本教材以我校多年來基礎(chǔ)有機化學實驗教學為基礎(chǔ)，結(jié)合民族藥資源開發(fā)利用特點，內(nèi)容包括有機化學實驗的基本知識、基本操作、性質(zhì)實驗、合成實驗、天然產(chǎn)物化學成分的提取、分離和鑒定、綜合性實驗及合成設(shè)計實驗等六部分。實驗采用微量、半微量、綠色化學等手段進行，既節(jié)約試劑、減少污染，又能達到較好的實驗效果

全書分八部分：有機化學實驗的基本知識；有機化學實驗的基本操作技術(shù)；有機化合物物理常數(shù)的測定及結(jié)構(gòu)的鑒定；有機化合物的分離提純方法與技術(shù)；基本操作實驗，列入了8個實驗；有機化合物的制備實驗，列入了20個實驗，涉及到有機化學重要的有代表性的典型的反應(yīng)和反應(yīng)類型，以及近年來出現(xiàn)的新的合成方法與技術(shù)，有機化合物的鑒定；有機化合

本書共分為9章，主要講述了C-C鍵、C-N鍵、C-O鍵、C-雜鍵的構(gòu)建方法。接下來章節(jié)介紹的是氧化還原反應(yīng)和官能團的保護。后用幾個全合成實例說明有機合成化學中化學鍵的構(gòu)建、官能團轉(zhuǎn)化及保護和脫保護的方法。本書內(nèi)容豐富,實用性強，可作為各類大中專學校精細化工類課程的教學參考書，也可作為考試考研指導(dǎo)書，亦可供從事化學、化工

有機化學學習指導(dǎo)（第二版）

有機化學是醫(yī)學高等院校本科教學的一門重要基礎(chǔ)課。由于其內(nèi)容豐富，反應(yīng)式多，靈活性大，各章節(jié)之間的聯(lián)系不強，使初學者感到不易抓住重點，遇到問題不知如何著手解決。本參考教材由學習目標、重點內(nèi)容提要、解題示例、學生自我測試題及參考答案、教材中的問題及習題解答五部分組成。力求突出重點和難點，使學生在聯(lián)系過程中掌握并學會應(yīng)用有機

本書針對高等學校工科和農(nóng)科類學生學習有機化學課程的需要，研究和吸納國內(nèi)外經(jīng)典教材的優(yōu)點，并結(jié)合編者多年來積累的教學經(jīng)驗和取得的教改成果編寫而成。全書共分18章。第1～15章是本書的重點。第1章介紹了學習有機化學所必需的基礎(chǔ)理論知識。第2～6章以及第8～17章按官能團分類化合物并由淺向深推進，包括各類有機化合物的命名、結(jié)

本教材編寫過程注重有機化學與醫(yī)學的融合，教材具有鮮明的針對性，全書共15章，前11章系統(tǒng)的闡述了有機化學的基礎(chǔ)理論和方法，立體化學以及與醫(yī)學有密切關(guān)系的基本的基元反應(yīng)和反應(yīng)機理，目的是使醫(yī)學生學會運用有機化學原理和方法理解醫(yī)學科學中的化學問題，后4章集中講述生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)脂類、糖、蛋白質(zhì)和核酸等。

書共十六章，按照以官能團分章的方式編排，第一章：緒論，主要介紹了基本理論和基本概念；第二章：對映異構(gòu)，介紹了次序規(guī)則，對映異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)和命名。第三章至十二章系統(tǒng)地闡述了各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)、反應(yīng)機理以及在醫(yī)藥上的應(yīng)用；后四章分別介紹與醫(yī)學、生命科學關(guān)系密切的生物分子，糖類、脂類、氨基酸、肽、蛋白質(zhì)及核酸的化

本書按官能團分類，從各類化合物的結(jié)構(gòu)入手，著重闡明他們的性質(zhì)和相互轉(zhuǎn)化，加強了有機化學反應(yīng)機理和立體化學的敘述，并突出與醫(yī)藥衛(wèi)生和生物化學等生命科學領(lǐng)域的聯(lián)系。章末附有關(guān)鍵詞、英文summary和習題。同時編著配套學習指導(dǎo)。本教材適合高等醫(yī)學院校中出藥學、護理、生物醫(yī)學工程、心理醫(yī)學專業(yè)外的所有專業(yè)學生學習使用。

《有機化學》是根據(jù)教育部化學類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會和大學化學課程教學指導(dǎo)委員會對有機化學內(nèi)容的基本要求編寫而成的。全書按照緒論、烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴、旋光異構(gòu)、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮和含磷有機物、雜環(huán)化合物和生物堿、油脂和類脂、碳水化合物、氨基酸和蛋白質(zhì)、有機波譜分析基礎(chǔ)等十五章內(nèi)容進行編

本書共20章，包括緒論、烷烴、脂環(huán)烴、電子效應(yīng)、烯烴、炔烴及二烯烴、對映異構(gòu)、芳烴、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、取代酸、有機含氮化合物、雜環(huán)化合物、周環(huán)反應(yīng)、碳水化合物、多肽蛋白質(zhì)和核酸、有機化合物的波譜分析、有機合成。教師可根據(jù)各校工科類不同專業(yè)特色和學生對象適當取舍。

本書為《湖南大學化學主干課程系列教材》之一，授課時間安排在《基礎(chǔ)物理化學（上、下冊）》、《無機化學》、《分析化學》之后。全書按化合物結(jié)構(gòu)編排章節(jié)，共13章，內(nèi)容包括緒論、脂肪烴、脂環(huán)烴、芳烴、含鹵有機化合物、碳氧單鍵化合物、碳氧雙鍵化合物、不飽和碳氧雙鍵化合物、含氮及雜環(huán)化合物、元素有機化合物、生物有機化合物、周環(huán)反應(yīng)

《有機化學》依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校藥劑專業(yè)教學標準》和有機化學主要教學內(nèi)容和要求編寫。教材可作為“藥用化學基礎(chǔ)”課程的教材之一。教材在知識內(nèi)容上對傳統(tǒng)教學內(nèi)容進行了遴選，實現(xiàn)了對中職學生知識、能力的對接，對后繼課程的知識、技能的支撐；在編排上，按照有機化合物的基礎(chǔ)——烴類、含氧衍生物、含氮衍生物、雜環(huán)與生物堿化合物，

于輝、趙桂欣主編的《有機化學》為高職高專醫(yī)學院校規(guī)劃教材。全書共15章，主要內(nèi)容有有機化學基本知識：各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、分類、命名、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用。結(jié)合理論內(nèi)容編排了13個實驗內(nèi)容，包括有機化學實驗的基本知識、重要化合物性質(zhì)驗證及制備等。全書內(nèi)容安排合理、語言流暢、通俗易懂、圖文并茂、構(gòu)思新穎，是一本實用、好

本書分為兩編，編為碳環(huán)化合物，第二編為雜環(huán)化合物。對每一種環(huán)合反應(yīng)，從反應(yīng)機理、影響因素、適用范圍、應(yīng)用實例等方面進行總結(jié)。本書正是對環(huán)合反應(yīng)的基本理論和基本規(guī)律進行詳細介紹，包括反應(yīng)類型、反應(yīng)機理、適用范圍，具體應(yīng)用實例等。

本書根據(jù)大部分工科類專業(yè)學生對有機化學學習及考研的需要，精心設(shè)計了全書內(nèi)容。全書共十九章，每章內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為四部分：目的要求；本章內(nèi)容小結(jié)；例題解析和習題。其中習題分為三類：A類基本題；B類提高型；C類往屆考研真題。 本書適合作為化工、應(yīng)用化學、生物工程、環(huán)境工程、輕化工程、高分子及非織造專業(yè)等相關(guān)專業(yè)本科生學習有機化

第一章有機化學實驗的一般知識通過有機化學實驗教學目的和任務(wù)、實驗室規(guī)則、安全知識、常用玻璃儀器及裝置、預(yù)習報告、實驗記錄、實驗報告的要求及有機化學文獻簡介，使學生初步了解有機化學實驗的要求，做好實驗的準備工作。第二章基礎(chǔ)實驗。主要是基本操作訓練。通過基本操作訓練為學生進一步合成有機化合物打下堅實的基礎(chǔ)。第三章基本有機合

本書共分為十五章，內(nèi)容可分為三個部分。第一部分主要是有機化合物的基礎(chǔ)理論、基本有機化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、理化性質(zhì)、反應(yīng)機理、合成。第二部分為有機化合物的結(jié)構(gòu)及表征，主要包括立體化學、有機波譜分析。第三部分為天然有機化學，主要是雜環(huán)、糖類。

本教材是有機化學的學習指導(dǎo)書，具體內(nèi)容包括緒論，烷烴，烯烴，炔烴、二烯烴和共軛體系，脂環(huán)烴，單環(huán)芳烴，稠環(huán)芳烴和非苯芳烴，有機化合物的波譜分析，立體化學，鹵代烴，醇和醚，酚和醌，醛和酮，羧酸及其衍生物，β-二羰基化合物和有機合成，硝基化合物和胺，重氮化合物和偶氮化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物。書后附模擬試題共7套。

本書介紹了由單一的第ⅦB、第Ⅷ、第ⅠB、第ⅡB族金屬離子拓展的金屬有機框架功能配合物的結(jié)構(gòu)和詳細合成過程以及ⅠR表征，并介紹了該類金屬有機框架的代表性的性質(zhì)與應(yīng)用、結(jié)構(gòu)特點和合成規(guī)律等內(nèi)容。本書適合從事功能配合物材料研究的科技人員及其相關(guān)專業(yè)大專院校師生參考。