張曉林、張志強主編的《國際科學技術前沿報告（2012）》從基礎科學、生命科學與生物技術、資源環(huán)境科學與技術、戰(zhàn)略高技術等四大科學技術領域選擇納米自旋電子學、固態(tài)照明、土壤微生物區(qū)系、腦科學、油氣資源探測技術、國際河流水資源開發(fā)利用、激光雷達技術、模式微生物、未來互聯(lián)網、規(guī)�；�電力儲能技術、高性能碳纖維等11個科技創(chuàng)新前

《貪玩的人類：那些把我們帶進科學的人》以生動獨特的語言、跌宕起伏的故事和批判反思的視角講述了科學從無到有進而徹底改變人類生存狀態(tài)的過程，并以時間為線、人物為索，以情景再現(xiàn)的形式還原了幾千年來科學大師們探求真理過程中的奇聞異事。此外，作者還親手繪制了數(shù)十幅精彩插圖，直觸心底地傳達了科學的樂趣、玩的樂趣。本書融科學性、知識

如何認識和把握系統(tǒng)中的整體功能和部分功能的滿足需求問題。是系統(tǒng)效用認識論問題。圍繞系統(tǒng)效用認識研究，溫勇增編著的《系統(tǒng)效用認識論》展開為三個方面：一是系統(tǒng)科學的發(fā)展推動認識領域的發(fā)展，推動哲學的發(fā)展。二是“效用”一詞從經濟領域引入一般系統(tǒng)領域，體現(xiàn)了人類以系統(tǒng)條件下的實踐為基礎的目的性認識，體現(xiàn)人對系統(tǒng)實踐的一定可控性

Theproceedingscontainmorethan30contributionsmadebyresearchershomeandabroadatthe12thInternationalConferenceontheHistoryofScienceinChina(ICHSC).Discussedar

本書以人類認識自然、改造自然的史實為基礎，以歷史進程為線索，以學科為主線，側重介紹產生過重大影響的歷史事件，介紹部分重要學科領域的歷史與現(xiàn)代發(fā)展狀況，以不同社會發(fā)展階段的自然科學成就和著名科學家具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明及學說為主要內容，概括地分析和闡明自然科學及其學科的對象、特點、發(fā)展規(guī)律與歷史作用，粗略地介紹自然科

《系統(tǒng)建模與仿真(21世紀高等院校教材)/工業(yè)工程系列》編著者方志耕、朱建軍等�！断到y(tǒng)建模與仿真(21世紀高等院校教材)/工業(yè)工程系列》是在作者數(shù)卜年研究應用數(shù)學模型和仿真技術，講授相關課程的基礎上，針對經濟類、管理類專業(yè)的特點，并廣泛吸收國內外優(yōu)秀系統(tǒng)建模與仿真教材的成果凝練而成的。書中系統(tǒng)地闡述了系統(tǒng)建模、系統(tǒng)仿真

中國技術哲學學科的確立是在1982年�？茖W與技術劃界思想的明確提出，技術與科學存在本質性差異的確認。奠定了技術哲學學科在中國的獨立地位�！都夹g哲學引論》以技術哲學中的10個基礎問題為起點，響亮地回答了“在技術中是否存在令人信服的哲學問題”.全書論述了技術哲學的研究對象、發(fā)展歷史和基本問題、技術的基本特點、

本書深刻分析了學科發(fā)展規(guī)律和趨勢,以大跨度的歷史視角闡釋了戰(zhàn)略性新興產業(yè)與學科發(fā)展的關系,提出了面向培育戰(zhàn)略性新興產業(yè)的學科戰(zhàn)略思路,對新科技革命的學科基礎與準備作了論述,并針對我國學科發(fā)展存在的主要問題提出了一些具有重要參考價值和建議。

本書全面總結了近年來地球科學的研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)，客觀分析了學科發(fā)展態(tài)勢，從學科的發(fā)展規(guī)律和研究特點出發(fā)，前瞻性地思考了學科的整體布局，提出了地球科學的重要科學問題、前沿方向及我國發(fā)展該學科領域的政策措施等。 本書不僅對相關領域科技工作者和高校師生有重要的參考價值，同時也是科技管理者和社會公眾了解地球科學發(fā)展現(xiàn)狀及趨

本書旨在給出一種更具廣泛含義的數(shù)據包絡分析方法——廣義數(shù)據包絡分析方法，并探討其在自然科學與社會科學領域中的應用。主要包括作者博士后出站報告（2001）的部分內容以及作者2001～2010年的主要工作，是作者近十年主要研究工作的總結。（第1章綜述了數(shù)據包絡分析方法近30年的主要研究進展。第2章從構成DEA生產可能

“科學哲學問題研究專輯”作為“科學技術哲學文庫”的重要組成部分．以年度專輯形式推出，是以具體問題研究為導向．涵蓋一般科學哲學，數(shù)學與自然科學哲學、社會科學哲學論題．反映年度科學哲學前沿動態(tài)和熱點領域研究現(xiàn)狀�！犊茖W哲學問題研究（第1輯）》是教育部人文社會科學重點研究基地——山西大學科學技術哲學研究中心學術研究團隊階段性

未來10年中國學科發(fā)展戰(zhàn)略叢書是國家自然科學基金委員會和中國科學院學部歷時兩年多聯(lián)合開展研究的重要成果，凝聚著600多位院士、專家的智慧和心血。叢書含總論和19個學科領域專題報告，對廣大科技工作者洞悉學科發(fā)展規(guī)律、了解前沿領域和重點方向及開展科技創(chuàng)新等有重要的參考價值，對促進我國學科均衡、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展必將發(fā)揮積極作

《復雜系統(tǒng)多Agent建模與控制的理論及應用》從理論、方法和實證三個方面系統(tǒng)研究了基于多Agent的復雜系統(tǒng)建模與控制問題。采用從個體到系統(tǒng)、從理論到實踐的研究思路，研究了個體Agent建模、Agent學習機制和多Agent協(xié)調等問題，結合水資源管理、水污染預測預警及多機器人協(xié)調三個熱點問題開展了應用研究�！稄碗s系統(tǒng)多

本書首次公開了錢學森從1986～1994年在全國系統(tǒng)學討論班部分講話內容，給出了錢學森對系統(tǒng)科學基本概念、基礎理論、研究方法等的論述，反映了他在系統(tǒng)科學研究方面不斷深入的過程。 本書為從事錢學森學術思想及系統(tǒng)科學研究和教學工作的人員提供了原始資料，也適合從事相關工作、學習的廣大青年學生和科技工作者閱讀。

本書是一部極富啟發(fā)性的科學社會史通史性著作。全書側重于科學技術同社會進步之間的互動關系，分別從英國皇家學會到法國科學院，巴黎綜合理工學院到德國研究型大學，18世紀的科學啟蒙、產業(yè)革命到19世紀科學體制化和職業(yè)化的展開過程，進行了詳略有當?shù)恼撌�，描繪了自文藝復興以來科學技術在西方社會發(fā)展的歷史畫卷。本書通俗易懂，適合科學

本書是一部極富啟發(fā)性的科學社會史通史性著作。全書側重于科學技術同社會進步之間的互動關系，分別從英國皇家學會到法國科學院，巴黎綜合理工學院到德國研究型大學，18世紀的科學啟蒙、產業(yè)革命到19世紀科學體制化和職業(yè)化的展開過程，進行了詳略有當?shù)恼撌�，描繪了自文藝復興以來科學技術在西方社會發(fā)展的歷史畫卷。本書通俗易懂，適合科學

著名英籍科學史家李約瑟花費近50年心血撰著的多卷本《中國科學技術史》，通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究，全面、系統(tǒng)地論述了中國古代科學技術的輝煌成就及其對世界文明的偉大貢獻，內容涉及哲學、歷史、科學思想、數(shù)、理、化、天、地、生、農、醫(yī)及工程技術等諸多領域。本書是《中國科學技術史》的第五卷第五分冊，為該卷

內容涵蓋數(shù)理化天地生農醫(yī)技各學科，按漢語拼音順序編排。

全書由五個部分組成。第一篇，科學的源起與大學的出現(xiàn)。這是對科學與大學起源的系統(tǒng)概述。第二篇，基礎學科的發(fā)展歷程。按照聯(lián)合國教育、科學及文化組織（UnitedNationsEducational，ScientificandCulturalOrganization，UNESCO）的規(guī)定，在學科分類體系中把數(shù)學、物理學、化學

《10000個科學難題：天文學卷》是《10000個科學難題》系列叢書的天文學卷，是由我國工作在天文研究和教育第一線的天文學專家以及一些國外學者和研究生撰寫的。本著“研究生愿選題，大學生能通讀，高中生感興趣”的原則，《10000個科學難題：天文學卷》中的“難題”著重介紹其來龍去脈，主要從定性上闡明最新的研究進展和難點所在