本書由全國中學(xué)生物理競賽委員會辦公室編寫,除了收錄有競賽簡介、競賽章程、內(nèi)容提要之外,還收錄了2018年第35屆全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽、復(fù)賽、決賽試題及參考解答,以及第49屆國際物理奧林匹克競賽試題,第19屆亞洲物理奧林匹克競賽試題。全國中學(xué)生物理競賽專輯是中國物理學(xué)會全國中學(xué)生物理競賽委員會指定的參考書。本書是準備參
《數(shù)獨訓(xùn)練營:從入門到精通的500題》共包含標準數(shù)獨和變形數(shù)獨500題,其中標準數(shù)獨152題,分為五個難度,你可以按照難度分級循序漸進地刷題,也可以隨性而至選擇題目進行挑戰(zhàn)。變形數(shù)獨共分十二種,分別是對角線數(shù)獨、連續(xù)數(shù)獨、無馬數(shù)獨、克隆數(shù)獨、連續(xù)數(shù)數(shù)獨、同位數(shù)獨、奇數(shù)數(shù)獨、摩天樓數(shù)獨、鋸齒數(shù)獨、斜線數(shù)獨、殺手數(shù)獨、窗口
作者采用人物對話的形式,為讀者介紹了標準數(shù)獨的六種常用解法,以及三種變形數(shù)獨的解法,并在相應(yīng)章節(jié)后提供了針對性練習(xí)題。全書內(nèi)容銜接緊密,循序漸進,讀起來輕松生動,不僅適合小學(xué)生閱讀,還適合對數(shù)獨剛?cè)腴T的成人讀者,幫助他們輕松掌握技巧,告別猜數(shù)和試數(shù),體會數(shù)獨思考的樂趣。
《石膏幾何體》以幾何形體、質(zhì)感、關(guān)系為主,本書更為重要步驟與方法呈現(xiàn)出易學(xué)的畫面,對于幾何體的形,在繪畫中件一個重要的造型因素,物體的外形稱為輪廓,所謂基本形就是指外在輪廓所顯示的幾何體,如圓形、方形、梯形、三角形、菱形、多邊形等。范畫的步驟圖解:便于學(xué)生能更換的根據(jù)自身的情況選擇步驟中的某個環(huán)節(jié);組合石膏結(jié)構(gòu)訓(xùn)練:更
全書內(nèi)容由簡到難,從平涂到立體色塊過度,色稿占全書3分之1,注重基礎(chǔ),讓學(xué)生更容易理解色彩靜物的基本規(guī)律。用色上,色調(diào)統(tǒng)一且濃郁,不同色調(diào)豐富,筆觸清晰,理性與感性相結(jié)合,畫面干凈整潔。每個章節(jié)都分門別類,水果蔬菜花卉以及綜合類,真正做到內(nèi)容全面,現(xiàn)在考試出題多樣化,不一定考傳統(tǒng)的罐子水果,這就要求學(xué)生平時的練習(xí)內(nèi)容多
1.了解人物速寫的本質(zhì)內(nèi)容了解人體基本比例結(jié)構(gòu)以及運動規(guī)律2.欣賞一些大師速寫作品了解人物速寫,從大師身上吸取學(xué)習(xí)人物速寫的意義3.人物動態(tài)快寫訓(xùn)練,快速捕捉人物動態(tài)方法4.人物頭手腳部的繪畫方法5.單個人物各種動態(tài)示范步驟和臨摹,多個人物組合場景的示范步驟和臨摹
《兒童數(shù)獨入門》是專門為學(xué)齡兒童創(chuàng)作的,因此只涉及四宮和六宮數(shù)獨,符合小朋友的認知水平。本書分為三個部分,一部分結(jié)合盤面對常用的標準數(shù)獨技巧作了詳細講解;第二部分列舉了五道題目,重點是培養(yǎng)小朋友在做題過程中能真正靈活應(yīng)用技巧;第三部分作者精心設(shè)計了249道四宮和六宮的練習(xí)題,在刷題過程中,小朋友一定會提高解題水平,鍛煉
變形數(shù)獨是在標準數(shù)獨的基礎(chǔ)上增加這樣或那樣的額外條件,因此變形數(shù)獨比標準數(shù)獨更有樂趣,也更有挑戰(zhàn)性。在刷題之前,你要有一點兒標準數(shù)獨的基礎(chǔ),更要仔細閱讀變形數(shù)獨的規(guī)則要求。變形數(shù)獨不一定比標準數(shù)獨更難,所以不必有多余的擔(dān)心!蹲冃螖(shù)獨300題》介紹了常見的十種變形數(shù)獨的簡要技巧,針對這些題型,作者還設(shè)計了300道科學(xué)合
從新生兒呱呱墜地開始,父母就要全方位地、無微不至地照顧著他(她),隨著不斷地成長,孩子的需求逐漸擴大化,他們不但需要與人交流、相處,更需要提升語言表達能力,這樣才能更好地融入人群之中。《兒童表達力提升訓(xùn)練》從兒童在語言表達方面有可能遇到的各種難題出發(fā),告訴父母怎么做才能幫助孩子提升語言表達能力,從而順利地與他人交流,解
在過去十年中,中國化學(xué)奧林匹克競賽試題在命題模式與考查內(nèi)容上均發(fā)生了較大變化。機械單一的概念背誦題比例逐漸下降,取而代之的是考查參賽者推理能力、計算能力的綜合性問題。題目的背景知識也不再僅僅局限于課本上的經(jīng)典結(jié)構(gòu)、反應(yīng)或方法,越來越多的一線科研內(nèi)容開始走入競賽。這些改變,在科學(xué)素質(zhì)與思辨水平上無疑對同學(xué)們提出了更高的要
幼升小、小升初,你還在竭盡所能創(chuàng)造條件,不讓孩子輸在起跑線上?學(xué)習(xí)、交友,你還在操心一切,想掌控一切,以為不管不成器不打不成才?孩子的成長是一個緩慢的過程,過多的期待、過早的開發(fā)、過度的保護和過度的教育都會給孩子帶來巨大的心理壓力,反而不利于孩子的成長。《有機教育——讓孩子幸福的教育》主張“有機育兒,健康成長”,即恢復(fù)
"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果,旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法,面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖,為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考。《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·農(nóng)業(yè)》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析,對我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域工程科技重點
本書瞄準世界范圍內(nèi)的新媒體最新成功探索模式,梳理網(wǎng)絡(luò)與新媒體行業(yè)的類型化案例,在類型化基礎(chǔ)上,選取該行業(yè)的最新探索和成功的經(jīng)典類型化個案,以此構(gòu)筑本書的骨架。具體而言,本書建立的類型化大體有四:一是眾籌新聞(相對于傳統(tǒng)媒體的機構(gòu)生產(chǎn));二是傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型(第二三章:央視"據(jù)說"的實踐+《紐約時報》的數(shù)字化轉(zhuǎn)型);三是生
基于2017年**頒布的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》,本書從物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程四個領(lǐng)域的課程內(nèi)容總結(jié)出52個基本觀察和實驗。其中,前三個領(lǐng)域的每個實驗從實驗?zāi)康、實驗背景知識、實驗準備、實驗步驟、實驗結(jié)果、實驗結(jié)淪、實驗注意事項及拓展問題八個方面進行詳細說明;后一個領(lǐng)域的活動從活動目的、活動
"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果,旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法,面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖,為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考!吨袊こ炭萍2035發(fā)展戰(zhàn)略·土木、水利與建筑》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析,對我國土木、水
"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果,旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法,面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖,為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考!吨袊こ炭萍2035發(fā)展戰(zhàn)略·信息與電子》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析,對我國信息與電子工程
《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·儀器儀表領(lǐng)域報告》在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略與需求,對儀器儀表領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略進行了深入研究,提出了面向2035年的中國儀器儀表領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略目標、重點任務(wù)與發(fā)展路徑;分析了該領(lǐng)域工程科技關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)、顛覆性技術(shù),提出了重
《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·環(huán)境與輕紡領(lǐng)域報告》在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略與需求,對環(huán)境與輕紡領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略進行了深入研究,提出了面向2035年的中國環(huán)境與輕紡領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略目標、重點任務(wù)與發(fā)展路徑;分析了該領(lǐng)域工程科技關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵共性技術(shù)、顛覆性技術(shù)
"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果,旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法,面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖,為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考!吨袊こ炭萍2035發(fā)展戰(zhàn)略·機械與運載》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析,對我國機械與運載領(lǐng)域
"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果,旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法,面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖,為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考!吨袊こ炭萍2035發(fā)展戰(zhàn)略·醫(yī)藥衛(wèi)生與人口健康》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析,對我國醫(yī)藥衛(wèi)