本書共七章，內(nèi)容包括：叛逆也是一種成長、跟孩子平等交流、“數(shù)落”孩子有技巧、給“問題”孩子松綁、恨鐵不成鋼反而讓孩子更厭學(xué)、沒有秘密的孩子長不大、父母要與孩子一起成長。

本書從父母必須具備的網(wǎng)絡(luò)知識、家庭教育觀念、科學(xué)教育和管理孩子上網(wǎng)的方法等方面入手，提出了對孩子進(jìn)行健康使用網(wǎng)絡(luò)的教育和管理的途徑、方法和措施。

本書從親子溝通、好習(xí)慣、學(xué)習(xí)、交友、行為、心態(tài)以及青春期出現(xiàn)的諸多問題七個方面，將孩子成長中可能遇到的一些問題，以案例的形式，展現(xiàn)給家長，為家長們提供一些參考。

本書作者憑借自己多年教育孩子的細(xì)心體驗及所從事的教育心理咨詢方面的研究工作，綜合中西方教育觀，通過一系列貼近生活的案例，從教養(yǎng)到習(xí)慣，從學(xué)習(xí)到溝通，為媽媽們的家庭教育方式指出了一條清晰的道路。

本書是美術(shù)基礎(chǔ)起步系列圖書，主要是素描石膏幾何體的表現(xiàn)。本書帶你了解石膏幾何體的基本的形狀特征、光影關(guān)系，掌握素描的基本表現(xiàn)技法。

本書是美術(shù)基礎(chǔ)起步系列圖書，主要是人物速寫的表現(xiàn)。全書內(nèi)容從基礎(chǔ)知識中局部分析、人體比例特點到觀察方法和表現(xiàn)技法，再到姿勢的表現(xiàn)，逐步深入，循序漸進(jìn)。另外有供臨摹的作品欣賞。人物速寫入門，詳細(xì)的局部分析，簡練的用線技法，一筆一畫帶領(lǐng)讀者掌握速寫技法表現(xiàn)的基本要領(lǐng)。

本書以正面管教的教育原則為出發(fā)點，結(jié)合孩子在成長過程中出現(xiàn)的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑，從教育心理學(xué)的角度，卓有成效地指導(dǎo)父母以孩子樂于接受的方式管教孩子，引導(dǎo)孩子，成就孩子。

本書是美術(shù)基礎(chǔ)系列圖書，了解靜物的基本的形狀特征、光影關(guān)系，掌握素描的基本表現(xiàn)技法。全書從基礎(chǔ)知識到工具、用線技巧的講解，到組合靜物的畫法，逐步深入，循序漸進(jìn)。另外有供臨摹的作品欣賞。

青春期是人生最美好，又最困惑的一段時光。青春期孩子要面臨很多身體發(fā)育、情感關(guān)系、甚至不良誘惑等問題。而青春期孩子獨立或逆反的心理特點，或家長不當(dāng)?shù)臏贤ê透深A(yù)方式，往往使家庭溝通和教育陷入僵局。嚴(yán)重情況下，孩子會徹底關(guān)閉心門，陷入迷茫、焦慮、抑郁、偏執(zhí)的心理疾病當(dāng)中，危害青春期孩子的身心健康。家長如何才能夠發(fā)現(xiàn)問題，有效

《中非教育研究》基于作者近幾年的中非教育實證研究，分上下篇。上篇側(cè)重于非洲孔子學(xué)院及其跨文化交際的研究，主要研究尼日利亞孔子學(xué)院在中尼關(guān)系中的作用、剛果孔子學(xué)院漢語教材使用情況的調(diào)查研究、南非的語言教學(xué)模式和尼日利亞孔子學(xué)院漢教志愿者跨文化適應(yīng)的調(diào)查研究；下篇主要圍繞北京理工大學(xué)和拉各斯大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)以及人才培養(yǎng)

本書按照全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽要求編寫，立足于C++程序設(shè)計語言的普及和應(yīng)用。本書包含計算機(jī)基礎(chǔ)知識、C++語言基礎(chǔ)、C++語言的順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體與文件、指針、算法和程序設(shè)計中常用的數(shù)學(xué)知識等內(nèi)容，各章配備習(xí)題，附習(xí)題參考答案。本書的內(nèi)容共分11章，主要內(nèi)容包括：C++語言基礎(chǔ)知識

進(jìn)入本世紀(jì)以來，中外合作實現(xiàn)全面快速發(fā)展，中國在外影響力大幅提升，如何以更加積極主動的姿態(tài)和創(chuàng)新思維，幫助非洲提高人力資源的開發(fā)能力，成為關(guān)注的話題。該課題正式在這樣的環(huán)境和背景下開展研究，具有較高的學(xué)術(shù)價值和實踐意義。職業(yè)教育被認(rèn)為是促進(jìn)就業(yè)、擺脫貧困、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要途徑，非洲從獨立之初就開始對發(fā)展職業(yè)教育給

工程科技是推動人類進(jìn)步的強(qiáng)有力的發(fā)動機(jī)，在人類社會發(fā)展中扮演的角色變得愈加重要。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能的快速發(fā)展，人們對多來源、多類型的行業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)資源的需求日益增加�！豆こ炭萍己诵馁Y源元數(shù)據(jù)》根據(jù)工程科技發(fā)展的需要，集成機(jī)械運輸，信息電子，化學(xué)與化學(xué)工程、冶金材料，礦業(yè)、石油與天然氣，能源動力，環(huán)境與水利，農(nóng)業(yè)，海洋和

通過問題探究的形式介紹高中數(shù)學(xué)的解題策略與方法，對高中數(shù)學(xué)(集合與常用邏輯用語、函數(shù)、向量、三角、數(shù)列、不等式、排列組合與二項式定理、概率與統(tǒng)計、立體幾何、解析幾何、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)、高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律等)涉及的解題策略與方法作了探討.

《高中理科解題策略與能力提升——生物篇》是秉承提升學(xué)生能力、形成核心素養(yǎng)的思路，根據(jù)學(xué)生思維發(fā)展的特點，結(jié)合高考“服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能，整合高校與中學(xué)名師隊伍研究的優(yōu)勢，為中學(xué)生物學(xué)科精心打造的一本學(xué)習(xí)參考用書�！陡咧欣砜平忸}策略與能力提升——生物篇》在編寫上處處體現(xiàn)“精”：教師精講、學(xué)生精練；突出重點、突破

《高中理科解題策略與能力提升.物理篇》正文包括15章，分成3個部分。第一部分為第1章，簡要介紹物理學(xué)中最具影響、中學(xué)物理教學(xué)中最常見的思維方法，這是物理學(xué)與教的“靈魂”。第二部分為第2～14章，萃取多年高考物理試題的精華，提煉出若干核心解題策略，大部分策略以朗朗上口的十個字命名，給讀者留下深刻的印象。每個例題都給出命題

《幼兒園教師信息技術(shù)素養(yǎng)與提升路徑》梳理了國內(nèi)外信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)前教育階段的立場與政策，基于國內(nèi)已有中小學(xué)教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)以及國外早期教育工作者信息技術(shù)能力框架指標(biāo)，經(jīng)多輪專家咨詢，構(gòu)建了幼兒園教師信息技術(shù)素養(yǎng)模型，研究了信息技術(shù)素養(yǎng)模型中各要素間的效應(yīng)關(guān)系以及對信息技術(shù)素養(yǎng)提升的促進(jìn)效應(yīng)�！�

《高中理科解題策略與能力提升——化學(xué)篇》是以提升化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)為主旨，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為宗旨，對標(biāo)高考化學(xué)試題，圍繞高中化學(xué)解題策略而編寫的�！陡咧欣砜平忸}策略與能力提升——化學(xué)篇》包括三部分，共二十八章。第一部分為第一章～第三章，主要闡述高中化學(xué)選擇題、非選擇題、分知識版塊的解題方法與策略；第二部分為第四章～第二

通識教育文獻(xiàn)選輯共三卷，包括起源與制度、海外通識教育、當(dāng)代通識教育的理論與改革探索。《通識教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識教育》為通識教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識教育，《通識教育文獻(xiàn)選輯第二卷海外通識教育》共四部分內(nèi)容，分別是美國的通識教育、歐洲的通識教育、日韓的通識教育、海外華人社會的通識教育。

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