本書(shū)為中國(guó)科學(xué)院研究生教學(xué)叢書(shū)之一�！禕R》本書(shū)第一版于1988年出版后，深受本學(xué)科的研究生、教師及科研人員的歡迎。第二版除對(duì)第一版的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整外，還吸收國(guó)外**出版的相關(guān)教材的優(yōu)點(diǎn)及本學(xué)科在科研方面的**進(jìn)展。全書(shū)共20章，前6章論述藥理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理；后面各章以內(nèi)源性活性物質(zhì)及其受體為中心闡述藥物與它

本書(shū)是“新編中醫(yī)臨床學(xué)科叢書(shū)”之一，旨在突出中醫(yī)養(yǎng)生特色，提高中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的教學(xué)、科研和應(yīng)用水平。全書(shū)分為理論篇、方法篇和應(yīng)用篇三部分。理論篇從中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的概述、發(fā)展簡(jiǎn)史、基本觀念等養(yǎng)生基本理論方面展開(kāi)介紹；方法篇從情志養(yǎng)生、飲食養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、體質(zhì)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生、針推養(yǎng)生、娛樂(lè)養(yǎng)生、環(huán)境養(yǎng)生、房事養(yǎng)生、浴身養(yǎng)生、方藥養(yǎng)

本書(shū)結(jié)合作者的臨床經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)域的新進(jìn)展，全面、系統(tǒng)、詳細(xì)介紹了肺部疾病的臨床表現(xiàn)和影像特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、體現(xiàn)臨床思維，疾病為本、影像為輔，突出影像和疾病的本質(zhì)聯(lián)系，側(cè)重影像診斷和鑒別診斷，在診斷和鑒別診斷過(guò)程中探討疾病的共性和個(gè)性，并輔以大量典型病例進(jìn)行解析和說(shuō)明，實(shí)用性很強(qiáng)。

本書(shū)共三篇：第一篇（第1～5章）是輻射劑量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，第二篇（第6～10章）介紹核輻射劑量計(jì)，第三篇（第11～15章）闡述輻射劑量學(xué)的分支學(xué)科及應(yīng)用。全書(shū)內(nèi)容包括輻射劑量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、電離輻射場(chǎng)、基本劑量學(xué)、微劑量學(xué)、電離輻射的探測(cè)與輻射劑量測(cè)量方法、外照射劑量學(xué)、內(nèi)照射劑量學(xué)、空間輻射劑量學(xué)、環(huán)境輻射劑量學(xué)和非電離輻射

案例式教學(xué)改革本科教材《兒科學(xué)》以兒科臨床標(biāo)準(zhǔn)化病例為導(dǎo)向，將臨床病例適當(dāng)穿插于理論教學(xué)中，增加理論課的直觀性和趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。通過(guò)案例式教學(xué)方法的改革，在提出問(wèn)題和分析問(wèn)題的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生建立初步診斷思維，有助于課堂理論講授和深化。該教材以全國(guó)統(tǒng)編《兒科學(xué)》教材為主要編寫(xiě)依據(jù)，以5年制臨

本書(shū)詳盡地闡述了中外醫(yī)德的產(chǎn)生、發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)德的基本原則、規(guī)范和醫(yī)療人際關(guān)系、臨床診治、醫(yī)學(xué)科研、護(hù)理工作、醫(yī)院管理中的醫(yī)德要求。對(duì)健康觀念轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展給醫(yī)德帶來(lái)的影響，本書(shū)作了深刻的分析。

本書(shū)以用戶網(wǎng)絡(luò)健康信息行為的理論分析為核心，概述了互聯(lián)網(wǎng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)和中外研究的差異，并對(duì)已有研究中所涉及的主要理論、方法和工具等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后選擇了三類當(dāng)前理論界或產(chǎn)業(yè)界最為關(guān)注的前沿問(wèn)題展開(kāi)實(shí)證研究：首先，聚焦用戶與健康信息間的信息行為，研究了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的健康信息檢索

本書(shū)內(nèi)容是根據(jù)教學(xué)大綱的要求而安排的，主要分為炮制傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)和炮制前后藥材成分的檢測(cè)兩部分。傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo)，繼承傳統(tǒng)炮制方法，并結(jié)合圖片對(duì)照。成分的檢測(cè)結(jié)合現(xiàn)代藥物成分分析，以此證明中藥飲片的炮制對(duì)其部分成分的影響，以驗(yàn)證中藥飲片炮制方法的合理性，為進(jìn)一步探索和改進(jìn)藥材炮制的工藝及原理提供科學(xué)的依據(jù)。本書(shū)

本教材共十七章，涉及輸血醫(yī)學(xué)的主要領(lǐng)域和內(nèi)容。本書(shū)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，以“基本知識(shí)、基本理論和基本技能”為主線，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。全書(shū)內(nèi)容包括紅細(xì)胞血型系統(tǒng)，白細(xì)胞抗原系統(tǒng)，血小板血型系統(tǒng)，血液成分及其代用品的制備和臨床應(yīng)用，自身輸血，輸血治療，輸血不良反應(yīng)與輸血傳播疾病，獻(xiàn)血和輸血的安全管理，

本書(shū)是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版教材。全書(shū)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和臨床實(shí)際需要，豐富并更新了部分疾病內(nèi)容，每個(gè)病種增加了“中西醫(yī)臨床診療思路”欄目，還新增了人工聽(tīng)覺(jué)技術(shù)等聽(tīng)力學(xué)的相關(guān)知識(shí)，極大地豐富了這一版的內(nèi)容。全書(shū)六篇，緒論部分簡(jiǎn)述了中醫(yī)及西醫(yī)耳鼻咽喉口齒科的發(fā)展簡(jiǎn)史，對(duì)中西醫(yī)結(jié)合耳鼻咽喉口齒科的特色

《醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》是將生理學(xué)、藥理學(xué)和病理生理學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)及人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容融合而形成的一本新的實(shí)驗(yàn)課程。本實(shí)驗(yàn)課程教材共6篇。第一篇主要介紹了機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)的目的和要求、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基本知識(shí)和操作技術(shù)、機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)的常用儀器設(shè)備及使用；第二篇為機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，介紹了經(jīng)典的離體組織器官實(shí)驗(yàn)、在體動(dòng)物實(shí)驗(yàn)；第三篇為機(jī)能學(xué)綜合性實(shí)

急診超聲檢查是近年國(guó)內(nèi)急診培訓(xùn)的重要內(nèi)容，本書(shū)由急診科一線臨床醫(yī)生結(jié)合臨床實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共18章，前2章介紹了超聲檢查的定義、原理和超聲儀的基本構(gòu)造，后16章介紹了急診超聲在各個(gè)系統(tǒng)中的應(yīng)用。每章按照解剖、檢查關(guān)鍵點(diǎn)、儀器、掃描方法和技巧及疾病超聲表現(xiàn)進(jìn)行編寫(xiě)。

本書(shū)基于多智能體建模理論，在系統(tǒng)分析艾滋病時(shí)空流行特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用GIS、模型集成、模型模擬分析等技術(shù)，探索了智能體模型的構(gòu)建方法、智能體模型與GIS集成方法。根據(jù)艾滋病流行特點(diǎn)分析了艾滋病傳播的時(shí)空信息機(jī)理，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建了性傳播、吸毒傳播和綜合傳播艾滋病智能體模型，以昆明市為例應(yīng)用Z值檢驗(yàn)和線性擬合兩種檢驗(yàn)方法

《2017中國(guó)醫(yī)藥科技發(fā)展報(bào)告》分為概述、前沿?zé)狳c(diǎn)技術(shù)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資、政策管理、區(qū)域生物技術(shù)與產(chǎn)業(yè)6個(gè)篇章。介紹了我國(guó)生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀和主要成就，交流總結(jié)了發(fā)展生物技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，宣傳了政府發(fā)展生物技術(shù)的政策方針，收集反應(yīng)了截至2016年底國(guó)內(nèi)外生物技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化的最新進(jìn)展。

人類白細(xì)胞抗原(humanleukocyteantigen,HLA)作為人類的主要組織相容性復(fù)合物，幫助機(jī)體識(shí)別“自我”或“非我”，是細(xì)胞免疫體系的核心組成部分。本書(shū)系統(tǒng)介紹了人類白細(xì)胞抗原的多態(tài)性及命名、基因結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、生理學(xué)功能，以及在臨床醫(yī)學(xué)中的作用。同時(shí)，為了方便讀者查閱，本書(shū)根據(jù)相關(guān)HLA數(shù)據(jù)庫(kù)的信息，

本書(shū)是臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師實(shí)踐技能操作考試的指導(dǎo)用書(shū)。依據(jù)臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師**考試大綱的要求，模仿真實(shí)技能考試的框架編排，重點(diǎn)介紹了實(shí)踐技能三站考試的內(nèi)容、方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、注意問(wèn)題，并贈(zèng)網(wǎng)上視頻操作課程。

本書(shū)是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)，全書(shū)按照護(hù)理學(xué)（中級(jí)）資格考試**大綱的要求，在全面、深入總結(jié)歷年試題規(guī)律的基礎(chǔ)上，精心編撰5套全真模擬試卷，并對(duì)考題做了詳細(xì)解析，以幫助考生準(zhǔn)確掌握必考知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)的考點(diǎn)選擇與病例問(wèn)題表述形式均緊扣考試大綱的要求，針對(duì)性強(qiáng)，考點(diǎn)全面�？忌�通過(guò)考題練習(xí)，有助于熟悉考試方法和要

本書(shū)是國(guó)家醫(yī)師資格考試推薦輔導(dǎo)用書(shū)，按照臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師最新考試大綱的要求，在認(rèn)真分析、總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。本書(shū)分為重點(diǎn)提示、考點(diǎn)串講和經(jīng)典試題三部分，重點(diǎn)提示部分列出了該考試單元的歷年考試頻率，提示應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，把握復(fù)習(xí)的大方向。考點(diǎn)串講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，既考慮到知識(shí)點(diǎn)的全面性，又突出重點(diǎn)，

本書(shū)是高等醫(yī)學(xué)院校改革教材。全書(shū)遵循教學(xué)大綱，根據(jù)職業(yè)教育注重應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，共撰寫(xiě)“免疫基礎(chǔ)”“病原生物”與“實(shí)踐項(xiàng)目”三篇，分別闡述免疫基礎(chǔ)知識(shí)、免疫病理、免疫防治及病原生物的生物學(xué)特性、致病性、防治原則等內(nèi)容。實(shí)踐部分以項(xiàng)目形式融入了密切相關(guān)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化了有菌觀念和無(wú)菌操作理念，突出了知識(shí)的實(shí)用性，

隨著消化內(nèi)鏡技術(shù)的迅速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡介入治療新技術(shù)的開(kāi)展，不可避免會(huì)發(fā)生相關(guān)的并發(fā)癥。本書(shū)圍繞消化內(nèi)鏡并發(fā)癥這條主線，分析了37例臨床發(fā)生的各種并發(fā)癥，包括病史及術(shù)前評(píng)估、手術(shù)方法及過(guò)程、并發(fā)癥處理經(jīng)過(guò)、隨訪預(yù)后及分析討論。每個(gè)案例附有大量高清彩色內(nèi)鏡圖，幫助讀者理解和分析并發(fā)癥產(chǎn)生的原因，更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高手術(shù)技