝密，廣泛適用于醫(yī)學院校五年制不同專業(yè)及醫(yī)學類研究生使用。主要內容包括：醫(yī)學遺傳學概論、遺傳的分子基礎、遺傳的細胞基礎、人類基因組學與醫(yī)學、單基因遺傳病、多基因遺傳病、線粒體遺傳病、染色體病、分子病與先天性代謝缺陷病、群體遺傳、腫瘤遺傳、免疫遺傳、藥物遺傳、行為遺傳、發(fā)

本教材涵蓋了醫(yī)學遺傳學實驗課程的基本內容和實驗操作技能，包括醫(yī)學遺傳學實驗的常用技術和方法。介紹了實驗室安全操作規(guī)范和實驗數(shù)據(jù)的處理與分析方法。本教材還特別強調了實驗的設計、實施和結果解讀，幫助學生深入理解醫(yī)學遺傳學實驗的理論和實踐。整個教材以清晰的實驗步驟和詳細的實驗操作指導為特色，適合本科生學習和參考。該教材的出版

此為國家衛(wèi)生健康委員會十四五高等職業(yè)教育專科臨床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材之一。本教材從細胞的顯微水平、亞顯微水平和分子水平三個層次上闡明細胞的結構、功能、生命活動和遺傳變異的基本規(guī)律與機制，以及與疾病發(fā)生的關系，使學生掌握細胞生物學和醫(yī)學遺傳學的基本概念、基本理論和基本知識，熟悉和了解其臨床應用、研究方法和研究新進展，具備基本

本書內容較精練，共16章，深入探討了自身免疫性疾病和病毒性疾病等的新進展、新治療方法，具體介紹了自身免疫性疾病、病毒性疾病、癌癥、炎癥性疾病、神經和神經退行性疾病等疾病治療中的免疫遺傳機制，涵蓋了精準醫(yī)學、臨床醫(yī)學和移植免疫遺傳學等。另外，本書對2020～2023年流行的COVID-19進行了細致分析，并單獨成章。本書

本書為教育部基礎醫(yī)學“101計劃”核心教材，將“生物化學與分子生物學”“醫(yī)學細胞生物學”和“醫(yī)學遺傳學”等醫(yī)學傳統(tǒng)課程學習內容進行整合，按照從細胞到分子、從結構到功能、從現(xiàn)象到本質、從正常到異常的邏輯進行排布，包含“生物大分子的結構與功能”“細胞的結構與功能”“物質代謝與調節(jié)”“遺傳信息與傳遞”“細胞的社會性與細胞命運