成功學(xué)專(zhuān)家卡內(nèi)基說(shuō)：成功20%靠聰明才智，80%靠人際關(guān)系。本書(shū)首先提出了人脈資源就是聯(lián)結(jié)力的思想，結(jié)合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)理論揭示了人際關(guān)系的奧秘，分析了人脈通道技術(shù)，接著指出了提升聯(lián)結(jié)力的三種方法會(huì)做人、會(huì)識(shí)人和會(huì)管理，*后構(gòu)建了一套應(yīng)用體系，幫助讀者在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中打造自己的六度人脈資源網(wǎng)絡(luò)，充分實(shí)現(xiàn)人脈聯(lián)結(jié)力的信息聯(lián)結(jié)、

《外國(guó)社會(huì)學(xué)史（第三版重排本）》是對(duì)2008年出版的《外國(guó)社會(huì)學(xué)史（第三版）》進(jìn)行校訂后重排錄入的再版圖書(shū)�！锻鈬�(guó)社會(huì)學(xué)史》的初版于1989年問(wèn)世，第三版在前兩版的基礎(chǔ)上增加了一些新內(nèi)容，主要包括20世紀(jì)90年代以來(lái)西方社會(huì)學(xué)綜合趨勢(shì)的新發(fā)展，以及進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)俄羅斯社會(huì)學(xué)的新動(dòng)向。另外，本版對(duì)其他個(gè)別章節(jié)也作了一些

本書(shū)主要內(nèi)容分為職業(yè)文化和創(chuàng)新能力訓(xùn)練兩部分。職業(yè)文化部分，主要從文化、職業(yè)文化的起源、現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)職業(yè)文化的內(nèi)涵、特征及職業(yè)文化與職業(yè)院校文化建設(shè)的融合機(jī)制作了論述，特別是對(duì)極具中國(guó)符號(hào)的“工匠精神”的鍛造進(jìn)行了系統(tǒng)闡述；創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，針對(duì)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，主要從創(chuàng)新理論、創(chuàng)新準(zhǔn)備、創(chuàng)新實(shí)踐三個(gè)方面，就大

本書(shū)是中國(guó)社會(huì)科學(xué)與社會(huì)學(xué)研究所社會(huì)心理學(xué)研究室研究人員和指導(dǎo)的學(xué)生共同完成的關(guān)于社會(huì)心態(tài)的研究，內(nèi)容分為社會(huì)公平感、社會(huì)認(rèn)同、社會(huì)信任和社會(huì)價(jià)值觀幾大塊，這些研究的研究方法以問(wèn)卷調(diào)查為主，包括了全國(guó)隨機(jī)抽樣的樣本、部分省市的社會(huì)心態(tài)觀測(cè)點(diǎn)入戶(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)，也包括采用實(shí)驗(yàn)研究方法完成的研究報(bào)告，這些研究報(bào)告是在社會(huì)心態(tài)的指

本書(shū)內(nèi)容共十四章，通過(guò)對(duì)社會(huì)組織創(chuàng)新發(fā)展及其所展現(xiàn)的社會(huì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展特征，從縱向方面對(duì)社會(huì)的組織體制、運(yùn)行體制、法制體系、社會(huì)創(chuàng)新體系、共治機(jī)制展開(kāi)深入的歷史視角和社會(huì)變遷研究，總結(jié)其形成與發(fā)展的基本脈絡(luò)，探討中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生的以及正在生成的未來(lái)社會(huì)、美好社會(huì)的路線(xiàn)圖。本書(shū)對(duì)理論和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)方面均具有重要參考價(jià)值。

本書(shū)稿試圖為國(guó)家福利功能尋求或闡明一個(gè)堅(jiān)實(shí)的規(guī)范性基礎(chǔ)，以有效回應(yīng)自由至上主義者以及新古典自由主義者們對(duì)國(guó)家福利功能的核心指控。這一目標(biāo)蘊(yùn)含著如下基本要素：其一，需要有效反駁各種道德權(quán)利指控，從其立論內(nèi)部出發(fā)，證明國(guó)家福利功能的必然性或存在的必要性。其二，需要闡明國(guó)家福利功能的有效性。任何為國(guó)家福利功能提供辯護(hù)的理由，

《性學(xué)三論與愛(ài)情心理學(xué)》匯集了20世紀(jì)*偉大的思想家之一弗洛伊德關(guān)于人類(lèi)性學(xué)與愛(ài)情心理學(xué)的*重要著作。通過(guò)對(duì)性對(duì)象、性目的、性表現(xiàn)方式等方面的研究，創(chuàng)造性地提出了對(duì)性變態(tài)、幼兒性欲和青春期性欲發(fā)展的獨(dú)到見(jiàn)解。書(shū)中同時(shí)收錄了弗洛伊德對(duì)有關(guān)愛(ài)情心理學(xué)的三個(gè)精妙主題的深入而有洞見(jiàn)的研究，包括男性對(duì)象選擇、情欲生活的普遍衰退趨

溝通是人與人之間交流的媒介，而良好的溝通離不開(kāi)心理學(xué)。懂得慧眼識(shí)人，了解人心，就能準(zhǔn)確地了解他人心中所想，然后方能運(yùn)用好溝通技巧，贏得溝通的成功�！缎睦韺W(xué)與溝通技巧》是從溝通的角度，全面系統(tǒng)地揭示了心理學(xué)在溝通技巧中的運(yùn)用。在本書(shū)中，你將會(huì)學(xué)到實(shí)用高效的溝通技能，提高你在與人交往方面的語(yǔ)言能力，進(jìn)而幫你掌握能贏得人心的

現(xiàn)在很多高校的“就業(yè)輔導(dǎo)課”，為了追求學(xué)校的高就業(yè)率，大肆宣揚(yáng)“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀念，殊不知，工作對(duì)于剛剛踏上職場(chǎng)的大學(xué)生而言，就像是白紙上濃墨重彩的落筆，影響的是以后數(shù)十載的職業(yè)發(fā)展。只有細(xì)心準(zhǔn)備，耐心規(guī)劃，才能在深海中發(fā)掘出屬于自己的那一顆“遺珠”。

在全球化的今天，現(xiàn)代國(guó)家的功能和特征越來(lái)越多地受到跨國(guó)力量的影響，包括國(guó)際組織、國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)投資。從而國(guó)家與市場(chǎng)的關(guān)系、國(guó)家與社會(huì)的關(guān)系也隨之發(fā)生變化。本書(shū)聚焦全球化與現(xiàn)代國(guó)家的關(guān)系，在檢視全球化理論的基礎(chǔ)上，基于經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，分別探討了民族國(guó)家的形成、當(dāng)代國(guó)家的特征是如何受到全球化進(jìn)程影響的。本書(shū)是推進(jìn)“全球社會(huì)

社會(huì)工作實(shí)務(wù)是社會(huì)工作的重要組成部分，其在社會(huì)工作價(jià)值觀下，融合了社會(huì)工作的理論知識(shí)、方法和技巧。本書(shū)立足實(shí)際需求，精選出七章內(nèi)容：前五章聚焦于社會(huì)工作服務(wù)的一般過(guò)程、專(zhuān)業(yè)關(guān)系地組建、常用的實(shí)務(wù)模式以及運(yùn)用時(shí)需掌握的技巧，并詳以具體的案例來(lái)加以說(shuō)明，幫助社會(huì)工作者能夠有效地學(xué)習(xí)和規(guī)范地操作；后兩個(gè)章節(jié)著重介紹了一種關(guān)注

《老年社會(huì)學(xué)》根據(jù)中國(guó)目前的人口老齡化狀況，作者對(duì)老年社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和主要概念等進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，簡(jiǎn)要介紹了國(guó)內(nèi)外與老齡社會(huì)相關(guān)的理論和實(shí)踐，并采用深度訪(fǎng)談等社會(huì)學(xué)研究方法對(duì)人口老齡化帶來(lái)的急需解決的社會(huì)問(wèn)題做了客觀的論述，提出了總體性養(yǎng)老制度的設(shè)想，即提倡以城鄉(xiāng)社區(qū)支持下的居家養(yǎng)老（包括家庭養(yǎng)老）為主，以機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為輔

蔡瀾、沈宏非聯(lián)合推薦！吃喝玩樂(lè)買(mǎi)，美食+美酒+旅行，優(yōu)質(zhì)生活提案都在這里！一本以美食與美酒＋旅行為主題的生活提案類(lèi)讀物。通過(guò)好食材、有機(jī)生活、人物介紹以及游記來(lái)圍繞品質(zhì)生活導(dǎo)向。出現(xiàn)的"人、物、事、地”等故事，解說(shuō)并介紹高端品質(zhì)的生活內(nèi)容，不在于價(jià)格，而在于"用心”。是好吃的食物分享，實(shí)用的生活日常，是一本細(xì)味飲食人間

每個(gè)人心中都渴望一生一世的真愛(ài)。其實(shí)想要擁有長(zhǎng)久的愛(ài)情并不難，難的是如何去經(jīng)營(yíng)這份真愛(ài)。DR求婚鉆戒（DarryRing）作為真愛(ài)信仰的傳播者，繼出版了DR真愛(ài)故事集《愛(ài)你，我敢說(shuō)一輩子》后，再次以千萬(wàn)名“DR族”的情感經(jīng)歷為藍(lán)本，科學(xué)又不失風(fēng)趣地對(duì)男女兩性在情愛(ài)觀念與行為上的差異進(jìn)行了分析。書(shū)中詳細(xì)描述了男女在情感需

你不需要讓每個(gè)人都滿(mǎn)意，不需要讓每個(gè)人都喜歡。勇于摒棄“不好意思”心理，學(xué)會(huì)做一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人�！赌憔褪恰安缓靡馑肌保鹤鲆粋�(gè)強(qiáng)勢(shì)的人》從“不好意思”心理產(chǎn)生的原因、如何變得強(qiáng)勢(shì)兩方面論述，從心理學(xué)、社交學(xué)等方面剖析“不好意思”這種心理障礙，引導(dǎo)人們突破心理怪圈，成就自我，擁抱幸福人生！

《溝通力——正向有效溝通，從心開(kāi)始》一書(shū)以通淺顯的語(yǔ)言，采用圖文相結(jié)合的方式，向讀者一一介紹“溝通，心與心的交流；深入分析，讓溝通輕而易舉；了解人性，讓溝通深入人心；把握環(huán)節(jié)，讓溝通順暢自如；因人而異，讓溝通易如反掌；講究方法，讓溝通事半功倍；巧用工具，讓溝通得心應(yīng)手”等方面的內(nèi)容。全書(shū)由淺入深、環(huán)環(huán)相扣，內(nèi)容通俗易懂

《村莊里的陌生人》以地處西北黃土高原腹地的一個(gè)小山村——黃村作為田野地點(diǎn)，以離農(nóng)這一在鄉(xiāng)土社會(huì)普遍發(fā)生的現(xiàn)象為切入點(diǎn)，探究了在現(xiàn)代性拓殖背景下黃村學(xué)生離農(nóng)意識(shí)的生成與發(fā)展問(wèn)題�！洞迩f里的陌生人》主要嘗試解答兩個(gè)問(wèn)題。一是黃村學(xué)生的離農(nóng)意識(shí)是如何產(chǎn)生并發(fā)展的。在此問(wèn)題的分析過(guò)程中，筆者借鑒了社會(huì)認(rèn)同理論有關(guān)社群關(guān)系的經(jīng)典

本書(shū)收集了近10多年社會(huì)心態(tài)研究中重要的探討社會(huì)心態(tài)理論的文章，這些文章對(duì)于推動(dòng)社會(huì)心態(tài)研究起到了重要作用，把這些文章的結(jié)集出版對(duì)于社會(huì)心態(tài)研究者具有工具書(shū)的意義。本書(shū)內(nèi)容包括社會(huì)心態(tài)概念的討論，社會(huì)心態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)制的探討，社會(huì)心態(tài)的測(cè)量和指標(biāo)體系的研究，社會(huì)情緒的理論研究，社會(huì)心態(tài)與社會(huì)轉(zhuǎn)型的研究，以及社會(huì)心態(tài)實(shí)踐相關(guān)

童眼識(shí)天下系列圖書(shū)形式新穎、美觀、活潑。并充分考慮到知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、可行性及互動(dòng)性的融合。既符合幼兒階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，又有利于開(kāi)拓幼兒的視野。開(kāi)發(fā)兒童的觀察力、空間想象力和初步的思維邏輯能力。 知識(shí)性是幼兒讀物的重要特色。形象鮮明、色彩鮮艷、反映日常生活和自然界知識(shí)的讀物，能幫助幼兒獲得知識(shí)和美感，是幼兒成長(zhǎng)過(guò)

為什么我們?cè)鲪焊改傅哪承┬袨�，卻又不知不覺(jué)向他們的行為靠攏？為什么實(shí)施校園霸凌的孩子大都來(lái)自存在家暴行為的家庭？為什么童年創(chuàng)傷會(huì)成為我們一生揮之不去的心結(jié)？為什么有些父子、母女竟水火不容，無(wú)法好好相處？為什么在強(qiáng)勢(shì)父母家庭長(zhǎng)大的孩子大都性格軟弱或特別叛逆？為什么我們對(duì)父母的依戀會(huì)影響長(zhǎng)大成人后的愛(ài)情？為什么我們總是沒(méi)有