《象棋入門與提高：象棋中局技巧》與以往的象棋中局書不同，針對初學者在布局定式完成之后不知如何繼續(xù)行棋的難點，詳細介紹了職業(yè)棋手對中局形式分析、判斷、戰(zhàn)術(shù)計劃制定與實施的過程。并將象棋常見的中局技巧，包括運牽制、堵塞、圍困、引離、消除保護、棄子、兌子、頓挫等，通過名家名局逐一展現(xiàn)給讀者。本書不但講述了怎樣行棋，更講述了如

本書根據(jù)普通高等教育人才培養(yǎng)目標要求,結(jié)合大學一年級新生實際情況,就大學的基本概況、大學生軍訓(xùn)、理想品格的養(yǎng)成、學習、人際關(guān)系、戀愛觀、身體心理健康、日常生活、安全教育、審美修養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、自我管理等學生從現(xiàn)在到未來可能會遇到的一系列問題展開敘述,已達到學生從入學開始,就能有一種教育,六種意識的養(yǎng)成,一種教育:即適應(yīng)性

自從懷上第二個寶寶開始，我就一直對兩個孩子的生活充滿好奇：“爸爸媽媽該如何分配現(xiàn)在傾注于哥哥一人身上的愛？”“哥哥能不能接受生命中突然闖入的這個小家伙？”“我們的生活將發(fā)生什么樣的變化？”“兩個寶寶的家庭究竟是什么樣的？”作為第一代獨生子女的我們，幾乎從沒有過這樣的經(jīng)歷和體驗。而從網(wǎng)絡(luò)、書店，幾乎都找不到關(guān)于二孩家庭的

本書從產(chǎn)學研合作各方的合作滿意度視角出發(fā)，采用探索性多案例研究方法探尋產(chǎn)學研合作成效的重要因素，進而借助問卷調(diào)查的實證研究，探討其中的關(guān)鍵影響因子及影響機理，并運用系統(tǒng)動力學仿真模擬的手段，分析這些關(guān)鍵影響因子的變化對產(chǎn)學研合作中實際開發(fā)的合作數(shù)、滿意的合作數(shù)等的動態(tài)變化趨勢的影響，以期在理論與實證分析的基礎(chǔ)上為產(chǎn)學研

本書“專題報告”重磅推出《2014年微博年度報告》《2014年微信發(fā)展狀況年度報告》以及《2012-2014年傳媒資本運營回顧與反思》；“圓桌論壇”對“第二屆新聞傳播學期刊主編與傳媒學子面對面”活動進行了實錄選編；“學海瞭望”就2014年中國新媒體研究以及輿情研究的總體情況進行了回顧與梳理；“學術(shù)沙龍”聚焦新媒體環(huán)境下

《引領(lǐng)成長》是一本引領(lǐng)中職學生成長成才的書籍，分別從理論與實踐的角度介紹了中職生成長中可能遇到的問題，從認識自己、學會關(guān)愛、建立自信、永不放棄、勇于承擔、知法守法、誠實守信、文明禮貌等方面教育中職生成為擁有正確人生觀、價值觀的社會主義接班人。

基本信息商品名稱：貧困地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源配置公平性研究出版社：社會科學文獻出版社出版時間：2015-07-01作者：余漫譯者：開本：16開定價：55.00頁數(shù)：177印次：1ISBN號：9787509778012商品類型：圖書版次：1

本書共分為：當代中國社會主義實踐的書與闡釋、城市文化研究、電視劇研究，主要內(nèi)容包括：將否定進行到底：1949-1959年文學中英雄形象構(gòu)建的方法、革命變雌雄：中國社會主義電影的性別政治、歷史的缺位與情感化的“文革”敘事等。

這是一本難得的學校特色發(fā)展紀實錄，它真實記錄了錦華小學一路摸索、革新的特色發(fā)展之路，以及為夯實學校特色，創(chuàng)建屬于孩子們的巴學園，老師們在課堂上、活動中所做的努力及感言。

本書是2014年第五屆“中國傳媒領(lǐng)袖大講堂”傳媒精英演講稿的匯輯。本期傳媒領(lǐng)袖大講堂邀請了新聞傳媒業(yè)的眾多領(lǐng)軍人物和新聞傳播學的資深專家，圍繞新聞傳媒領(lǐng)域的前沿、熱點問題進行了專業(yè)視角的解讀和分析，各種觀點交鋒碰撞，時刻進射出思想的火花，給人耳目一新的感覺。

本書從縱向上研究了鄒韜奮一生的新聞出版實踐活動及其價值，清晰地展示了其新聞出版實踐活動的軌跡及新聞出版思想脈絡(luò)；從橫向上拓展了鄒韜奮其他社會活動和思想的整體研究，并構(gòu)建了鄒韜奮新聞出版思想的整體框架和體系。

13歲，幾乎是一個孩子童年和青春期的分水嶺。13歲前，孩子心智發(fā)育成熟，青春期就能夠輕松順利地度過，并且在前行的路上保持從容和自信。本書旨在幫助父母了解孩子13歲前的心理，通過教育和引導(dǎo)，讓孩子在行為、心理、情緒、氣質(zhì)、情商、智商等各個方面都能夠平衡發(fā)展，為孩子之后的人生發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

本書對太極拳與散手的內(nèi)容進行分析研究，包括太極拳篇與散手技術(shù)篇，對太極拳的源流與發(fā)展、特點、要求、功夫?qū)哟巍㈥P(guān)節(jié)放松活動操、培元養(yǎng)生功法、基本功、套路、應(yīng)用和散手的基本知識、基本技術(shù)及訓(xùn)練、體能訓(xùn)練等內(nèi)容進行了詳細的闡述，對人們的太極拳與散手實踐具有重要的指導(dǎo)意義。

《師道:教師的非凡旅程》共含十三個章節(jié)，各個章節(jié)講述的主要內(nèi)容是：第一章天賦神圣——教師教育人生意蘊巡禮；第二章為美好教育人生奠基——教師職業(yè)生涯規(guī)劃之旅；第三章閱讀是教育之母——教師閱讀之旅；第四章我寫故我在——教師寫作之旅；第五章學習成就教師——教師學習之旅；第六章把握專業(yè)成長的突破口——教學技能構(gòu)建之旅；第七章讓

健康的管理，健康的課程，健康的課堂，健康的聯(lián)盟健康教育，以其獨有的魅力改變著教育的生態(tài)“體之健心之潤人之和”，美麗的北小，正穩(wěn)步行走在健康教育特色建設(shè)的征途

成立于2007年9月的山東省文登經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學，歷經(jīng)幾年實踐確立并努力踐行著“陽光教育”：推行人文管理，尊重師生需求；謀求改革發(fā)展，創(chuàng)建智慧課堂；立足校本現(xiàn)狀，開發(fā)多彩課程；關(guān)注生活點滴，塑造健康品格；創(chuàng)設(shè)教育氛圍，豐富師生內(nèi)涵；力爭把陽光撒滿校園的每一個角落，讓每一個人擁有陽光的心靈，陽光學習、陽光生活、陽光成長、陽

本書中闡釋了學校新形勢下新的辦學理念，對新理念下衍生出的辦學新特色——合作教育，進行了詳盡而周到的解讀。書中不僅對合作教育產(chǎn)生的背景做了審慎地分析，而且將合作教育理念立足實際，理性地提出了創(chuàng)新發(fā)展項目。他們將“合作”的內(nèi)涵拓寬至“在管理中合作”“在教研中合作”“在學習中合作”“在發(fā)展中合作”四個方面，踐行著“民主與人本

本書收錄了南海實驗學校在“優(yōu)化海洋文化，助推信心教育”特色創(chuàng)建過程中在教育管理、教育科研和應(yīng)用實踐等方面進行的探索和研究，有成功的經(jīng)驗積累，也有探索的困惑和反思，旨在全面反映學校在特色創(chuàng)建領(lǐng)域的新理念、新成果，具有借鑒意義。

太極拳與散手都是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，有著悠久的歷史和獨特的魅力，深受世界人們的歡迎和喜愛。《太極拳與散手》對太極拳與散手的內(nèi)容進行分析研究，包括太極拳篇和散手技術(shù)篇，對太極拳的源流與發(fā)展、特點、要求、功夫?qū)哟�、關(guān)節(jié)放松活動操、培元養(yǎng)生功法、基本功、套路、應(yīng)用和散手的基本知識、基本技術(shù)及訓(xùn)練、體能訓(xùn)練等內(nèi)容進行了詳細

這是一本醞釀并準備了近三年的帆船教學繪本，也是一本濃縮了帆船奧運冠軍智慧與經(jīng)驗的心血之作毫不為過。作者徐莉佳是中國帆船史上雷迪爾級首枚奧運金牌得主。全書以創(chuàng)新有趣的漫畫形式呈現(xiàn)，則是本書的又一特色。全書從封面到內(nèi)文，都是由國內(nèi)最具都市魅力的資深漫畫家席瀅親手繪制，打造出可愛的教頭Lily和學員小兔子Boby的形象，更是