機器人頭頸部手術(shù)是一項具有很好應(yīng)用前景的新興技術(shù)。本書為機器人咽喉頭頸手術(shù)的指導性用書。全書分為九章，介紹了外科機器人在鼻咽、口咽、喉、舌根、咽旁間隙、咽后間隙、甲狀腺、甲狀旁腺、頸部等部位的手術(shù)應(yīng)用解剖，每個章節(jié)均詳細闡述了機器人手術(shù)的關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵解剖結(jié)構(gòu)。與目前市面上已有的傳統(tǒng)解剖學不同（從外到內(nèi)），本書從內(nèi)鏡經(jīng)

本書全面介紹了各種原因引起的兒童過敏反應(yīng)，以及與其相關(guān)各系統(tǒng)疾病的**進展，重點闡述了過敏反應(yīng)引起的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚等疾病的診斷與治療，對大眾所關(guān)心的益生菌在過敏疾病治療中的作用做了簡單介紹。另外還介紹了人們較關(guān)注的低敏配方粉的特征、如何選擇，以及過敏兒童的營養(yǎng)管理和預(yù)防。

本書分9篇，包括老年心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液疾病、神經(jīng)疾病、腎臟疾病、腫瘤、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及老年外科疾病，用插圖與文字相結(jié)合的形式，講述疾病的診療護理知識。

本書共10章，第1章介紹了數(shù)字X線攝影檢查原則，第2～8章詳細介紹了頭顱、五官、胸腹部、脊柱、上下肢骨關(guān)節(jié)、乳腺數(shù)字X線攝影檢查技術(shù)規(guī)范，包括患者準備及體位、攝影條件及標準影像，配以定位示意圖、各部位標準影像及解剖示意圖，重在說明每個成像部位的基本技術(shù)規(guī)范。第9、10章介紹了造影檢查及特殊攝影檢查。

本書是編者總結(jié)胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)前MRI診斷資料，精選典型病例，參考大量國內(nèi)外**文獻編寫而成。全書共6章，第1～4章詳細闡述了胎兒MRI檢查時機、適應(yīng)證、掃描技術(shù)及規(guī)范，胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)胚胎發(fā)育及孕中晚期正常影像解剖、相關(guān)數(shù)據(jù)的測量方法及正常參考值，中樞神經(jīng)系統(tǒng)畸形和疾病的影像表現(xiàn)及預(yù)后。第5章介紹了常見累及胎兒中樞

本書主要介紹腫瘤放療患者營養(yǎng)治療的現(xiàn)狀、原則和實施方法。首先概述腫瘤患者放療的價值、營養(yǎng)不良的發(fā)生及危害，重點介紹放射線對營養(yǎng)物質(zhì)代謝和能量代謝的影響及其機制，為放療患者營養(yǎng)治療的開展提供理論依據(jù)和實驗數(shù)據(jù)。然后系統(tǒng)論述營養(yǎng)治療的全過程，包括營養(yǎng)診斷、營養(yǎng)治療途徑與通路、營養(yǎng)需求、營養(yǎng)制劑選擇、療效評估、并發(fā)癥的預(yù)防和

本書基于心理健康和社會心理的科學研究成果，從科學傳播角度，以通俗易懂、生動有趣的呈現(xiàn)方式，針對公職人員群體，以五章共50節(jié)內(nèi)容，闡述心理健康的基本知識、心理健康和身體健康的相互影響、心理健康的影響因素，如家風、工作環(huán)境的影響、社會環(huán)境的影響、壓力管理的技巧、心理障礙的科學應(yīng)對、保持和提升心理健康水平的方法等，全方位系統(tǒng)

本書共4章，即光療基礎(chǔ)知識、家庭光療、白癜風的光療與家庭光療、銀屑病的光療與家庭光療，用300個問答通俗易懂地詳細介紹了有關(guān)光療的概念、作用機制、適應(yīng)證和禁忌證；家庭光療儀器的操作、使用方案、注意事項；以及患者如何正確應(yīng)對白癜風與銀屑病在家庭光療中所出現(xiàn)的各種問題。

本書精選了圖片近100余幅，包括文字和圖片兩部分，前者為幽門螺桿菌簡介；后者包括幽門螺桿菌菌體形態(tài)圖片（革蘭染色形態(tài)、掃描電鏡和投射電鏡下形態(tài)、活檢組織切片形態(tài)）、菌落形態(tài)圖片、感染前后胃黏膜特征圖片（正常胃黏膜、感染的胃黏膜組織、治療后胃黏膜）�？晒┙處熓谡n、學生實驗及臨床檢驗師檢驗時參考之用。

局部解剖學是臨床醫(yī)學的重要基礎(chǔ)課程之一。為了進一步適應(yīng)在醫(yī)教協(xié)同背景下我國衛(wèi)生體制改革和醫(yī)學教育改革的需要，根據(jù)全國5年制高等醫(yī)學院校學生的培養(yǎng)目標和要求而編寫此教材。全書分為緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢、下肢等。在內(nèi)容方面除了借鑒國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點外，還附有各章學習要點、小結(jié)、臨床聯(lián)系知識

本實習指導分為衛(wèi)生學、醫(yī)學統(tǒng)計學、流行病學三部分。其中，實習一至實習六為衛(wèi)生學的實習內(nèi)容；實習七至實習十四為醫(yī)學統(tǒng)計學的實習內(nèi)容；實習十五至實習二十為流行病學的實習內(nèi)容。本實習指導突出“三基”，強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)學生的動手、動腦能力，將案例與專業(yè)知識相結(jié)合，并與理論教材相匹配，通過總結(jié)和汲取前兩版實習指導的編寫

本書分兩篇，第一篇系統(tǒng)介紹SEEG評估全部流程中的每個重點環(huán)節(jié)，包括SEEG評估的方案設(shè)計、立體定向電極置入技術(shù)和熱凝毀損技術(shù)、立體定向電極術(shù)中監(jiān)測、SEEG長程監(jiān)測和分析、立體定向電極皮質(zhì)電刺激技術(shù)、SEEG評估后手術(shù)方案的制訂等。第二篇展示了42個精心挑選的SEEG評估病例，致癇區(qū)定位難度從簡單至復(fù)雜，涉及全腦各腦

本書作者從肝膽外科臨床工作積累的大量病例中精選出高位膽管狹窄病例150余例，加以解析。每例病例皆闡述發(fā)病經(jīng)過、臨床各項檢查、診斷、手術(shù)過程、預(yù)后情況及病例點評。手術(shù)過程部分圖文結(jié)合，手術(shù)照片圖結(jié)合線條圖講解手術(shù)具體過程；術(shù)后討論部分總結(jié)該病例解除狹窄的難點、方法及相關(guān)外科手術(shù)技術(shù)，引發(fā)讀者思考。

藥物代謝和藥動學研究是新藥研發(fā)的重要組成部分�！禕R》本書共13章，首先簡要回顧了中國創(chuàng)新藥物研發(fā)的進展、藥物代謝和藥動學基本理論及藥品審評指導原則的要求，然后敘述了相關(guān)的體外試驗、動物體內(nèi)試驗和臨床試驗內(nèi)容，進一步具體介紹了代謝產(chǎn)物鑒定、生物樣品定量分析和放射性藥物代謝研究技術(shù)，最后4章展示了作者團隊針對20余種創(chuàng)新

本書由川北醫(yī)學院的譚榜憲教授組織全國多所醫(yī)學院校及醫(yī)療機構(gòu)的專家、教授在第1版的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年在腫瘤基礎(chǔ)、臨床、綜合治療等領(lǐng)域的進展與變化共同編寫而成。力求將醫(yī)學院校本科教材中分散在各門基礎(chǔ)課、專業(yè)課中有關(guān)腫瘤的知識作為整體進行編寫，在第1版的基礎(chǔ)上新增了腫瘤的免疫治療、腫瘤的中醫(yī)藥治療兩個章節(jié)的內(nèi)容。本書包括腫瘤流

本書基于循證證據(jù)，對宮腔內(nèi)人工授精涉及的臨床、實驗室研究、心理、倫理等進行了系統(tǒng)評述和日常實踐推薦。全書共36章：第1～5章介紹宮腔內(nèi)人工授精的適應(yīng)證；第6～18章分析影響宮腔內(nèi)人工授精結(jié)局的諸多因素；第19～21章關(guān)注實驗室操作；第22～34章涉及心理、倫理、社會學問題及并發(fā)癥情況；第35～36章對全書的內(nèi)容和推薦進

本書由美國貝勒醫(yī)學院分子與臨床遺傳研究所Lee-JunC.Wong教授主編，30名美國知名分子與遺傳學專家參與編寫。全書分為四部分，共16章，主要介紹了DNA測序原理、NGS技術(shù)發(fā)展史，并通過與傳統(tǒng)分子診斷技術(shù)比較概述NGS技術(shù)的優(yōu)越性；NGS技術(shù)流程、儀器設(shè)備性能及常用生物信息學分析工具的使用方法，包括目標基因富集、

引進國外先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師

為順應(yīng)教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書為AltasandSynopsisofLever’sHistopathologyoftheSkin(3rdedition)的中文譯作，原著堪稱皮膚組織病理學的經(jīng)典著作之一。全書所介紹的運用模式分析方法診斷皮膚疾病的理念，經(jīng)過數(shù)代皮膚病理學家的不斷努力，已漸趨完善、成熟。在具體內(nèi)容上，本書通過簡要的文字對疾病的臨床和