本書為集刊，已經(jīng)在我社連續(xù)出版了4年，今年已經(jīng)是第5年出版，本卷為2018年第2期，總第17期，由湖北大學高等人文學院、中華文化發(fā)展湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北文化建設研究院編，延續(xù)了集刊的風格。2013年創(chuàng)刊，每年定期出版3卷，下設高端訪談、人文思潮、經(jīng)典闡釋、癥候分析、熱點聚焦、七縱八橫五個欄目。本期人文思潮欄目的主題

《中國文化藝術國際影響力年度報告（2018）》分為總報告、專題報告、案例研究和附錄四部分。在總體論述中國文化藝術國際影響力的基礎上，對一帶一路文化交流合作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化國際影響力、數(shù)字文化藝術走出去、中國文化藝術海外受眾情況進行專題研究，然后就中國對外演出公司、海外中國文化中心、國家藝術基金資助走出去項目、中國舞蹈

本書以大學生主體權利作為研究對象，嘗試界定大學生主體權利的概念內(nèi)涵，探究大學生主體權利的生成邏輯，進而提出大學生主體權利得以實現(xiàn)的路徑，構建了大學生主體權利的生成與實現(xiàn)的管理理論。彰顯大學生主體權利不僅構成現(xiàn)代教育管理的一個實質要素、大學生尊嚴的一個必要條件，而且已經(jīng)成為現(xiàn)代高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的靈魂與血脈

該刊以提升海外華文教學與研究水平為目標，著重反應華文教學與研究領域的很新成果，是華文教育學術研究的重要平臺。華文教育史研究1.新馬早期華文教育回顧與淺析任倩倩李奎漢語靠前教育與華文教學研究2.對外漢語語法教材語法點選擇存在的問題及對策楊德峰3.新時期商務漢語教材的分析研究兼談背景下的教材建設構想楊一飛4.中美初級漢語教

改革開放40年來，中原傳媒有了很大發(fā)展，無論報刊雜志、出版、影視還是其它產(chǎn)業(yè)形式媒體都經(jīng)歷了一個跌宕起伏的過程，特別是近年來互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，給傳統(tǒng)媒體發(fā)展既帶來了前所未有的轉型機遇，也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。該書通過對改革開放40年來中原傳媒發(fā)展過程中經(jīng)驗和教訓的總結梳理，從中挖掘出傳媒發(fā)展規(guī)律性的內(nèi)涵，特別是對得失成

本書主要以研究英國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為主題，遴選了近四年來自世界各國的20篇優(yōu)秀文章，并將其翻譯成中文。全書共分四個板塊：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)理論研究、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意城市、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會發(fā)展。國內(nèi)關于研究英國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)（簡稱CCIs）的譯著比較少，本書以此為切入點，準確把握選題、拓展關注視角、聚焦核心領域，力圖較

《奮進的歷程青海省社會科學院建院四十周年》一書，是在青海省社會科學院建院40周年之際，全面反映自建院以來各項工作成就的一部綜合性匯編。該書包括概況機構人員理念科研成果及獎項統(tǒng)計科研工作回顧與展望大事記等六章內(nèi)容。內(nèi)容跨越時間久、資料完整翔實，清晰反映青海省社會科學院整體科學發(fā)展和人員機構等變化歷程，集中體現(xiàn)圍繞中心、服

文化是生產(chǎn)和社會再生產(chǎn)的重要組成部分。伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來，文化作為一種資源、資本參與經(jīng)濟活動，已然成為必然趨勢。而文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有望成為區(qū)域經(jīng)濟增長的新引擎。在此背景下，本書以河南省為例，概述河南省豐富的文化資源，分析其特點，探討其產(chǎn)業(yè)化之路；并從整體以及文化旅游業(yè)、新興文化產(chǎn)業(yè)、文化品牌開發(fā)等角度分析了河南省文

農(nóng)村留守兒童是我國教育精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中需要特別關注的特殊困境兒童群體，同時也是未來城鄉(xiāng)一體化建設的主力軍和建設者。本書稿從積極心理學及心理彈性理論視角出發(fā)，對農(nóng)村留守兒童個體、關系、組織三種水平上的積極心理品質，從各個心理品質的內(nèi)涵、結構、測量、現(xiàn)狀、功能、教育策略等六個方面進行系統(tǒng)研究。本書稿側重聚焦影響留守

研究美國這個世界頭號高等教育強國的高等教育公共治理不僅可以為我國高等教育行政管理體制的改革、現(xiàn)代大學制度的建立、不同層次的政府與大學關系的優(yōu)化等提供經(jīng)驗借鑒，也可以為高等教育公共治理理論的豐富和發(fā)展提供現(xiàn)實依據(jù)。本專著以政府介入大學的權力依據(jù)為研究線索，在權力分類的基礎上建立了研究美國高等教育公共治理中的府學關系的分析

本選題由國家重點人文社科研究基地武漢大學媒體發(fā)展研究中心編撰出版的年度研究報告。武漢大學媒體發(fā)展研究中心是我國首家跨區(qū)域、跨行業(yè)的媒體發(fā)展研究中心，旨在全國范圍內(nèi)整合媒體發(fā)展的研究資源，構建新聞傳播理論界與實務界交流的平臺，促進新世紀我國媒體健康迅速發(fā)展。本專輯設置七個欄目：年度報告、前沿訪談、媒體管理、產(chǎn)業(yè)觀察、媒體

孩子是透明而且真誠的，他們流露出的當下狀態(tài)，就是被這個世界對待的總和。而父母在孩子進入小學后，需要不時去關注孩子的當下狀態(tài)，讓這個總和永遠保持正向。本書是作者對以其女兒為代表的00后小學生當下狀態(tài)的觀察與反思，并針對當前小學生家庭教育的痛點，提出了若干頗具可行性的方案。全書分為營養(yǎng)篇、實操篇和提升篇三大篇章，引導父母更

本書主要圍繞新媒體視域下大學生教育管理進行深入探討。全書內(nèi)容包括：新媒體概述（新媒體的界定、特征、影響、發(fā)展）、大學生網(wǎng)絡心理行為與教育輔導、大學生事務管理的內(nèi)容與發(fā)展歷程、大學生事務管理的理論基礎與方法、大學生就業(yè)形勢與就業(yè)準備（就業(yè)形勢分析、推薦素質、應聘技巧）、大學生創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)準備、大學生團隊建設與創(chuàng)新能力培

1～3年級的孩子都處于語言組織快速發(fā)育期，孩子們詞匯量大了，就有了表達的欲望，作為家長，該怎樣進行引導呢？《小學生快樂寫句子》一書從孩子身邊的事例出發(fā)，引導他們寫出完整、靈動、創(chuàng)新的句子，為寫作文打下堅實的基礎。在本書的指引下，家長只需每天指導孩子完成幾個小練習，就能使孩子學會用簡單、優(yōu)美的句子表達，不僅能用在日常生活

本書針對小學1～3年級的學生語文學習，重點講解如何使學生在快樂的心境下快速掌握與認讀漢字相關的各方面知識。全書共分為五部分，第一部分，體會漢字趣味；第二部分，漢字的發(fā)音規(guī)則；第三部分，了解漢字的結構；第四部分，體悟漢字之義；第五部分，閱讀漢字故事。文字是寫作的基礎。前面四個部分都包含趣味內(nèi)容、游戲和你來動一動等欄目，這

本書以就業(yè)為主線，針對所有院校[本科院校、高職（�？疲┰盒�、獨立學院、分校辦學點、軍事院校、港澳臺高校等]和全部專業(yè)進行了“三維立體”的剖析。●答疑解惑：以提要和問答形式闡述了高考志愿的填報方法、技巧、注意事項、疑難問題。●針對專業(yè)：詳細介紹所有本科和�？茖�業(yè)的特點、就業(yè)前景、頂尖學校等情況。●針對學校：分省市繪制所有

本書從聲樂的基礎知識學起，介紹了聲樂演唱的重點和技巧，曲庫精準選調，由易到難的將聲樂樂譜呈現(xiàn)，加上視頻的二維碼對照，學生們可以很容易的掌握演唱技巧，學生們可以針對自己不同的方向去進行訓練，在考前能夠對自己的專業(yè)有所幫助。

科學課已經(jīng)納入小學必修課程，針對這一現(xiàn)狀，本書通過列舉科學課堂的十個課型，匯集一線教師課堂教學成果，引導科學課新教師思考課堂設計，解決教學實際問題，實現(xiàn)科學課啟發(fā)學生科學思維、激發(fā)學生科學探究興趣的教學目標。

本套書，集韓國國寶級棋手曹薰鉉、李昌鎬圍棋精髓而成，分為《圍棋速成》《精講圍棋定式》《精講圍棋布局》《圍棋中盤技巧》《圍棋對局技巧》《精講圍棋官子》《精講圍棋死活》《精講圍棋手筋》8個小套，對圍棋進行全方位講解，將于化學工業(yè)出版社陸續(xù)出版。本套《精講圍棋官子》針對初學者從入門到精通，逐級詳解官子的實用下法。著重講解官子

本套書，集韓國國寶級棋手曹薰鉉、李昌鎬圍棋精髓而成，分為《圍棋速成》《精講圍棋定式》《精講圍棋布局》《圍棋中盤技巧》《圍棋對局技巧》《精講圍棋官子》《精講圍棋死活》《精講圍棋手筋》8個小套，對圍棋進行全方位講解，將于化學工業(yè)出版社陸續(xù)出版。本套《精講圍棋官子》針對初學者從入門到精通，逐級詳解官子的實用下法。著重講解官子