《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共分兩部分，第一部分物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)概述介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求、誤差分析和數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)；第二部分物理化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、膠體及表面化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等共15個(gè)實(shí)驗(yàn)。有關(guān)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，如溫度測(cè)量技術(shù)、壓力及真空測(cè)量技術(shù)、電化學(xué)測(cè)量技術(shù)和光學(xué)測(cè)量技術(shù)等，其相關(guān)儀器的使用方

全書分上下二篇。上篇介紹無機(jī)化學(xué)的理論部分，包括化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)平衡原理、水溶液化學(xué)（酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡）、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、固體結(jié)構(gòu)）共十章；下篇介紹元素化學(xué)，包括氫、稀有氣體，s區(qū)元素、p區(qū)元素（一）、p區(qū)元素（二）、d區(qū)元素（一）、d區(qū)元

《無機(jī)及分析化學(xué)》是高等學(xué)校“十三五”規(guī)劃教材，全書共分14章，包括氣體、化學(xué)熱力學(xué)初步與化學(xué)平衡、定量分析化學(xué)導(dǎo)論、電離平衡及酸堿滴定、沉淀溶解平衡和沉淀滴定及重量分析法、氧化還原反應(yīng)及氧化還原滴定、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位反應(yīng)及配位滴定、氫及稀有氣體、s區(qū)元素、p區(qū)元素、d區(qū)元素、f區(qū)元素等內(nèi)容。本書注重基礎(chǔ)知識(shí)，

《大學(xué)化學(xué)》是普通高等理工科學(xué)校非化學(xué)化工類專業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課教材。全書共分為七章，主要內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)的基本原理、溶液、電化學(xué)原理及應(yīng)用、化學(xué)與材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)。每章末附有本章要點(diǎn)和思考題與習(xí)題。其教材特點(diǎn)是以現(xiàn)代化學(xué)的基本原理和知識(shí)為基礎(chǔ)，融合了傳統(tǒng)化學(xué)學(xué)科的多個(gè)分支，并滲透了與化學(xué)密切相

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、應(yīng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)、材料化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)八部分，突出了安全化學(xué)、綠色化學(xué)的理念，注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，既能滿足二級(jí)學(xué)科獨(dú)立開課的需求，又利于“大化學(xué)實(shí)驗(yàn)”整體設(shè)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排。本書可作為化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化工、材料、環(huán)

《無機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》按基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練、綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)安排內(nèi)容，便于實(shí)現(xiàn)從基本能力到綜合能力的提升。全書共40個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，某些實(shí)驗(yàn)后設(shè)有拓展實(shí)驗(yàn)題目，以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開創(chuàng)性思維。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后均附有大量的思考題，方便學(xué)生預(yù)習(xí)和總結(jié)。《無機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為化學(xué)、化工、材料、藥學(xué)、環(huán)境、生物、食品等理工類專業(yè)

《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)》（第三版）主要包括有機(jī)合成和物質(zhì)性質(zhì)測(cè)定兩部分內(nèi)容，共56個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。編寫時(shí)注重基本操作實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)將設(shè)計(jì)與儀器操作緊密結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各種知識(shí)分析、解決問題的能力。本書可作為高等院校化學(xué)類專業(yè)本科生的教材，又可供從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作或化學(xué)研

《化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》(第二版）將化學(xué)相關(guān)專業(yè)本科生開設(shè)的各二級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合，避免重復(fù)，同時(shí)為了方便授課，充分考慮了各模塊的相對(duì)獨(dú)立性。本書從化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)講起，依次介紹了無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)法實(shí)驗(yàn)、材料化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇上，注重驗(yàn)證性

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮課堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，《高等數(shù)學(xué)（課程思政改革版）》是依據(jù)教育部制定的《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》和《高職高專教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，在結(jié)合高職教育特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及我們前期教材已有成果的基

數(shù)學(xué)是人類的發(fā)明還是發(fā)現(xiàn)？數(shù)學(xué)無處不在的威力從何而來？本書講述了數(shù)學(xué)概念的演化過程，引經(jīng)據(jù)典地從哲學(xué)、歷史、文化角度全方位地探討了數(shù)學(xué)的本質(zhì)，揭示了數(shù)學(xué)與物質(zhì)世界、與人類思維之間的微妙關(guān)系，討論了困惑幾代思想家的重大問題，并以通俗、曼妙的手筆講述了從柏拉圖、阿基米德、伽利略、笛卡爾等哲學(xué)和數(shù)學(xué)先賢到羅素、哥德爾等現(xiàn)代數(shù)

本書共6章，內(nèi)容包括緒論，基礎(chǔ)理論，擴(kuò)展有限元法的基本框架，局部網(wǎng)格替代的擴(kuò)展有限元法，相互作用積分法，LMR-XFEM在線彈性斷裂力學(xué)中的應(yīng)用。書后還附有相關(guān)資料供讀者參考。本書將理論與實(shí)際運(yùn)算相結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性，可供從事有限元、擴(kuò)展有限元程序編制和二次開發(fā)的研究人員，以及機(jī)械、土木、礦業(yè)、航空航天工程

《水動(dòng)力噪聲原理》系統(tǒng)而深入地討論水下航行器的水動(dòng)力噪聲源。從水動(dòng)力噪聲的角度介紹流體運(yùn)動(dòng)、結(jié)構(gòu)振動(dòng)和聲輻射之間的相互作用。內(nèi)容包括流體運(yùn)動(dòng)發(fā)聲的基本規(guī)律、空泡產(chǎn)生機(jī)理及聲輻射、各種螺旋槳噪聲(旋轉(zhuǎn)噪聲、隨邊渦旋噪聲、唱音和空泡噪聲等)、湍流邊界層壓力起伏及其激勵(lì)航行器殼體產(chǎn)生的輻射噪聲和聲吶自噪聲，以及其他一些水動(dòng)力

“一帶一路”視域下的教師教育研究

近年來，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院的教師進(jìn)行了艱苦卓絕而富有創(chuàng)新的科學(xué)研究，取得了較為豐碩的成果，在外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了諸多研究成果，成為本文庫在天*師范學(xué)院建校60周年校慶前誕生的基礎(chǔ)。本文庫精心收錄了化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院老、中、青三代10多名教師代表近年來發(fā)表的近20篇學(xué)術(shù)論文，其中中文論文7篇，英文論文12篇，內(nèi)容涉及抗

“一帶一路”視域下的體育藝術(shù)研究

本書收錄了《伏羲卦圖中的布爾代數(shù)》《置換群在多元多項(xiàng)式環(huán)因子分解中的應(yīng)用》《返回式框圖學(xué)習(xí)法》《關(guān)于可估函數(shù)LS估計(jì)相合條件的一個(gè)問題》《獨(dú)立誤差下線性回歸最小二乘估計(jì)相合性的必要條件》等文章。

“高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）”是高等院校財(cái)經(jīng)大類的公共基礎(chǔ)課程，也是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的主干課程�！陡叩葦�(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》是高等院校里一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科。本書是《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》的配套教材。本書的編寫以高等院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，結(jié)合教學(xué)和教改中的成功經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。

“高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）”是高等院校財(cái)經(jīng)大類的公共基礎(chǔ)課程，也是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的主干課程。《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》是高等院校里一門理論性強(qiáng)的學(xué)科。本書的編寫以高等院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，結(jié)合教學(xué)和教改中的成功經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。

物理光學(xué)是揭示光波本質(zhì)和規(guī)律的一門學(xué)課，在近代和現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展中起到了重要的作用。物理光學(xué)中關(guān)于光波的本質(zhì)、干涉、衍射、偏振等性質(zhì)的研究是很多現(xiàn)代光學(xué)測(cè)量?jī)x器的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。大到天文觀測(cè)和地球遙感，小到分子原子的測(cè)量，無不有物理光學(xué)原理的運(yùn)用。此外，物理光學(xué)的原理在光纖通信、成像、信息存儲(chǔ)、量子加密等信息的獲取和處理中也得

本書給出了概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的相關(guān)習(xí)題，書中共有8章，包括隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、樣本及抽樣分布、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)的總結(jié)和習(xí)題。