《運籌學》(第2版)是普通高等院校經濟管理專業(yè)的基礎必修課,是一門研究如何有效地組織和管理系統(tǒng)的科學,它與管理科學緊密聯(lián)系,研究解決實際問題時的系統(tǒng)優(yōu)化思想,以及培養(yǎng)學生從提出問題、分析建模、求解到方案實施的一整套嚴密科學思想方法,在培養(yǎng)和提高經濟管理人才的素質上起到重要作用。《運籌學》(第2版)教材共12章,系
本教材內容分別為有機物鑒定工作概述、混合物組分分離、未知物的結構鑒定方法、未知物結構確定、有機物的含量測定和項目實例。內容深入淺出,簡明易懂,便于學習和掌握。本書可作為高職高專工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教材,也可供各有關工業(yè)生產部門作為對技術人員的培訓教材及有關人員的自學參考,還可供其他院校相關專業(yè)作參考教材。
《技工學院工學一體示范教材:無機離子檢驗方法及應用(趙麗冰)》是中等職業(yè)技術教育工業(yè)分析與質量檢驗專業(yè)一體化改革系列教材。教材共分三個模塊,鈣含量測定、鐵含量分析、氯離子檢測方法及應用。各模塊中將能用于無極離子含量測定的方法進行了歸類,對各種分析方法進行了檢驗原理、方法檢測范圍、方法優(yōu)點、缺點等進行對比,各模塊任務前后
本書主要包括無機化學基本知識、原理和元素以及反映近代無機化學在材料、能源、環(huán)保、生命、化工、冶金等方面的滲透和應用等內容。全書共16章,內容豐富,信息量較多,語言精練、通俗易懂。書中采用了現(xiàn)行國家標準規(guī)定的術語、符號和單位,采用了IUPAC建議的元素周期表新版本。本書可作為高職高專院;ぁ⑤p工、冶金、紡織、環(huán)保、材料
本書將四大化學實驗有機地整合,以化學實驗基礎知識、基本操作技術、基本測量技術、基本分離技術、物質的物理常數(shù)測定技術五個板塊為框架,以化學實驗基本操作為主線,構建成學科綜合、知識與能力綜合及知識與技能綜合的新型課程體系,以培養(yǎng)學生的化學實驗基本知識、基本素養(yǎng)、基本操作技能,為后續(xù)專業(yè)實驗技能的訓練、提高奠定基礎。本書可作
全書包括基本操作實驗、基本原理實驗、重要元素及化合物性質實驗和綜合及設計性實驗4個部分。實驗由簡到難,既加強對基本技能的訓練,也注重綜合能力的培養(yǎng)。本書可作為高職高專院校化工、輕工、冶金、紡織、環(huán)保、材料等專業(yè)的教材,也可作為從事化學、化工及相關技術工作的人員的參考資料。
《高職高專項目導向系列教材:有機合成技術》選擇有機合成中九個典型的單元反麻作為教學情境,選擇真實企業(yè)的九個產品的生產作為學習單元反應的載體。情境內容包括有機合成概論、硝化技術、磺化技術、鹵化技術、;夹g、烷基化技術、氫化技術、還原技術、重氮化技術、縮合技術。每個情境中首先以該單元反應的丁業(yè)應用為切入點,由一個真實企業(yè)
本書是《分析化學》的配套教材,內容包括課前教育、儀器與基本操作、基本知識、化學分析法基本操作訓練及在常量分析中的應用、儀器分析法的應用五部分內容。測定方法涉及了化學分析方法和儀器分析方法。本書可作為高職高專化學、化工和分析檢驗專業(yè)的參考教材。
全書共分五個模塊:實驗化學、物質的分類與性質、物質的聚集狀態(tài)、化學反應、化學原理。本書主要是在高中化學基礎上,通過實驗化學介紹科學思維方法,工業(yè)生產中物質的分類和主要性質,氣體、液態(tài)混合物、溶膠等物質聚集狀態(tài)的性質及其相關應用,化學反應平衡、速率、方向等,熱量計算、反應方向判斷、精餾、吸收等化學基本原理,融知識與技能一
《應用化學基礎及其應用研究》主要論述了應用化學的基礎知識、基本原理和主要技能。全書共11章,主要包括緒論、物質結構、化學反應速率和化學平衡、電解質溶液、有機化合物、金屬材料、非金屬材料、化學與能源、化學與環(huán)境、化學在日常生活中的應用、功能材料的進展等內容。本書既可作為高等院;瘜W、化工、石油、生物、環(huán)境、醫(yī)學、農學、材
《有機化學反應及其進展研究》主要介紹有機反應的類型與原理,常見的重要反應有鹵化反應、磺化和硫酸化反應、硝化和亞硝化反應、烷基化反應、酰基化反應、氨解和胺化反應、水解反應和縮合反應等。另外,本書還重點研究了有機反應的進展,主要包括重排反應、逆合成反應、分子拆分反應、基團保護和不對稱合成反應等。本書可供有機、材料、環(huán)境等相
《現(xiàn)代有機合成反應技術與應用研究》主要研究有機化學重要的反應方式,如氧化反應、還原反應、重氮化與偶合反應、縮合反應、環(huán)化反應、不對稱合成反應、逆合成反應和基團保護。另外,還簡要討論了有機合成的新技術及其相應的應用,這些反應包括相轉移催化技術、微波輻照有機合成技術、有機電學合成技術、生物催化有機合成技術和其他有機合成新技
本書以ANSYSWorkbench14.5版本為基礎,根據作者多年的一線設計工作經驗,從工程實用的角度出發(fā),詳細介紹了ANSYSWorkbench的基礎知識和典型應用案例。全書分為兩部分。第一部分介紹ANSYSWorkbench基礎知識,DesignModeler幾何建模技術、Meshing網格劃分技術、Mechani
首先從最簡單的園和三角函數(shù)說起,逐步過渡到橢圓積分,進而帶領讀者初識橢球積分。在完成了這第一步的過渡后,數(shù)學上的深入稍稍放緩,話鋒轉向討論橢圓和橢球形體里的幾個具體的電磁學實例,并以矩量法的計算與之對比、相互印證,使讀者始終是"接地氣"的、始終站在自己的專業(yè)里學數(shù)學。在讀者舒過一口氣之后,作者又帶領他們掀起了學習數(shù)學的
本書適用于應用型人才培養(yǎng)教學目標,實驗部分包括基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗三個部分,編寫了力學、熱學、電磁學和光學等23個實驗項目。在基礎部分講解了實驗誤差和數(shù)據處理的基礎知識以及物理實驗基礎知識。附錄中包括常用數(shù)據。在實驗選題上注重基礎性、應用性和拓展性,以求達到培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才的教學目標
本書是“全國高等農林院;瘜W基礎課系列教材”之一,是高等農林院校三門基礎化學主干課程學習的配套教材。本書共分為四部分:《無機及分析化學Ⅰ》學習指導、《無機及分析化學Ⅱ》學習指導、《基礎有機化學》學習指導、真題自測。在內容編排上既注意與各主干教材密切聯(lián)系、相互配合,又盡量避免重復,各章后面所附自測題和第四部分的測試題可為
《數(shù)學分析選講/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是高等院校本科生數(shù)學分析課程的選講教材,《數(shù)學分析選講/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分10章,內容包括極限、連續(xù)、實數(shù)的連續(xù)性、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、曲線積分以及曲面積分!稊(shù)學分析選講/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》通過簡明的理論介紹、評注與總結
《化學課程與教學論》是根據我國當前基礎教育課程改革的需要,在總結同類教材經驗的基礎上,根據教師教育課程標準和化學課程標準的相關要求,汲取了我國化學課程與教學論學科建設的新成果,重新構建課程內容體系而編著的具有理論和應用特色的化學教師教育課程教材?《化學課程與教學論》分為五篇共十一章:緒論篇為第一章導論;理論篇包括第二章
本書是鄧勃教授多年在學術期刊上公開發(fā)表的論文匯編,全書內容分為六篇,第一篇為光譜定量分析,包括用多種實驗優(yōu)化設計測定元素總量和形態(tài),以及儀器定量分析中常見問題的探討;第二篇為石墨爐原子化機理研究,內容包括石墨爐內的溫度及其分布測量,周期表內各族代表性元素原子化機理研究;第三篇為試驗設計與優(yōu)化方法,內容包括分析測試中常用
本書是有關砷的專著,內容包括砷的歷史、物理化學特性,砷的地球化學,礦物、選礦、冶金,化工、煤中砷,砷的三廢處理,砷污染控制標準,砷的固化、土壤修復,砷產品及應用,砷毒理學及醫(yī)治,砷的分析化學。附錄中,記載了砷的重大污染事件。本書內容廣泛,理論與實踐并重,系統(tǒng)總結了砷在選礦、冶金、化工、環(huán)保等領域的行為特性及防治實踐。本