本書的分析了專長的層次;第二章對用以對專家的專長進行判定的元專長的類型進行了區(qū)分;第三章討論了互動型專長的本體論特征;第四章是通過"模仿試驗"對互動型專長的實在性進行了檢驗;第五章強調(diào)了專長在科學、技術(shù)決策中的重要作用。
《當代哲學問題九講》由作者為研究生所上的一學期的專業(yè)課程的內(nèi)容整理而成,涉及到“如何理解當代哲學問題”中的“當代”“什么是二十世紀的主導邏輯”“知識分子與現(xiàn)代性危機”“社會轉(zhuǎn)型中的信任問題”以及“如何在哲學的語言學轉(zhuǎn)向中思考母語的地位與困境”等幾個方面的問題,核心是反思現(xiàn)代性,重點是直面當代中國的社會轉(zhuǎn)型,并在這一轉(zhuǎn)型
《諾貝爾獎得主的哲學思考(紀念諾貝爾獎頒發(fā)110周年)》聚焦20多位諾貝爾科學獎得主和世界知名科學家,研究他們的哲學觀點,尤其是他們關(guān)于科學哲學思考的內(nèi)容、影響和斗爭。對科學知識產(chǎn)生的動力和過程進行了深入討論,并把科學置于更廣闊的背景下,討論科學與復雜、科學與宗教、科學與藝術(shù)等問題。通過這些分析不難發(fā)現(xiàn),科學技術(shù)研究作
本書是慶祝中國人民大學哲學院建院55周年的學術(shù)論文集。中國人民大學哲學院創(chuàng)建55周年以來,為新中國哲學理論建設(shè)和人才培養(yǎng)作出了巨大貢獻。從這里,走出了千百位哲學教授,產(chǎn)生了數(shù)百部學術(shù)專著和數(shù)以萬計的學術(shù)論文。本論文集則匯編了近年來哲學院在職教師的近70篇科研代表作,計約60萬字,基本展現(xiàn)了當前哲學院的科研水準和探索方向