《互聯(lián)網(wǎng)新聞學(xué)》系統(tǒng)考察了新聞學(xué)的核心議題在新媒體時(shí)代的變與不變，在厘清經(jīng)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上提出新的研究議程，助力于構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)新聞學(xué)知識(shí)體系�；�于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞業(yè)發(fā)生的系統(tǒng)性變革，作者提出了作為文本的新聞、作為行業(yè)的新聞、作為社會(huì)系統(tǒng)的新聞等三個(gè)層次的互聯(lián)網(wǎng)新聞學(xué)基本范疇，分別從新聞生產(chǎn)、新聞分發(fā)、新聞消費(fèi)、新聞職業(yè)理念

本書(shū)是集刊《高等教育評(píng)論》的第19本，該集刊致力于學(xué)術(shù)前沿研究，為國(guó)內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個(gè)寬松活躍的學(xué)術(shù)空間，為推動(dòng)高等教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新而努力。在彰顯經(jīng)濟(jì)、法律、管理的學(xué)科特色的同時(shí)，也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)科的合作和融合。

《非遺研究》（StudiesofIntangibleCulturalHeritage）是北京師范大學(xué)人文和社會(huì)科學(xué)高等研究院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究與發(fā)展中心主辦的學(xué)術(shù)集刊。本刊倡導(dǎo)從文化遺產(chǎn)整體的角度看待非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不著意區(qū)分物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的建設(shè)性研究，亦提倡非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的反思性探

啞鈴訓(xùn)練全書(shū)由中國(guó)國(guó)家乒乓球女隊(duì)體能教練執(zhí)筆，從執(zhí)教職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推出了一套使用啞鈴的健身訓(xùn)練體系，讀者可以通過(guò)書(shū)中的手臂訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練、胸背訓(xùn)練、腹部訓(xùn)練、下背部訓(xùn)練、臀部訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練和復(fù)合訓(xùn)練，提升肌肉力量、肌肉耐力和身體核心穩(wěn)定性，使身體更強(qiáng)壯、更健美、更具力量感。本書(shū)采用分步驟圖解的方式呈現(xiàn)，部

《中國(guó)科學(xué)院年鑒（2022）》全面、系統(tǒng)反映了中國(guó)科學(xué)院2021年各方面工作，分綜合情況、學(xué)部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國(guó)科學(xué)院**、機(jī)構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、科研管理、重大科技成果、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與對(duì)外合作、國(guó)際合作、基本建設(shè)、黨的建設(shè)、科學(xué)傳播、202

本書(shū)介紹了青少年壁球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法，主要內(nèi)容包括測(cè)試場(chǎng)地、器材、設(shè)備及人員配備要求，測(cè)試的總體要求，各等級(jí)測(cè)試科目，一～九級(jí)測(cè)試方法，各級(jí)測(cè)試中規(guī)定了該級(jí)測(cè)試的科目、方法與要求，并對(duì)測(cè)試過(guò)程中的動(dòng)作要點(diǎn)輔以圖示及說(shuō)明。

本教材汲取其他多個(gè)版本同類教材的通約部分，針對(duì)課堂教學(xué)，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程、核心環(huán)節(jié)和基本內(nèi)容。教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)以教學(xué)設(shè)計(jì)一般模式的核心要素作為框架，注重實(shí)用性、可操作性和簡(jiǎn)潔性，旨在讓學(xué)生掌握普遍通用的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、思維和技能，使學(xué)生更好地適應(yīng)教學(xué)實(shí)踐的需要，以期在今后的教學(xué)實(shí)踐工作中更快、更好地上手。

本書(shū)以馬克思主義理論視角分析和研究資助育人，總結(jié)并歸納新的歷史條件下高校資助育人的理論內(nèi)涵和運(yùn)行規(guī)律，在新的層面上思考檢視資助育人存在的問(wèn)題。注重對(duì)資助育人作用機(jī)制的分析，全面探討資助育人的起點(diǎn)、可能性、重點(diǎn)和價(jià)值旨?xì)w，闡釋“資助何以育人”的關(guān)鍵問(wèn)題。注重價(jià)值與實(shí)踐導(dǎo)向，在對(duì)資助育人進(jìn)行學(xué)理闡釋、歷史經(jīng)驗(yàn)的梳理和發(fā)展現(xiàn)

由中國(guó)勞動(dòng)教育關(guān)系學(xué)院主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊《勞動(dòng)教育評(píng)論》以馬克思主義勞動(dòng)觀為指導(dǎo)，以勞動(dòng)教育理論與實(shí)踐問(wèn)題為主要研究對(duì)象，旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，繁榮勞動(dòng)教育科學(xué)研究，構(gòu)建全面的中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)教育體系，為勞動(dòng)教育學(xué)科建設(shè)及教育改革發(fā)展服務(wù)。《勞動(dòng)教育評(píng)論》一勞動(dòng)教育政策解讀、勞動(dòng)教育理論前沿分析、勞動(dòng)教育思想研究、勞

本書(shū)深入研究了橋旅藝術(shù)在城市記憶和可持續(xù)發(fā)展等層面中的多重作用，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)綜合而深刻的視角，從中讀者不僅可以理解橋旅藝術(shù)的歷史意義，還可以領(lǐng)略到其在當(dāng)代社會(huì)和未來(lái)發(fā)展中的潛力與前景。第一部分以“橋旅藝術(shù)”的核心概念為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)“橋旅”的釋義、研究路線與方法論的剖析，奠定了后續(xù)探討的基礎(chǔ)；第二部分將焦點(diǎn)聚焦于“

《化學(xué)教學(xué)的藝術(shù)：教學(xué)質(zhì)量提高實(shí)用指南》是作者長(zhǎng)期在一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié)，全書(shū)共八章，在簡(jiǎn)要介紹化學(xué)教學(xué)的藝術(shù)之基礎(chǔ)上，主要闡述了自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育方法。分為課堂管理、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、教學(xué)方案和策略、個(gè)性化教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋、良好的溝通關(guān)系、教學(xué)工具和資源的利用等內(nèi)容，附錄中以寫(xiě)實(shí)的手法記錄了完整一屆高中學(xué)生成長(zhǎng)

在劇本推理游戲的發(fā)展中，越來(lái)越多的人看到了劇本推理游戲的潛力，意圖成為創(chuàng)作者，進(jìn)入劇本推理游戲產(chǎn)業(yè)。所以，讓讀者們真正了解劇本推理游戲，掌握系統(tǒng)的劇本推理游戲?qū)懽鞣椒�，了解整個(gè)劇本推理游戲產(chǎn)業(yè)鏈，便是本書(shū)的寫(xiě)作目的。本書(shū)分為3個(gè)部分。第一部分介紹了劇本推理游戲的巨大影響力，也為不了解這一行業(yè)的人打開(kāi)一個(gè)窗口，讓讀者知道

麻將是一種傳統(tǒng)的博弈游戲，深受大眾的喜愛(ài)。當(dāng)朋友聚會(huì)時(shí)，除了喝茶、聊天，很多人喜歡同朋友一起玩麻將。作為娛樂(lè)休閑活動(dòng)，麻將可以給我們的生活增添許多樂(lè)趣。 本書(shū)針對(duì)麻將初學(xué)者，以圖解的方式詳細(xì)講解了麻將的基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí)，以及理牌、舍牌、吃牌、碰牌、杠牌、聽(tīng)牌等實(shí)用技巧，并對(duì)麻將常見(jiàn)的花型、術(shù)語(yǔ)和牌譜詞匯進(jìn)行了介紹。本書(shū)語(yǔ)言

古詩(shī)詞鑒賞是中高考試卷中的一道獨(dú)立大題，也是同學(xué)們?nèi)菀讈G分的一道題。古詩(shī)詞鑒賞并不是單純依賴主觀感受的鑒賞，而是有答題技巧和解題思路的�！吨袑W(xué)古詩(shī)詞鑒賞閱讀攻略》從中高考古詩(shī)詞閱讀的能力要求出發(fā)，以理解為主，精講了12類不同體例、不同題材古詩(shī)詞的鑒賞思路和技巧，分析了35種古詩(shī)詞的表達(dá)技巧和表現(xiàn)手法，總結(jié)了古詩(shī)詞鑒賞的

本書(shū)是北京印刷學(xué)院出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任研究課題的階段性成果，是從學(xué)者自身研究體悟、出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任案例、企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論研究三個(gè)維度闡述出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐與理論的最新著作，也是社會(huì)各界進(jìn)一步了解出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任工作的一扇窗口。

全書(shū)分總論、思想政治理論課的性質(zhì)和任務(wù)、思想政治理論課教學(xué)的基本要求和規(guī)律、思想政治理論課的教學(xué)理念和方法、思想政治理論課研究的主要問(wèn)題、思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估等六個(gè)專題對(duì)思想政治理論課進(jìn)行了深入的研究。思想政治理論課教學(xué)與研究是馬克思主義理論博士研究生核心課程，同時(shí)也是該專業(yè)博碩士研究生必修的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課

個(gè)別化是特殊教育的核心理念，個(gè)別化教育計(jì)劃（IEP）旨在確保每個(gè)特殊兒童都能夠獲得與其個(gè)體需求相匹配的高質(zhì)量教育。本書(shū)以我國(guó)培智學(xué)校IEP發(fā)展的歷程與現(xiàn)狀為線索，從新制度主義視角出發(fā)，深入剖析本土教育情境中IEP實(shí)施的模式與經(jīng)驗(yàn)、困境和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了IEP在實(shí)踐中的復(fù)雜性和關(guān)鍵性。同時(shí)，本書(shū)通過(guò)對(duì)IEP與培智教育課程、普

學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。 除了介紹康奈爾學(xué)習(xí)法在學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的實(shí)際使用，本書(shū)還將帶領(lǐng)廣大讀者深入探索康奈爾大學(xué)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，幫助讀者掌握能提高學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵技巧。 本書(shū)共7章，從學(xué)習(xí)的科學(xué)出發(fā)，介紹了學(xué)習(xí)的策略，講述了如何設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何借助康奈爾筆記法完成學(xué)習(xí)過(guò)程、提升學(xué)習(xí)效果，如何建立良好的學(xué)習(xí)

本書(shū)基于我國(guó)美學(xué)教育的新趨勢(shì)和新需要，從大學(xué)生審美人格養(yǎng)成的角度出發(fā)，介紹了提高審美能力和增強(qiáng)審美修養(yǎng)的理論與方法。本書(shū)共12章，主要包括美與美育、自然之美、建筑之美、繪畫(huà)之美、辭章之美、音樂(lè)之美、舞蹈之美、戲劇之美、影視之美、生活之美、科技之美、人生之美，基本涵蓋了美的主要范疇與形式。本書(shū)結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，理論知識(shí)

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了SEO與SEM的基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)用技能。全書(shū)共10章，包括緒論、搜索引擎、網(wǎng)站建設(shè)與SEO、網(wǎng)站關(guān)鍵詞的選擇與優(yōu)化、網(wǎng)站頁(yè)面與結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接與WAP站點(diǎn)優(yōu)化、SEO效果監(jiān)測(cè)與SEO作弊及懲戒、SEM競(jìng)價(jià)賬戶搭建與推廣、SEM競(jìng)價(jià)廣告設(shè)置與分析優(yōu)化、SEO/SEM綜合案例實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容。本書(shū)不僅注重SEO與S