在管理思想的百年發(fā)展歷程中,大師輩出,流派紛呈。本書透過紛繁復(fù)雜的歷史人物和思想流派,對管理思想的百年歷史進(jìn)行了脈絡(luò)清晰、深入淺出的介紹,突破了以往僅從時(shí)間或?qū)W派角度進(jìn)行單一維度研究的做法,整合縱、橫兩條脈絡(luò)闡述管理思想的發(fā)展與演變,生動(dòng)呈現(xiàn)了不同學(xué)術(shù)流派在各個(gè)歷史時(shí)期的代表人物圖,重點(diǎn)闡述了各典型代表人物及其重要觀點(diǎn)
管理案例中的哲學(xué)智慧
管理與決策
《同質(zhì)競爭系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與演化模型研究》是關(guān)于復(fù)雜競爭系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和演化機(jī)理的專門著作,首先,應(yīng)用新興的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論與方法,建立具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的競爭系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析框架;其次,根據(jù)不同的微觀競爭機(jī)制,構(gòu)建并分析各種同質(zhì)化競爭系統(tǒng)的演化模型及其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)性質(zhì)、競爭特征和長期行為,得到許多具有創(chuàng)新意義的結(jié)論;最后,從產(chǎn)品競
說話是管理者日常工作中的重要部分,無論在哪里,他們都得和下屬溝通,和周圍人交流,作報(bào)告、進(jìn)行演講、主持會議、談判、辯論,等等!這些無一不是需要運(yùn)用口才才能進(jìn)行的工作。從這方面來說,掌握說話的藝術(shù)是每個(gè)管理者必備的素質(zhì)和能力!秾(shí)用管理口才與技巧》從管理者日常工作的實(shí)際需要出發(fā),深入淺出地探討對管理者說話具有指導(dǎo)性的規(guī)則
《2015管理與決策(第1期總第2期)》圍繞管理科學(xué)與工程學(xué)科,內(nèi)容主要涉及金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理、現(xiàn)狀管理理論與方法、供應(yīng)鏈管理、排隊(duì)及運(yùn)作管理、預(yù)測、決策與評價(jià)等管理科學(xué)與工程分支方向。并對管理基本理論和方法體系、學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行介紹,F(xiàn)狀管理理論與方法研究人類管理活動(dòng)的普通規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)。主要涉及組織
管理與決策 2014(1)
《公共管理心理學(xué)》主要由公共管理心理學(xué)的基本理論和公共管理心理學(xué)的實(shí)踐兩大部分構(gòu)成,基本理論包括“公共管理心理學(xué)概論”、“公共管理中的社會認(rèn)知”、“公共管理中的社會態(tài)度”、“公共管理中的社會認(rèn)同”、“公共管理中的人際關(guān)系”、“公共管理中的社會行為”、“公共管理中的群體心理”、“公共管理中的文化與民族心理”、“社會變遷與
《管理思想史(科學(xué)版精品課程立體化教材)》由劉筱紅主編,本書以管理思想演進(jìn)的歷程為線索。第一篇敘述了古典管理思想發(fā)生的背景、歷程和理論特色,特別對科學(xué)管理理論之父泰勒、現(xiàn)代管理理論之父法約爾、行政組織理論之父韋伯等的管理思想進(jìn)行了介紹和研究。第二篇是行為科學(xué)的管理理論,對人際關(guān)系學(xué)說、個(gè)體與團(tuán)體行為研究及需求與激勵(lì)理論
俗話說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“得人心者得天下”。對于帶隊(duì)伍的管理者來說,如果不了解作為被管理者的員工的心理,在管理中可能以己度人,雞同鴨講,管理措施受到抵觸。《懂心理,會管理:帶隊(duì)伍必知的心理學(xué)》是通俗的管理心理學(xué)讀物,可以幫助管理者充分了解員工的心理,對癥下藥,征服人心,巧妙地實(shí)施管理策略,成功地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。
管理學(xué)誕生近百年來,涌現(xiàn)出了眾多大師級人物,其遠(yuǎn)見卓識、深刻見地,為管理理論的發(fā)展和完善作出了巨大的貢獻(xiàn)!豆芾硭枷氚倌昝}絡(luò):影響世界管理進(jìn)程的百名大師(第3版)》從中精選了130位影響世界管理進(jìn)程的大師,以人物介紹為主線,全面闡述了大師們的主要觀點(diǎn),從時(shí)間和學(xué)派兩個(gè)維度構(gòu)建了管理思想百年脈絡(luò)圖,展現(xiàn)了一個(gè)世紀(jì)以來管理
《服務(wù)科學(xué)、管理和工程》是世界各國服務(wù)產(chǎn)業(yè)從業(yè)者和學(xué)者從各自不同的領(lǐng)域出發(fā),就全新服務(wù)科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中三個(gè)主要方面內(nèi)容展開的討論。第一部分是服務(wù)科學(xué)、管理和工程學(xué)科篇,主要是服務(wù)科學(xué)、管理和工程在學(xué)術(shù)界定位和發(fā)展意義的討論;第二部分是服務(wù)科學(xué)、管理和工程教育篇,包括將服務(wù)科學(xué)概念引入到課程教學(xué)的實(shí)踐中,以及服務(wù)科學(xué)的課程
《管理心理學(xué)(第二版)》囊括了管理心理學(xué)的基本范疇、研究方法、基礎(chǔ)知識、理論框架,并對近年來管理心理學(xué)的研究重點(diǎn)作了深入、細(xì)致的探討,體現(xiàn)了當(dāng)今國內(nèi)外管理心理學(xué)的重要理論成果和研究動(dòng)態(tài)。本書共分五篇:導(dǎo)論篇包括管理心理學(xué)的研究對象、產(chǎn)生和發(fā)展等內(nèi)容;個(gè)體心理篇包括個(gè)性概述、個(gè)性相關(guān)概念、個(gè)性心理特征、個(gè)性傾向性、激勵(lì)等
《管理心理學(xué)》系統(tǒng)而全面地論述了管理心理學(xué)的理論與方法,并結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的專業(yè)特點(diǎn),將前沿理論與醫(yī)藥行業(yè)實(shí)際緊密聯(lián)系,較詳實(shí)地闡述了醫(yī)藥管理工作中的心理問題,更適合于高等醫(yī)藥院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)。
《管理思想史》系統(tǒng)地介紹管理思想產(chǎn)生、發(fā)展歷史的教材。全書以管理思想發(fā)展的歷史進(jìn)程、關(guān)鍵事件、代表人物為主要線索,全面系統(tǒng)地介紹了西方管理思想產(chǎn)生、發(fā)展的歷史,不同時(shí)期的代表人物及其管理思想。闡述了以中國的管理思想為典型代表的東方管理思想。本書在汲取前人著作精華的基礎(chǔ)上,對內(nèi)容及觀點(diǎn)等進(jìn)行了較全面的闡述
本書從隱性和顯性兩個(gè)視角來確定自己的思路。隱性即兩個(gè)隱喻:一是管理者隱喻,管理心理學(xué)實(shí)際上是從管理者角度來思考問題的;二是文化隱喻,中國管理心理學(xué)必須考慮中西方文化差異。顯性即呈現(xiàn)給讀者的文本,表現(xiàn)為“3+4+N”內(nèi)容框架:“3”為3個(gè)基本問題,即管理心理學(xué)概論、管理心理學(xué)簡史、管理心理學(xué)理論基點(diǎn)——人性假設(shè),它們共同