常言道：“觀人于細(xì)微，察人于無(wú)形�！苯逃�孩子，一定從了解孩子開始。本書采用講故事的方式，通過作者自己教育女兒的實(shí)踐活動(dòng)和身邊的教育案例，將復(fù)雜的親子讀心術(shù)講解得通俗易懂，簡(jiǎn)單實(shí)效。本書告訴讀者：如何通過孩子的肢體語(yǔ)言，快速了解孩子的心理；如何通過孩子的生活細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確解讀孩子的性格；如何通過孩子的說話方式，敏銳判斷孩子的

臺(tái)灣200萬(wàn)人氣教養(yǎng)博客博主Choyce，將生活教育落實(shí)在旅行中，2009年起，帶著三歲的女兒和一歲半的兒子出門，背包旅行遠(yuǎn)征歐洲、日本、東南亞各國(guó)，累積近250天，本書記錄了母子三人三年來精彩的旅行生活：去南法聞薰衣草香、在九州鹿兒島體驗(yàn)沙浴、日本四國(guó)金刀比羅宮挑戰(zhàn)1600級(jí)臺(tái)階、馬來西亞零距離接觸蛇、貂、馬來熊……

最好的教育就是父母的教育，是沒有傷害的教育。 幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。童年是幸福的起點(diǎn)，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長(zhǎng)的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實(shí)踐思考的結(jié)晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長(zhǎng)的心靈陪伴是兒童成長(zhǎng)不可或缺

在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、世俗成功觀、攀比心態(tài)相交織的時(shí)代，家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子焦慮重重，他們過度關(guān)懷孩子，以愛的名義剝奪了孩子“犯錯(cuò)”的機(jī)會(huì)、自由成長(zhǎng)的空間，他們慈愛而專橫，讓孩子既恭順卻又不時(shí)惱怒與反抗�！爸鄙龣C(jī)父母”把孩子養(yǎng)成不堪擠壓的“草莓族”、養(yǎng)成缺少了愛的能力與幸福能力的“啃老族”。于是，父母的焦慮度節(jié)節(jié)攀升。《豐盈心態(tài)養(yǎng)孩

在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、世俗成功觀、攀比心態(tài)相交織的時(shí)代，家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子焦慮重重，他們過度關(guān)懷孩子，以愛的名義剝奪了孩子“犯錯(cuò)”的機(jī)會(huì)、自由成長(zhǎng)的空間，他們慈愛而專橫，讓孩子既恭順卻又不時(shí)惱怒與反抗�！爸鄙龣C(jī)父母”把孩子養(yǎng)成不堪擠壓的“草莓族”、養(yǎng)成缺少了愛的能力與幸福能力的“啃老族”。于是，父母的焦慮度節(jié)節(jié)攀升。這是一部幫助天

《哈佛大學(xué)典藏文庫(kù)：卡爾·威特教育全書（最全修訂版·精裝插圖本）》收錄了卡爾·威特父子兩代人的早期教育論著，分為“上篇”和“下篇”合為《卡爾·威特教育全書》（最全修訂版·精裝插圖本）出版�！豆�佛大學(xué)典藏文庫(kù)：卡爾·威特教育全書（最全修訂版·精裝插圖本）》的上篇主要是講老卡爾·威特將先天不足、癡呆的小卡爾·威特，如何培養(yǎng)

《在旅行中成長(zhǎng)系列：東行西游知天下·親子旅行教育筆記》是一本實(shí)踐版的親子旅行指導(dǎo)用書。通過講述一群孩子，如何在國(guó)內(nèi)、國(guó)外各地的旅行故事，教父母如何將旅行與家庭教育和課堂學(xué)習(xí)融合，實(shí)現(xiàn)孩子在旅行中的成長(zhǎng)�！对诼眯兄谐砷L(zhǎng)系列：東行西游知天下·親子旅行教育筆記》倡導(dǎo)“旅行行知教育”，通過實(shí)例展示了“行促知，知促行”，優(yōu)秀孩子

《蒙臺(tái)梭利育兒全書（最全修訂版·精裝插圖本）》詳盡地囊括了她一生所有重要的教育理念。她提出的胚胎期、兒童的敏感期、孩子的發(fā)展階段性、兒童是在“工作”中成長(zhǎng)等理論，如今依舊被各國(guó)父母、老師傳頌著、實(shí)踐著。三歲決定孩子的一生，歐洲8000萬(wàn)母親的教子秘笈，值得被每一代父母學(xué)習(xí)、研讀。

《哈佛大學(xué)典藏文庫(kù)：斯托夫人自然教育全書（最全修訂版·精裝插圖本）》以陳述事實(shí)的方式，全面、細(xì)節(jié)化的詳細(xì)記述了斯托夫人養(yǎng)育女兒維尼芙雷特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，闡明了她的“自然教育”理念。作者以活生生的事例說明問題，而不是枯燥的論證。斯托夫人的教育經(jīng)驗(yàn)在20世紀(jì)被人視為“教育神話”，她在兒童早期教育，尤其是女孩教育方面，開辟了一條

《我的事業(yè)是父親（最新增訂版）》是最新增訂版，以講故事的形式全面、系統(tǒng)地闡釋蔡氏家教理念，傳達(dá)生動(dòng)獨(dú)特的教育方法。書中數(shù)百則家教格言，是蔡笑晚先生家教理念和精英培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的精彩總結(jié)和完美升華，以言簡(jiǎn)意賅的形式，畫龍點(diǎn)睛地對(duì)蔡氏教育的各個(gè)方面進(jìn)行了勾勒和刻畫，便于讀者快捷、準(zhǔn)確地把握其家教理念的精髓和靈魂。

《和孩子一起上初中》融匯了現(xiàn)代的教育理念、方法和經(jīng)驗(yàn)，從家長(zhǎng)的教育觀、兩代人的溝通方法、如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、職業(yè)規(guī)劃、決勝中考等13方面，全面、系統(tǒng)地揭示了家庭教育中存在的問題，并側(cè)重于“怎樣做”，力求給迷茫中的家庭教育以啟迪�！逗秃⒆右黄鹕铣踔小钒咐�中研究的對(duì)象絕大多數(shù)是初中生，最適合初中生家長(zhǎng)參閱。從學(xué)生心理發(fā)展的過

徐麗盼主編的《讓孩子在尊重中成長(zhǎng)》內(nèi)容介紹：尊重是人類各民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的基本倫理觀念，也是傳統(tǒng)美德中最根本的部分，同時(shí)也是師德的基本要求。然而，在傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，尊重往往是對(duì)上的，比如尊老愛幼、尊師愛生等。孩子在受保護(hù)、受教育之列，而往往不在受尊重之列�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展到今天，人們已經(jīng)意識(shí)到，教育的最終目的是促進(jìn)人的

孩子是一個(gè)家庭的希望和所在，是社會(huì)和國(guó)家的未來，讓孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，將來有出息是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。孩子的健康成長(zhǎng)受著家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因?yàn)楹⒆訌某錾�起在家中，與家里親人接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母是孩子的第一任老師。孩子的健康快樂成長(zhǎng)，離不開家庭環(huán)境的影響。近朱者赤，近

《好教育·好人生書系：讓孩子在愛中成長(zhǎng)》主要內(nèi)容包括：善待孩子的無(wú)意過失、善待孩子的好奇心、善待孩子的表現(xiàn)欲、善待孩子的逆反心理、夸孩子少用“你真棒”、愛也需要“打折”、讓愛彌漫于房間、愛從口入、“我也要有發(fā)言權(quán)”、自己的事情自己做、我要當(dāng)舵手、讓孩子從小事做起、讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、耐心是一劑良藥、愛可以這樣給予、樂觀讓孩

《教子書坊·孩子粗心大意，媽媽怎么辦？：培養(yǎng)孩子細(xì)心能力的66個(gè)細(xì)節(jié)》從“粗心大意的孩子會(huì)一事無(wú)成、媽媽對(duì)孩子粗心大意的誤解、孩子粗心大意的原因分析、應(yīng)對(duì)孩子粗心大意的能力培養(yǎng)、解決孩子粗心問題的小策略、盡早教孩子學(xué)會(huì)有計(jì)劃地做事、全面培養(yǎng)孩子細(xì)心的好品質(zhì)、應(yīng)對(duì)主要學(xué)科粗心大意的情形”這8個(gè)方面，對(duì)孩子粗心大意的問題進(jìn)

對(duì)于3-6歲的孩子而言，那些看似幼稚、好笑或者令人瞠目結(jié)舌的問題恰恰是他們認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)自己情感的開始，也是他們與父母溝通的重要途徑。對(duì)此，父母必須給予足夠的重視�！缎⌒暮⒆舆@樣問你：巧妙回答孩子的260個(gè)雷人問題》針對(duì)孩子最常問的260個(gè)問題，首先點(diǎn)出父母最容易做出的錯(cuò)誤回答，然后通過對(duì)問題進(jìn)行分析，進(jìn)而告訴父母該如

所有父母都為孩子的“問題”頭疼過，更有很多“問題孩子”讓人發(fā)愁，乃至束手無(wú)策。但實(shí)際上大多數(shù)“問題孩子”的成因應(yīng)該歸結(jié)到家長(zhǎng)身上，是家長(zhǎng)的“問題”導(dǎo)致了孩子的“問題”。可惜很多父母認(rèn)識(shí)不到這個(gè)問題，一味從孩子身上尋找解決“問題”的方案，結(jié)果常常是沒有效果，甚至適得其反。《智慧媽媽PK“問題孩子”：這樣幫孩子解決成長(zhǎng)難題

面對(duì)可愛的女孩，父母大都會(huì)對(duì)她嬌慣不已。其實(shí)，這不是愛女孩，恰恰是害了女孩。我們應(yīng)該讓女孩擁有良好的內(nèi)涵氣質(zhì)、人品素養(yǎng)和好的性格，讓她擁有獨(dú)立的資本，等等。而要做到這些，就需要我們把握培養(yǎng)女孩的重要原則——不嬌不慣。本書從不嬌不慣是一種教育智慧、發(fā)現(xiàn)女孩的成長(zhǎng)秘密、從心靈上呵護(hù)女孩、培養(yǎng)女孩的好

如何獲得孩子的信任？如何讓孩子向你打開心扉？如何進(jìn)入孩子的心靈？如何跟孩子建立一生的親密關(guān)系？如何讓你對(duì)孩子的管教立竿見影？本書是一本改善和完善親子關(guān)系的指導(dǎo)書，主要告訴父母如何跟孩子建立親密關(guān)系，以及如何運(yùn)用親密關(guān)系的影響讓管教更有效。本書是作者多年來家庭教育研究心得的凝結(jié)，也是作者教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在書中，作者采

面對(duì)淘氣的男孩，面對(duì)不聽話的男孩，面對(duì)我們無(wú)從“下手”的男孩……無(wú)論面對(duì)怎樣的男孩，我們都要把握的重要原則就是——不打不罵。那么，不打不罵培養(yǎng)男孩應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢？也就是說，在教育男孩的時(shí)候應(yīng)該具體使用什么方法呢？本書從不打不罵是一種教育智慧