遺傳學(xué)是生物學(xué)專業(yè)，以及農(nóng)、林、醫(yī)、師范類院校相關(guān)專業(yè)的核心課程之一�！哆z傳學(xué)（雙語教材）》中英文對照，語言精練，通俗易懂，并配有大量經(jīng)典圖片，具有很強(qiáng)的針對性和可讀性�！哆z傳學(xué)（雙語教材）》既反映遺傳學(xué)的基本原理、兼顧該學(xué)科的最新進(jìn)展，同時又考慮到以遺傳學(xué)作為基礎(chǔ)課程的相關(guān)專業(yè)本科生的中英文閱讀能力和理解能力，在知識

《遺傳學(xué)》由程羅根主編，全書分成18章，內(nèi)容涵蓋細(xì)胞遺傳、分子遺傳、群體遺傳、數(shù)量遺傳、發(fā)育遺傳、進(jìn)化遺傳和保護(hù)遺傳等主要領(lǐng)域，《遺傳學(xué)》內(nèi)容的選擇和章節(jié)安排，在保持現(xiàn)有教材風(fēng)格和優(yōu)點的基礎(chǔ)上，通過全體編著人員的共同努力，形成了鮮明的特色，可作為高等院校的本科遺傳學(xué)教材，也可作為從事本領(lǐng)域研究和教學(xué)的研究生和科研人員的

《遺傳學(xué)實驗》根據(jù)遺傳學(xué)實驗教學(xué)大綱要求，同時考慮國內(nèi)高等院校的實驗教學(xué)條件，選擇編寫了八個模塊共計64個實驗。內(nèi)容涉及經(jīng)典遺傳、細(xì)胞遺傳、分子遺傳、數(shù)量遺傳、群體遺傳等領(lǐng)域，既有驗證性實驗，也有綜合性實驗，使學(xué)生從不同層次了解遺傳學(xué)研究工作的方法和手段，以便在對學(xué)生加強(qiáng)基本技能、提高實驗水平的同時，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究

《Lewin基因X（中文版）》對分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)進(jìn)行了精彩的論述，內(nèi)容涵蓋了基因的結(jié)構(gòu)、序列、組織和表達(dá)。21位科學(xué)家編寫和修正了其各自領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，使得《Lewin基因X（中文版）》成為相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)今最新穎、全面的參考書。其中大部分修訂和重新編排是基于Lewin的《基因精要》第二版，并在內(nèi)容上額外增加了一些新的

全書共分十六章，每章內(nèi)容包括教學(xué)目的、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、基本概念、本章主要內(nèi)容、習(xí)題、參考答案六個部分。其中，"本章主要內(nèi)容"給出了該章的重要知識點，對學(xué)習(xí)中的難點問題作了簡要介紹。習(xí)題和參考答案有助于學(xué)生復(fù)習(xí)和思考；如時間允許，建議多加練習(xí)。 本書能夠使讀者在較短時間內(nèi)了解和掌握遺傳學(xué)的基本知識。可作為本科生、�？粕�的教科

王金發(fā)、戚康標(biāo)、何炎明主編的《遺傳學(xué)綜合實驗教程(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》根據(jù)近年來遺傳學(xué)科的迅速發(fā)展和實驗教學(xué)改革的需要，將原《遺傳學(xué)實驗教程》(2008年出版)重新修訂，改版為《遺傳學(xué)綜合實驗教程》。本書在實驗內(nèi)容的取舍方面，注重對遺傳學(xué)規(guī)律的分析與體驗、基本操作技能的訓(xùn)練、學(xué)生實驗設(shè)計能力

《基因組學(xué)方法》重點從方法學(xué)的角度闡述了基因組學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和未來路線。首先介紹了基因組學(xué)的基本概念、歷史發(fā)展。之后重點闡述了基因組學(xué)最根本的測序技術(shù)和生物信息分析技術(shù)的前沿進(jìn)展，并著重討論了幾個對本領(lǐng)域研究具有重大意義的技術(shù)問題。接下來，《基因組學(xué)方法》綜述了一些應(yīng)用基因組前沿技術(shù)獲得的科學(xué)研究成果，并進(jìn)一步討論了基因

《遺傳學(xué)實驗》集基礎(chǔ)性、綜合性和研究性于一體，實驗內(nèi)容按照基礎(chǔ)性實驗→綜合性實驗→研究性實驗，循序漸進(jìn)，并從個體水平、細(xì)胞水平和群體水平分列出針對植物、動物和微生物及人類等不同材料開設(shè)的實驗�！哆z傳學(xué)實驗》共有28個實驗，這些實驗中有經(jīng)典的遺傳學(xué)實驗，也有緊跟學(xué)科發(fā)展前沿的綜合性實驗，還有精心設(shè)計的研究性

本書主要闡述了基因組學(xué)及其衍生學(xué)科的各種關(guān)鍵技術(shù)，涉及內(nèi)容廣泛，涵蓋實驗手段和計算機(jī)模擬等方法。尤其是其中的實驗方法，都是依據(jù)專家撰寫的實驗報告而建立的，并來自于實驗室里應(yīng)用新技術(shù)進(jìn)行研究的第一線數(shù)據(jù)。特點是實用性強(qiáng)、可靠性強(qiáng)、專業(yè)指導(dǎo)性強(qiáng)，非常適合于從事基因組學(xué)及其在生命科學(xué)領(lǐng)域的各個衍生學(xué)科研究的研究生和青年學(xué)者閱

本書第二版主要內(nèi)容包括：生物技術(shù)的時代及其生產(chǎn)力、基因及基因組概述、基因工程、DNA重組技術(shù)、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、動物生物技術(shù)、DNA指紋圖譜和法醫(yī)鑒定、生物修復(fù)、水生生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、生物技術(shù)的監(jiān)督與管理、生物技術(shù)（生物工程）與倫理學(xué)。本書適合生物技術(shù)、生物工程等相關(guān)專業(yè)公共課和專業(yè)課教學(xué)選用

本書保持了前八版的編寫特色：注重基礎(chǔ)知識，概念清晰準(zhǔn)確，探討解決專業(yè)問題，師生易學(xué)易教。第九版內(nèi)容拓展到基因組、生物信息、蛋白質(zhì)組及相關(guān)前沿領(lǐng)域。該書在亞馬遜專業(yè)教材銷售排行榜長期名列前茅，被許多北美、歐洲高校教學(xué)選用。 第九版內(nèi)容主要包括：遺傳學(xué)概況，有絲分裂和減數(shù)分裂，孟德爾遺傳學(xué)，孟德爾比率，真核生物染色體圖譜

遺傳學(xué)不僅是生命科學(xué)中一門重要的學(xué)科，也是一門靠近前沿、極具特色的學(xué)科。隨著后基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)的發(fā)展，遺傳學(xué)也顯得更為重要。本書在參考了國外優(yōu)秀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)遺傳學(xué)的發(fā)展情況及個人多年從事遺傳學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗編寫而成�！冬F(xiàn)代遺傳學(xué)原理（第3版）》共24章，包括：緒論；孟德爾法則及其擴(kuò)展；性別決定和性相關(guān)遺傳；基

基因替換與群體內(nèi)的遺傳多樣性，是生物進(jìn)化中同一現(xiàn)象的兩個方面。袁志發(fā)所著的《群體遺傳學(xué)進(jìn)化與熵》在論證熵作為多樣性測度及其遺傳學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，運用最大熵信息原理講述了群體平衡、非隨機(jī)交配群體、系統(tǒng)性過程、隨機(jī)遺傳漂變和分子進(jìn)化中的熵變規(guī)律，探討了生物進(jìn)化與熵的關(guān)系�！度后w遺傳學(xué)進(jìn)化與熵》可供遺傳學(xué)工作者、應(yīng)用數(shù)學(xué)工作者

《遺傳學(xué)實驗教程》全面系統(tǒng)地講述了普通遺傳學(xué)和現(xiàn)代遺傳學(xué)的相關(guān)實驗技術(shù)原理，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)編排上注重循序漸進(jìn)，在實驗性質(zhì)上注重獨立性、設(shè)計性和創(chuàng)新性。有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實驗?zāi)芰�。全書共�?0個實驗，涵蓋了經(jīng)典孟德爾遺傳、細(xì)胞遺傳、數(shù)量遺傳、微生物遺傳、分子遺傳和基因工程等內(nèi)容。《遺傳學(xué)實驗教程》適合普通高等師范院校和非

“精要速覽系列”（InstantNotesSeries）叢書是國外教材“BestSeller，”榜的上榜教材。該系列結(jié)構(gòu)新穎，視角獨特；重點明確，脈絡(luò)分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內(nèi)多所重點院校選用作為雙語教材。第三版在第二版基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，對人類基因研究、RNA調(diào)控、組蛋白修飾、表觀遺傳學(xué)、人類進(jìn)化等新近研究

《遺傳學(xué)》是編者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，吸收了國內(nèi)外優(yōu)秀遺傳學(xué)教材的優(yōu)點，全面系統(tǒng)地分析了遺傳學(xué)的基本原理，結(jié)合本學(xué)科最新研究成果，以遺傳信息為主線編著的一部適應(yīng)21世紀(jì)生命科學(xué)的快速發(fā)展、符合生物類專業(yè)人才培養(yǎng)需求的優(yōu)秀教材。全書共分12章，內(nèi)容包括世代間遺傳信息的傳遞規(guī)律、遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)、遺傳物質(zhì)的組織方式、遺傳信

本書主要包括植物遺傳學(xué)系列實驗、動物及醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)系列實驗、果蠅遺傳學(xué)系列實驗、微生物遺傳學(xué)系列實驗、群體與數(shù)量遺傳學(xué)系列實驗以及分子遺傳學(xué)系列實驗六大部分，共43個實驗。實驗后附有考核題及答案、實驗室一般溶液、常用培養(yǎng)基以及各種染色液的配制方法，以期對實驗室工作人員提供較為全面的參考資料。

本書以簡要的表達(dá)體系和層次分明的結(jié)構(gòu)對遺傳學(xué)基本知識和應(yīng)用技能進(jìn)行輔導(dǎo)。全書共13章，包括遺傳學(xué)基本規(guī)律、遺傳分析和基因定位、性別相關(guān)遺傳問題、遺傳變異的基礎(chǔ)和分析等。各章分核心概念、知識要點、試題精選、參考答案等，書后還編制了部分模擬試題。在專業(yè)詞匯、表達(dá)方式和習(xí)題設(shè)置中包括一部分英文內(nèi)容，以適應(yīng)雙語教學(xué)。 本

生命是一個復(fù)雜的過程，有很多的例外情況，許多最關(guān)鍵的現(xiàn)象往往不能用已有理論來解釋。表觀遺傳學(xué)正是在這些例外的基礎(chǔ)之上發(fā)展成型的。這些非DNA變化但可繼承的現(xiàn)象與癌、衰老、動植物發(fā)育等熱點問題密切相關(guān)，受到廣泛關(guān)注。本書是表觀遺傳學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的扛鼎之作，是該領(lǐng)域第一本系統(tǒng)性、權(quán)威性論著，不僅涉及一線研究的方方面面，還用

本書引入“組學(xué)”的各種基本概念及其基本內(nèi)容，介紹各種常用的“組學(xué)”技術(shù)，并結(jié)合對實例的引用和闡述，展示“組學(xué)”的應(yīng)用及前景，并就“組學(xué)”的迅猛發(fā)展所帶來的社會倫理問題，進(jìn)行了開放性的討論。