《顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)(組織學(xué)與胚胎學(xué)分冊(cè))》共分三篇。本教材采用紙質(zhì)化內(nèi)容和數(shù)字化資源一體化設(shè)計(jì)。教材第一篇為常用儀器及基本實(shí)驗(yàn)技術(shù),主要介紹形態(tài)學(xué)常用的顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用,常用實(shí)驗(yàn)方法的原理、操作步驟及注意事項(xiàng);第二篇為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),為傳統(tǒng)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)部分,主要描述細(xì)胞、組織、器官的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)及胚胎發(fā)生過程;第三篇為綜合創(chuàng)
《人體形態(tài)科學(xué)(第2版)》是中國醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的結(jié)晶,是該校系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、局部解剖學(xué)和影像學(xué)教研室多位專家、教授總結(jié)本校教改經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合編寫的面向21世紀(jì)教學(xué)改革的新教材。全書共10章,約80萬字,700余幅插圖。在第1章人體形態(tài)科學(xué)導(dǎo)論和簡要介紹人體9大系統(tǒng)概況的基礎(chǔ)上,第2~10章按背、頭
《普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材?全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材:局部解剖學(xué)(第2版)》以系統(tǒng)解剖學(xué)為引導(dǎo),以局部解剖學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),密切聯(lián)系臨床實(shí)際,按理論與解剖操作順序分為緒論、下肢、上肢、胸部、腹部、盆部及會(huì)陰、頸部、頭部和脊柱區(qū)八個(gè)區(qū)域,將系統(tǒng)解剖知識(shí)、局部解剖內(nèi)容、實(shí)際操作觀察以及彩色和線條插圖200幅融為一體
全書包括緒論、四大基本組織、血液與血細(xì)胞發(fā)生、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化管、消化腺、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、及眼與耳等,共19章,約45萬字,近600幅插圖。
本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。為適應(yīng)當(dāng)前高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),大力推進(jìn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革,向藥物生產(chǎn)和經(jīng)營第一線輸送具有一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐技能的技術(shù)應(yīng)用型人才,本教材本著以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的宗旨進(jìn)行修訂。本教材的主要內(nèi)容包括人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)和實(shí)踐教學(xué),按功能系統(tǒng)設(shè)計(jì)章節(jié)。各章節(jié)