《漢語國際教育學(xué)報》由北京語言大學(xué)漢語國際教育學(xué)部主辦，反映各國不同學(xué)科背景的學(xué)者在漢語國際教育方面的新研究成果，包括漢語國際教育發(fā)展戰(zhàn)略、漢語教學(xué)、漢外對比與跨語言、漢語作為第二語言習(xí)得、孔子學(xué)院發(fā)展等方面的內(nèi)容。 《漢語國際教育學(xué)報》作為一本漢語國際教育學(xué)科的專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，以“兼容并包，面向國際”為辦刊方針，以“

本書采用定性和定量研究相結(jié)合的方法，在認(rèn)知語言學(xué)相關(guān)理論的指導(dǎo)下建構(gòu)了認(rèn)知參照場域控制模型，并以該模型為理論框架系統(tǒng)研究了英語非人稱構(gòu)式對述謂的語義制約及其意義建構(gòu)問題。研究表明，英語非人稱構(gòu)式是一類抽象認(rèn)知參照點(diǎn)構(gòu)式，反映人類的一種高級認(rèn)知能力。研究以真實(shí)語料為支撐，為英語非人稱構(gòu)式提供了新的研究視角。

本書根據(jù)詞序假設(shè)、功能范疇假設(shè)與核心移位限制等理論，探討了關(guān)系化、領(lǐng)屬化、名物化、轉(zhuǎn)指化、的系與量系準(zhǔn)定語、概數(shù)詞“把”、有指與無指的人稱代詞、無定主語的允準(zhǔn)條件等論題，揭示了英漢兩種語言中的名詞短語在句法結(jié)構(gòu)、語義表現(xiàn)、句法行為上的共性與差異，展示了功能范疇在語法中的作用，如共性是由名詞短語的詞匯核心所受擴(kuò)展的功能范

本書主要針對英語專業(yè)高年級學(xué)習(xí)者和意在通過國家各類翻譯考試的非英語專業(yè)學(xué)習(xí)者編寫。全書共安排12天內(nèi)容：前七天主要講解英譯漢，內(nèi)容分別為翻譯英語中的定語從句、被動語態(tài)、代詞及形容詞和副詞；后五天主要講解漢譯英，內(nèi)容分別為增詞與減詞、換主語、中西方文化差異的翻譯和總結(jié)非文學(xué)翻譯的特點(diǎn)。整書以簡單句和長難句分析相結(jié)合，并在

科技論文寫作是理、工、農(nóng)、醫(yī)等各專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的重要組成部分�！犊萍颊撐膶懽魅腴T》系統(tǒng)介紹了科技論文的概念、特點(diǎn)和寫作要領(lǐng)，詳細(xì)介紹了論文標(biāo)題、作者署名、通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、致謝、附錄、參考文獻(xiàn)及圖標(biāo)制作等的寫作方法，對初學(xué)者及科研人員均具有很大的參考作用。《科

《實(shí)用語文》為中等職業(yè)院校語文教材。本書包括十二個項目活動，內(nèi)容涵蓋了閱讀欣賞、口語交際、運(yùn)用寫作，并附有知識鏈接和附錄。本書根據(jù)教育部制訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)，參照《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》編寫，按照以工作過程為導(dǎo)向，以項目建設(shè)為載體的教學(xué)模式，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和合作性，突出職業(yè)特點(diǎn)，注重群體交

為了幫助國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)者提高英語閱讀能力，同時提高讀者的英語水平，我們的方法是較有成效的。在書中對于提高閱讀水平所急需的英語縮略語部分和英語前綴、后綴部分做了較多的補(bǔ)充，它們在實(shí)際語言中應(yīng)該占有相當(dāng)?shù)奈恢�。通過大量習(xí)題輔導(dǎo)中級讀者迎考、提高英語水平才是我們的根本目的。我們選素材時并不完全局限于英語某一級考試，而是既就高

《真希望老師這樣教英語句型》精選了考試中常見的英語句型，單元編排循序漸進(jìn)，條理分明�！墩嫦Ｍ�老師這樣教英語句型》每個句型從基礎(chǔ)講解切入，在逐步積累概念的過程中，針對*容易出錯的部分強(qiáng)化學(xué)習(xí)。精心搜集整理各種考題，通過反復(fù)練習(xí)將語言規(guī)則內(nèi)化。打好英語句型基礎(chǔ)后，學(xué)習(xí)者無論在閱讀各類書報雜志、練習(xí)寫作，必能更加得心應(yīng)手。

為了幫助國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)者提高英語閱讀能力，同時提高讀者的英語水平，我們的方法是較有成效的。在書中對于提高閱讀水平所急需的英語縮略語部分和英語前綴、后綴部分做了較多的補(bǔ)充，它們在實(shí)際語言中應(yīng)該占有相當(dāng)?shù)奈恢�。通過大量習(xí)題輔導(dǎo)中級讀者迎考、提高英語水平才是我們的根本目的。我們選素材時并不完全局限于英語某一級考試，而是既就高

科技論文寫作是理、工、農(nóng)、醫(yī)等各專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的重要組成部分。《科技論文寫作入門》系統(tǒng)介紹了科技論文的概念、特點(diǎn)和寫作要領(lǐng)，詳細(xì)介紹了論文標(biāo)題、作者署名、通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、致謝、附錄、參考文獻(xiàn)及圖標(biāo)制作等的寫作方法，對初學(xué)者及科研人員均具有很大的參考作用。《科

《實(shí)用語文》為中等職業(yè)院校語文教材。本書包括十二個項目活動，內(nèi)容涵蓋了閱讀欣賞、口語交際、運(yùn)用寫作，并附有知識鏈接和附錄。本書根據(jù)教育部制訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)，參照《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》編寫，按照以工作過程為導(dǎo)向，以項目建設(shè)為載體的教學(xué)模式，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和合作性，突出職業(yè)特點(diǎn)，注重群體交

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《浪漫的靈知》以一種源自前基督教時代的宗教文化精神\"靈知主義\"（Gnosticism）為隱秘線索，在后啟蒙的文化視野下審視德國浪漫主義文學(xué)與詩學(xué)的淵源其歷史流變，揭示歐洲現(xiàn)代性合法性訴求的\"異教傳統(tǒng)\"（Pagantradition）。通過反思浪漫主義的自然概念、憂郁概念、反諷概念、神話概念，本書嘗試重構(gòu)德國浪漫

《會計學(xué)》一書共四篇16章，循序漸進(jìn)地反映了會計學(xué)的知識構(gòu)架。第一篇會計基礎(chǔ)篇，由4章組成。第1章明確指出會計是用以決策的信息。第2、3、4章通俗易懂地介紹了會計循環(huán)的主要內(nèi)容。第二篇資產(chǎn)權(quán)益篇，由8章組成。全面介紹了資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的確認(rèn)、計量和記錄。第三篇收入費(fèi)用利潤篇，由2章組成。著重介紹了收入費(fèi)用的確認(rèn)、

《民宿設(shè)計實(shí)戰(zhàn)指南》集結(jié)了“2016‘五維源’中國蘇州·美麗鄉(xiāng)村與半島民宿設(shè)計大賽”活動的優(yōu)秀項目案例，全書共分三部分，分別為：上篇，民宿設(shè)計理論與方法；中篇，半島民宿大賽概況與參賽作品賞析，下篇，浮廟墩精品民宿設(shè)計方案及解析——蘇州五維源景觀設(shè)計有限公司設(shè)計作品。本書對廣大建筑師、室內(nèi)設(shè)計師有很好的參考意義。

本書基于城市旅游相關(guān)概念，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式和城市旅游旅游競爭力的相關(guān)理論，構(gòu)建城市旅游競爭力指標(biāo)體系，將北京各區(qū)縣旅游競爭力，北京與全國重點(diǎn)旅游城市，及與倫敦、巴黎、紐約、東京四個國際一流旅游城市的旅游競爭力核心要素進(jìn)行比較研究，立足北京、全國、國際視野研究北京旅游競爭力，探尋北京及各區(qū)縣旅游競爭力的薄弱環(huán)節(jié)，為北京制

真題素材：全部題目均來源于歷次考試真題，是***的備考資料。分段備考：“基礎(chǔ)段”部分結(jié)合真題剖析雅思口語的答題方法、各類熱點(diǎn)話題和題型，幫助考生從根本上把握雅思口語考試的精髓；強(qiáng)化段部分的10套口語題目均來源于歷次考試，并配有錄音光盤，由雅思考官朗讀，全書錄音時長7小時，幫助考生在提高口語表達(dá)能力的同時也大大提高聽力水

《雅思周計劃：寫作（學(xué)術(shù)類）》（第五版）總體內(nèi)容特點(diǎn)如下：**：原題重現(xiàn)。本書以歷年考試真題為素材，即書中的題目全部來源于歷次考試。第二：話題分類。本書把全部議論文題目及考官范文分為11大類；圖表作文則按5大類編排，方便考生分類掌握，舉一反三。第三：四種寫法。對于議論文的兩大類題型，書中講解了四種不同的寫作方法，即一邊

本書從20世紀(jì)以來西方美學(xué)與非西方美學(xué)的互動來看西方當(dāng)代美學(xué)，提出自1900年到今天的西方當(dāng)代美學(xué)除了現(xiàn)代面相和后現(xiàn)代面相之外，還有一個全球化面相。本書梳理了西方當(dāng)代美學(xué)演進(jìn)過程中全球化因素的出現(xiàn)及其代表性論著，著重呈現(xiàn)了20世紀(jì)60年代以來全球化面相成型后具有代表性的四大流派：后殖民美學(xué)、生態(tài)型美學(xué)、生活型美學(xué)、形式

中國經(jīng)歷了30多年的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，一些企業(yè)野蠻式生長，領(lǐng)導(dǎo)者信心滿滿，所有的成果都可歸結(jié)為管理有道，都能總結(jié)為光鮮的管理定義和口號。然而，一旦進(jìn)入成本越來越高、盈利越來越難的年代，他們就集體陷入困惑迷惘之中，開始失去往日的自信，也逐漸領(lǐng)悟管理終究要回歸本質(zhì)和常識。管理是以效率為目標(biāo)的學(xué)問，有效配置資源是管理的基本職責(zé)之