歲月流轉(zhuǎn)，經(jīng)典永存。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需要，編者們精心選取了46篇難易適中的英語(yǔ)經(jīng)典美文，全書(shū)均采取英文對(duì)照的形式，便于讀者的閱讀。每篇美文后都附有單詞解析、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典名句和名人名言四大板塊，讓你在欣賞完一篇美文后，還能擴(kuò)充單詞量、鞏固語(yǔ)法知識(shí)、斟酌文中好句，并感悟人生。46篇不同題材風(fēng)格的英語(yǔ)美文，你總能找到引起

中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目培養(yǎng)的是“一帶一路”倡議推進(jìn)所需的“專(zhuān)業(yè)+俄語(yǔ)”國(guó)際化復(fù)合型人才，研究?jī)?nèi)容能夠服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作交流，促進(jìn)中俄兩國(guó)高等教育深層次的交流合作。本書(shū)是2017年度山東交通學(xué)院高等教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目“基于EICE的中俄合作辦學(xué)人才培養(yǎng)體系建設(shè)和實(shí)踐”的研究成果；“十三五”山東省高等學(xué)校人文社會(huì)

《格言聯(lián)璧》是一部格言書(shū)，以金科玉律之言，作暮鼓晨鐘之警；以圣賢之智慧濟(jì)世利人；以先哲之格言鞭策啟蒙后人。其中不乏為人處世的智慧法則，治家教子的諄諄教誨，修身養(yǎng)性的至理箴言，字字珠璣，句句中肯，雅俗共賞，發(fā)人深省。為了方便讀者閱讀和深入理解《格言聯(lián)璧》，作者在本書(shū)中對(duì)原典學(xué)問(wèn)類(lèi)、存養(yǎng)類(lèi)、持躬類(lèi)、攝生(附)、敦品類(lèi)、處事

《幼學(xué)瓊林》是駢體文寫(xiě)成的，全書(shū)全部用對(duì)偶句寫(xiě)成，容易誦讀，便于記憶。全書(shū)內(nèi)容廣博、包羅萬(wàn)象，被稱(chēng)為中國(guó)古代的百科全書(shū)。人稱(chēng)\"讀了《增廣》會(huì)說(shuō)話，讀了《幼學(xué)》會(huì)讀書(shū)\"。書(shū)中對(duì)許多的成語(yǔ)出處作了許多介紹，讀者可掌握不少成語(yǔ)典故，此外還可以了解中國(guó)古代的著名人物、天文地理、典章制度、風(fēng)俗禮儀、生老病死、婚喪嫁娶、鳥(niǎo)獸花

現(xiàn)代社會(huì)，要想擁有良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造更大的生活和工作空間，難的無(wú)疑是成功說(shuō)服他人。《心理學(xué)與說(shuō)服技巧》以心理學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，從說(shuō)服技巧、說(shuō)服心理學(xué)等角度出發(fā)，結(jié)合大量生動(dòng)的案例，分析了如何更好地說(shuō)服他人，幫助讀者朋友們深刻理解說(shuō)服的重要性和可操作性。

《9天沖刺雅思口語(yǔ)》的特色是按照每天3小時(shí)的模式編排，一共9天的復(fù)習(xí)時(shí)間，便于廣大讀者合理安排時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。本書(shū)的內(nèi)容囊括了雅思口語(yǔ)考試所需的基本詞匯，歸納出了多種實(shí)用的拓展思路的技巧，再加上地道的原創(chuàng)范文，以幫助考生實(shí)現(xiàn)高分夢(mèng)想。

中國(guó)文化博大精深，其中的成語(yǔ)大多源于歷史事件，不僅是中華五千年的智慧結(jié)晶，也是前人生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)積累，閃耀著先輩智慧的光輝。《中華成語(yǔ)典故全鑒》對(duì)所收錄的成語(yǔ)從釋義、出處、典故三方面進(jìn)行了講解，讀者朋友們不僅可以將其當(dāng)成一本有趣的故事書(shū)來(lái)讀，還能夠從中學(xué)到知識(shí)，掌握更多成語(yǔ)，從而在日常生活中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?/p>

非智力因素“學(xué)業(yè)自我概念”和“學(xué)業(yè)自我效能感”是兩個(gè)重要的學(xué)業(yè)自我認(rèn)知變量，國(guó)內(nèi)外研究發(fā)現(xiàn)，它們與學(xué)業(yè)成績(jī)密切相關(guān)。國(guó)內(nèi)外已有眾多實(shí)證研究探討影響不同學(xué)生群體學(xué)業(yè)成績(jī)的變量，然而，鮮有實(shí)證研究分析與德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相關(guān)的特質(zhì)。本本研究以中國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為被試，將橫向與縱向研究結(jié)合起來(lái)，用實(shí)證方法考察了學(xué)生的兩個(gè)學(xué)業(yè)

《少年未來(lái)說(shuō)》一書(shū)收錄了“北大培文杯”青少年創(chuàng)意寫(xiě)作大賽小學(xué)組的優(yōu)秀參賽作品，全書(shū)分詩(shī)歌、童話、虛構(gòu)、記事、科幻五個(gè)大類(lèi)，展現(xiàn)出新一代青少年天馬行空的想象力、精妙靈動(dòng)的文字水平。書(shū)中對(duì)各類(lèi)參賽作品進(jìn)行精到點(diǎn)評(píng)，幫助參賽選手和讀者不斷提升寫(xiě)作能力。本書(shū)適合作為小學(xué)生提高自身寫(xiě)作水平的課外讀物，亦可作為廣大教育工作者的參考

全書(shū)分上下兩篇。上篇分為五個(gè)部分：第一部分為俄語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)考點(diǎn)歸納，旨在幫助考生復(fù)習(xí)加深對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用能力。第二部分為試題結(jié)構(gòu)及題型分析。第三部分是詞匯，包括俄語(yǔ)六級(jí)詞匯薈萃、積極詞匯精選、易混詞歸納、常用固定詞組。它將幫助考生更加全面、深入地掌握重點(diǎn)詞匯、常用詞組。以上各部分講解后，配有相應(yīng)練習(xí)。第四部

《弟子規(guī)》成書(shū)于清朝，是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句，讀起來(lái)朗朗上口；書(shū)中講述了人們接人待物時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則、禮儀規(guī)范，凝聚了孔孟道德觀的精華，旨在把孩子們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜恕Ｋ�是睿智家長(zhǎng)從小培養(yǎng)好孩子的首選讀物。本書(shū)中的書(shū)法字采自唐代書(shū)法大家顏真卿的碑文、字帖真跡；傳統(tǒng)畫(huà)則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品

《千字文》由一千個(gè)不重復(fù)的漢字組成，四字一句，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，辭藻華麗；它包含自然、歷史和社會(huì)常識(shí)，贊美了以“仁義禮智信”為準(zhǔn)則的道德觀。它是中國(guó)古代兒童認(rèn)識(shí)漢字、知曉事理的經(jīng)典讀物。它與《三字經(jīng)》《百家姓》一樣，是古代也是當(dāng)今的孩子啟蒙必不可少之書(shū)。本書(shū)中的書(shū)法字采自清代著名書(shū)法家潘齡皋的《千字文》抄本；傳統(tǒng)畫(huà)則取自清代李

《翻譯項(xiàng)目管理：實(shí)操、案例與研究》著重講述翻譯項(xiàng)目管理的實(shí)操，以案例加深理解，以研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容表現(xiàn)兩個(gè)理念：1.以政策定位內(nèi)容。2010年以來(lái)，國(guó)務(wù)院與教育部緊鑼密鼓地在全國(guó)高校引導(dǎo)校企合作和產(chǎn)學(xué)研的教學(xué)改革，先后發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等五份重要文件，落實(shí)到翻譯教育與外語(yǔ)教育的實(shí)處，就是教學(xué)內(nèi)容

為順應(yīng)我國(guó)碩士研究生教育向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的轉(zhuǎn)變，本書(shū)從職業(yè)教育的視角，以全面審視當(dāng)下我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)狀況作為突破點(diǎn)，在深入認(rèn)識(shí)職業(yè)群集模塊式課程的基礎(chǔ)之上，圍繞課程設(shè)計(jì)的五大要素--課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)職業(yè)群集模塊式課程進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并在此基礎(chǔ)

是以“具身認(rèn)知觀”為哲學(xué)基礎(chǔ)所提出語(yǔ)言學(xué)理論，為語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言理解提供了全新的研究理論和方法。具身語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了多學(xué)科融合的可能，與認(rèn)知科學(xué)，心理學(xué)，神經(jīng)科學(xué)的交叉使得語(yǔ)言學(xué)的研究更具科學(xué)性、探討的語(yǔ)言哲學(xué)問(wèn)題更深入、研究手段更多學(xué)科融合。具身語(yǔ)言學(xué)強(qiáng)調(diào)與身、心、體相關(guān)的生理機(jī)制在語(yǔ)言感知與認(rèn)知的過(guò)程和結(jié)果中所發(fā)揮的關(guān)鍵

TKT劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力認(rèn)證考試全真模擬試題（Young Learners模塊）

《日語(yǔ)翻譯與語(yǔ)言文化》從文化翻譯學(xué)的角度分析比較中日兩國(guó)的文化心理，觀念和習(xí)俗，探討日語(yǔ)翻譯，語(yǔ)言，文化三者的關(guān)系，從文化語(yǔ)境觀察語(yǔ)言翻譯提高譯者的文化意識(shí)，有利于提高譯文質(zhì)量。內(nèi)容涉及日語(yǔ)翻譯的技巧與策略探討、中國(guó)特色新詞日語(yǔ)翻譯實(shí)例解析，日語(yǔ)翻譯教學(xué)改革與日語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)等，例證豐富，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)日語(yǔ)翻譯教學(xué)具有現(xiàn)

《一學(xué)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)（第2版）》所選內(nèi)容全部是日常生活、工作、學(xué)習(xí)中常用到的句子，每個(gè)外語(yǔ)句子都有漢語(yǔ)翻譯，而且有漢語(yǔ)諧音，可幫急需英語(yǔ)的讀者立即學(xué)會(huì)發(fā)音。同時(shí)，本書(shū)設(shè)計(jì)新穎，簡(jiǎn)便易攜，可以隨時(shí)隨地開(kāi)口練習(xí)；它立足于初學(xué)者，一讀就會(huì)，一看就懂，堪稱(chēng)一本不可多得的大眾英語(yǔ)教材。

閱讀是中國(guó)考試容易掉以輕心的領(lǐng)域，也往往成為拿下高分的阻礙。本書(shū)專(zhuān)為準(zhǔn)備雅思考試的考生做準(zhǔn)備。以題型解析為核心，深入分析每一道題的關(guān)鍵詞，致力于站在初學(xué)者的角度上全面分析雅思考試。希望能協(xié)助各位考生取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，幫助考生迎接其光明的未來(lái)與成功。

《一個(gè)人也能學(xué)好英語(yǔ)（第2版）》包含4大學(xué)習(xí)階段：*階段：聽(tīng)，20多篇英語(yǔ)聽(tīng)力原文包含新聞熱點(diǎn)，名人演講，影視英語(yǔ)，經(jīng)典歌曲，讓你過(guò)足原版英語(yǔ)聽(tīng)力癮。第二階段：說(shuō)，60多個(gè)情景話題，涵蓋日常生活，旅游休閑，情感天地，職場(chǎng)商貿(mào)等多方面的內(nèi)容，真正實(shí)用。第三階段：讀，10多篇經(jīng)典美文和社會(huì)雜談，讓你陶醉于純正英語(yǔ)的同時(shí)也能