本書分為五個部分，*部分主要內(nèi)容為健康評估的概念、范圍、內(nèi)容及方法概述；第二部分主要內(nèi)容為常見癥狀評估、身體評估及心理社會評估；第三部分主要內(nèi)容為實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查等輔助檢查；第四部分為主要內(nèi)容為護理診斷；第五部分主要內(nèi)容為資料的分析與整理以及護理病歷的書寫。

本書共有14章，即緒論、精神障礙的基礎知識、精神科護理的基本技能、精神障礙的常見治療及護理、精神科常見的意外及防范、器質性精神障礙患者的護理、精神分裂癥患者的護理、心境障礙患者的護理、神經(jīng)癥患者的護理、精神活性物質所致精神障礙患者的護理、心理因素相關生理障礙患者的護理、應激相關障礙患者的護理、兒童少年期精神障礙患者的護

內(nèi)容包括：緒論、孕、產(chǎn)婦的護理、婦科疾病患者的護理、計劃生育指導及婦女保健等內(nèi)容。另外，為了培養(yǎng)學生臨床思維和臨床分析問題、解決問題的能力，密切結合臨床護理實踐案例，并在參考近幾年各版相關教材的基礎上進行編寫，強調(diào)緊密結合臨床，注重護理措施的指導性和可操作性，以便促進學生婦產(chǎn)科操作技能的訓練，推進整體化護理的實施。

本書內(nèi)容主要包括：災害傷員緊急醫(yī)學救援、災害傷員物理治療、災害傷員作業(yè)治療、災害護理、災害心理障礙及康復、災害傷員的社區(qū)康復、災害康復救援實踐、災害康復研究、災害康復應急管理體系等，重點介紹了骨折康復、顱腦損傷康復、脊髓損傷康復、周圍神經(jīng)損傷康復及截肢康復等災后常見損傷的臨床思維模式，為災后傷員康復提供了科學的方法學工

急診醫(yī)生的主要工作是在大量的癥狀中迅速地進行鑒別診斷，進而進行正確的診斷和處理。筆者總結和收集了協(xié)和急診的同道們的珍貴病例，進行診治過程的點評、分析，從而編寫了這本書，并且按照癥狀學和疾病名進行編排，協(xié)和急診的疑難重癥多如牛毛，本書不求全面，但求大概給大家一個對常見主訴的診療思路，展現(xiàn)出順著這個思路診斷出常見、少見和罕

本書共分5章闡述了基礎護理技術、急救護理技術、�？谱o理技術及各種導管護理技術、使用掌上電腦（PDA）靜脈輸液操作流程圖及護理安全技術操作、并發(fā)癥等，以護理安全技術操作流程、考核細則及項目中涉及的理論知識做了明確的程序化，對護理技術操作中常見的安全問題及并發(fā)癥發(fā)生原因、臨床表現(xiàn)及預防處理進行了規(guī)范。本書為3版修訂，第一版

包括生物化學基礎理論、生物化學檢驗技術和常見代謝性疾病及其生化檢驗三篇。全書共分16章，講述了基礎醫(yī)學生物化學中糖、脂、蛋白質、核苷酸、膽汁酸、膽色素等代謝內(nèi)容；詳細介紹了醫(yī)學生物化學基本檢驗技術和新技術，并結合臨床常見疾病介紹了各種生化指標的檢驗方法。本書將醫(yī)學生物化學基礎理論，生物化學檢驗技術與疾病的診斷、病情檢測

本書根據(jù)“積極老齡化”的核心理念，堅持“技術精度+個性服務+人文溫度”相結合，精選與老年人生活、健康密切相關的八項照護技術，對照護步驟進行有機分析，輔以簡要文字說明和直觀圖片展示，以及真實案例的引入、分析與展示，以期實現(xiàn)規(guī)范、直觀、簡潔與易學、能懂、會用的目的，突出本書的科學性、整體性、可讀性與應用性。本書適合老年護理

課程內(nèi)容滿足3個層次的需求①學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)護師資格考試的需求。②碩士研究生入學考試的需求。③教育部制定的教學大綱。本套教材內(nèi)容緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)護師資格考試案例分析的命題方向。對近年來管理領域，尤其是護理管理領域中所取得的研究進展、管理實踐改革變化等內(nèi)容進行更新和補充。教材仍以管理職能為主線展開，內(nèi)容主要包括

《家庭訪問護理員手冊》共分3篇10章，介紹了居家養(yǎng)老的基本知識、各類居家護理服務，以及與居家養(yǎng)老相關的家政服務和法律知識，是一本系統(tǒng)介紹家庭訪問護理員知識與操作的實用教材�！都彝ピL問護理員手冊》是在廣泛吸取日本“家庭訪問護理”領域的相關經(jīng)驗，總結國內(nèi)養(yǎng)老護理發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，通過理論與實踐相結合，以及歸納職業(yè)院校一線教

本書結合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標準，對典型個案的護理原理、護理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉獵疾病診治的*的研究進展和循證醫(yī)學證據(jù)。本書突出臨床查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是臨床查房工作的簡單再現(xiàn)。其圖文并茂，融入基礎知識，貼近臨床實際。適合各級護士閱讀、參考。

本書在每章的章首及章未設有與本章內(nèi)容相關的臨床模擬情境病案導入和臨床模擬情境討論，以此形式導人與總結全章知識點，讓學生運用護理理論和護理技術，對有關個人及家庭常見的健康問題做出判斷與處理。

本書根據(jù)對歷年全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試的重要考點和考試發(fā)展趨勢的分析，選擇必考知識點、重要知識點和知識難點組成模擬考試卷。用于考前的沖刺練習和自查模擬考試。 編寫特點 以得分為目標：本書以必考知識點和重要知識點為試題的主體，幫助考生掌握必知考點，拿到必得之分；同時選擇具有一定難度的應用試題，幫助考生學習分析病例的方法

由著名國家護理考試輔導教師集體編寫。用于考生系統(tǒng)復習理論基礎。 編寫特點發(fā)揮教師的引導作用，以較少的時間，精準掌握考點。 重點突出：緊扣考試大綱，提煉重要考點，標注關鍵內(nèi)容。 學練結合：一病一練，學考點、辯難點，掌握解題技巧。 以練促學：準確命題，綜合考查，補缺堵漏，把握考試復習的方向。 編寫結構由應試指導、試題舉

《乳腺腫瘤細化護理》以問答的形式介紹了乳腺腫瘤的基礎知識，以及在腫瘤診治過程中的細化護理知識。包括乳腺的結構、常見的乳腺疾病、乳腺腫瘤的外科治療和化療、化療期間的護理及注意事項、放療期間的護理及注意事項、乳腺腫瘤的免疫治療和內(nèi)分泌治療，以及靜脈管路的護理等。

《中藥和食物對檢驗結果的影響》分為兩部分。**部分介紹了干擾檢驗結果的中藥和食物的成分、用途、對檢驗結果的干擾機制和干擾情況；第二部分以條目列舉的方式從檢驗項目角度匯總了哪些中藥和食物對檢驗項目有干擾、干擾的類型及干擾情況�！吨兴幒褪澄飳�檢驗結果的影響》試圖從原理方面闡述中藥和食物對檢驗結果的干擾，并提供部分檢驗項目受

為更好地落實《關于做好第二批1X證書制度試點工作的通知》和《關于第二批1X證書制度試點院校名單的公告》的要求，穩(wěn)步做好1X證書制度試點工作，特編寫《失智老年人照護職業(yè)技能教材（初級）》。本書主要由五部分組成：基礎知識、身體綜合照護、認知功能促進、活動功能維護、健康促進照護，旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、�?shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良

本教材將以醫(yī)學檢驗技術專業(yè)本科生為授課對象，知識點涵蓋了①免疫學基礎理論；②免疫檢驗技術；③免疫病理及檢驗。對于①，主要介紹免疫概念、免疫系統(tǒng)和免疫應答機制。對于②，主要介紹經(jīng)典血清學反應、免疫標記技術、免疫細胞功能檢測等。對于③主要介紹免疫相關疾病、發(fā)生的免疫機制和免疫檢驗的診斷應用。

由于外泌體的獨特生物學特性，使其在生物學基礎研究和人類醫(yī)學的多個領域有著不可估量的應用價值。當前，腫瘤的分子診斷和治療預后以及重大器官的再生和修復已經(jīng)成為當今生命科學研究的重要領域，外泌體作為其中重要的核心技術平臺，具有重要的臨床應用潛能。外泌體相關技術的廣泛應用必將導致一次醫(yī)學革命，產(chǎn)生一些全新的診斷和治療技術。目前

亞健康是指處于健康和疾病之間的狀態(tài),隨著社會環(huán)境的變化，亞健康人群日益增多。但西醫(yī)學尚缺乏明確的診斷標準和有效的調(diào)治，但中醫(yī)在"治未病"方面積累了豐富的經(jīng)驗。本書闡述中醫(yī)"治未病"思想對亞健康治療的指導原則，及中醫(yī)防治亞健康的優(yōu)勢，著重從中醫(yī)辨證分型出發(fā)，主要論述不同分型亞健康人群的干預方法，包含運動、飲食、中成藥等。