《健康的電（全彩）》是一本大眾科普讀物，從159個不同角度介紹了與“電”有關的人體身心健康常識。主要內(nèi)容包括安全用電常識、靜電與健康、電磁輻射與健康、家用電器與健康、生物電與健康、電照明與健康�！督】档碾姡ㄈ�彩）》內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，兼顧科學性、趣味性與說服力，深入淺出、通俗易懂，圖文并茂，用詞簡達，言近意遠，人情人理。

全書共分六部分，共計四十二個實驗項目。第一部分為預備性實驗，包括測量誤差分析和數(shù)據(jù)處理、常用物理儀器的使用等內(nèi)容。第二部分至第六部分分別是力學、熱學、光學、電磁學、近代物理實驗，內(nèi)容涵蓋了基本物理實驗知識、物理實驗方法和數(shù)據(jù)處理方法，反映了物理實驗在當代科技中的應用，并包含了一定比例的綜合性和設計性實驗。

《物理學導論》共16講，內(nèi)容包括熱力學與統(tǒng)計、特殊的物質——電磁場、溫度與能量、光學與現(xiàn)代光技術、天文學漫談、元素的起源、磁學基礎與常見磁現(xiàn)象、超導電性基礎及應用、量子力學與量子信息學、從電磁學到狹義相對論、固體物理基礎與現(xiàn)代科技、從原子到夸克、粒子物理及粒子實驗簡介、磁性材料中的磁疇、實驗與物理學發(fā)展以及新能源與物理

我們生活的世界有形形色色的事物和現(xiàn)象，其中都必定包含著“科學”的成分。在這些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你還一知半解的。面對未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢？“形形色色的科學”趣味科普叢書，把我們身邊方方面面的科學知識活靈活現(xiàn)、生動有趣地展示給你，讓你在暢快閱讀中收獲這些鮮活的科學

我們生活的世界有形形色色的事物和現(xiàn)象，其中都必定包含著“科學”的成分。在這些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你還一知半解的。面對未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢?“形形色色的科學”趣味科普叢書，把我們身邊方方面面的科學知識活靈活現(xiàn)、生動有趣地展示給你，讓你在暢快閱讀中收獲這些鮮活的科學

《量子物理新進展》主要包括如下幾個相對獨立，但又彼此互為關聯(lián)的專題：1.量子力學的基本理論體系回顧；2.Aharonov-Bohm效應，奇異規(guī)范變換和Dirac磁單極3.中性自旋粒子在電磁場中的動力學，標量勢Aharonov-Bohm效應和Aharonov-Casher效應4.含時系統(tǒng)量子動力學和Berry位相5.路徑

《大學物理》是根據(jù)《理工科類大學物理課程教學基本要求(2010年版)》，在總結編者長期教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的，全書包括質點運動學、牛頓運動定律、能量守恒、動量守恒、角動量守恒、真空中的靜電場、靜電場中的導體和電介質、真空中的穩(wěn)恒磁場、電磁感應、電磁場、氣體動理論、熱力學基礎、機械振動、機械波、波動光學和近代物理專題

俞寬新等的《聲光原理與聲光器件》分成四個部分。第一部分由前三章組成，介紹聲光技術所需入門理論基礎，包括晶體基本知識、晶體光學、體波與表面波晶體聲學、導波光學、光纖光學等；第二部分由第4章組成，介紹聲光學理論的核心內(nèi)容，即按照參量互作用概念建立起來的聲光互作用耦合波方程理論；第三部分由第5章至第7章組成，介紹聲光器件的設

葛德彪、魏兵編著的《電磁波理論》講述電磁波理論的基本原理。全書共9章。第1章為基本方程，第2、3章為平面波，討論均勻介質中的平面波傳播、半空間和分層介質的反射和折射以及各向異性介質中本征波的特性。第4章分析波導和諧振腔，討論平行平板、平面介質波導和金屬波導管以及介質圓波導中的導行波，并介紹用微擾法處理波導與腔體中波的衰

物理光學的內(nèi)容非常廣泛，本書針對光電信息科學與工程等相關本科專業(yè)對光學知識的基本要求，主要介紹經(jīng)典物理光學和部分現(xiàn)代光學。本書以電磁場理論為基礎，簡潔而系統(tǒng)地闡述光科學的發(fā)展歷程、光的電磁波特性、光波在介質界面的反射與折射、光的干涉與相干性、光的衍射理論基礎、透鏡相位變換與傅里葉光學、偏振雙折射與光電器件、光的吸收色散

《光學》是山東省精品課程的配套教材，是按照教育部《高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的要求，結合地方綜合大學和高等師范院校光學教學的特點及其實際情況編寫而成的。根據(jù)“厚基礎、寬口徑、大綜合”的育人要求，《光學》匯集了近10年聊城大學、泰山學院、

對稱中的數(shù)學

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在保持第一版特色的基礎上，根據(jù)近年來信息光學領域的進展，結合長期的教學實踐，對第一版內(nèi)容進行了修訂和補充。本書共14章。第1～4章介紹了信息光學的基礎理論；第5～12章介紹了光學全息、計算全息、莫爾現(xiàn)象及其應用、空間濾波、波前調制、光學相干和非相干處理等，是信息光學的重點應用

本書是浙江省“十一五”重點教材建設項目的建設成果，以新一輪基礎教育課程改革為依托，在一個比較寬闊的視野中通過“十論”，即中學物理“課程內(nèi)涵論、課程資源論、教學背景論、教學理念論、學習策略論、教學設計論、概念規(guī)律教學論、實驗設計論、教學研究論和專業(yè)成長論”。書中較為全面和深入地闡述了與當前新課程改革相匹配的中學物理課程與

本書作者赫光生和劉頌豪為國際知名學者，長期在非線性光學領域從事基礎與前沿性研究。本書主要描述強相干光輻射與物質相互作用過程中的各種非線性光學效應，包括它們產(chǎn)生的物理原理、實驗技術、新近研究成果，以及在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的獨特應用。主要內(nèi)容有：二階和三階非線性混頻效應，強光引起的感應折射率變化、自聚焦、自散焦、相位自調制

本書系統(tǒng)地提供了為解決各種重要物理問題所需的基本數(shù)學方法。全書分三卷出版。本書為《數(shù)學物理方法I》，由R.柯朗和D.希爾伯特編寫，內(nèi)容包括：線性代數(shù)和二次型、任意函數(shù)的級數(shù)展開、線性積分方程、變分法、振動和本征值問題、變分法在本征值問題上的應用以及本征值問題所定義的特殊函數(shù)。 本書可以

全書共分六部分，共計四十二個實驗項目。第一部分為預備性實驗，包括測量誤差分析和數(shù)據(jù)處理、常用物理儀器的使用等內(nèi)容。第二部分至第六部分分別是力學、熱學、光學、電磁學、近代物理實驗，內(nèi)容涵蓋了基本物理實驗知識、物理實驗方法和數(shù)據(jù)處理方法，反映了物理實驗在當代科技中的應用，并包含了一定比例的綜合性和設計性實驗。

《物理學（第2版）》為全國衛(wèi)生職業(yè)教育物理教改教材，《物理學（第2版）》共分13章，介紹了物理學的基本概念、基本規(guī)律、研究方法，并介紹了物理學原理在生命科學、醫(yī)學研究和臨床醫(yī)療實踐中的應用。

《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：大學物理實驗》根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會于2008年頒布的《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求》和國內(nèi)工科物理教材改革動態(tài)，并結合編者多年的教學經(jīng)驗編寫而成。特別強調物理知識在工程技術中的應用。全書內(nèi)容包括：誤差理論與數(shù)

《電磁學》是“教育部第二特色專業(yè)建設”項目的成果，是為適應基礎教育課程改革，培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的高素質的師資人才而編寫的。本書教育理念先進，突出師范特色，借鑒了國內(nèi)外教材改革的成果，博采眾長，使教材更具人性化、簡明化，教師便于講授，學生便于有自學。全書共分七章，主要內(nèi)容包括靜電場、靜電場中的導體、靜電場中的電介