幽默是用從容、樂觀的態(tài)度看待人生百態(tài)，幽默是用機(jī)智、詼諧的言語(yǔ)與人相處。用幽默的方法表達(dá)自己的想法，成為受人歡迎的人。本書集合數(shù)百個(gè)幽默案例，為上下兩篇：上篇為讀者展示各種幽默技法，讓你學(xué)會(huì)創(chuàng)造幽默的方法，掌握施展幽默話語(yǔ)的訣竅；下篇為讀者準(zhǔn)備了各種場(chǎng)合的實(shí)景演練，讓你在真實(shí)的社交場(chǎng)合中，學(xué)會(huì)如何說(shuō)幽默話，做幽默人，巧

戴爾·卡耐基，被譽(yù)為美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父，美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，卡耐基利用了大量普通人不斷努力取得成功的事例，通過(guò)演講和書喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)了許多人從失落的人生中解脫出來(lái)，重新取得輝煌的成功。本書精心提煉出卡耐基的正能量思想精華，列舉了許多關(guān)于卡耐基親身經(jīng)歷或講述的真實(shí)故事，通過(guò)生動(dòng)鮮活的例子教會(huì)讀者學(xué)

女人將生活和社交中的困惑和問(wèn)題放到心理學(xué)的魚缸里看待，都可能變得明了透徹，煩惱自消。本書闡釋了心理學(xué)的諸多原理、揭密社交中常見的心理現(xiàn)象，傳授諸多心理方面的實(shí)用技巧，幫助女性了解自身、洞察人生、解釋行為，指導(dǎo)她們?cè)谌松�的路上運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，早早地開啟幸福生活的大門。

《自卑與超越》作為阿德勒的后期作品，比較系統(tǒng)地體現(xiàn)了其個(gè)體心理學(xué)的基本觀點(diǎn)。全書共分十二章，分別論述了十二個(gè)主題，即生活的意義、心靈與肉體、自卑感與優(yōu)越感、早期記憶、夢(mèng)、家庭影響、學(xué)校影響、青春期、犯罪及其預(yù)防、職業(yè)、人類與同伴以及愛情與婚姻等主題。他圍繞這些主題著重闡述了自卑感的形成及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，個(gè)人如何超越

本書系統(tǒng)闡述了霍妮文化神經(jīng)癥理論的基本主張，詳細(xì)論證了文化因素與神經(jīng)癥形成之間的關(guān)系，提出以文化決定論取代弗洛伊德的生物決定論�；裟菡J(rèn)為：“深入探討有效地導(dǎo)神經(jīng)癥的各種動(dòng)力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，存在著一種一切神經(jīng)癥所共有的基本因素，這就是焦慮……無(wú)論神經(jīng)癥的結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜，這種焦慮始終都是引發(fā)神經(jīng)癥過(guò)程，并維持其運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力�！北緯�

如何跨越工作中的障礙？如何在工作中收獲成功？本書將告訴您成功的秘密，教您從一點(diǎn)一滴開始，行動(dòng)起來(lái)，找回強(qiáng)大的自己，獲得工作的成功，贏得幸福的人生。

《大學(xué)生心理健康教育》以學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)為目的，解決大學(xué)生成長(zhǎng)中的心理困惑。課程體系包括初識(shí)心理、心理問(wèn)題探索、生命發(fā)展教育、自我認(rèn)知、情緒管理、直面挫折、人際交往、解讀愛情、職業(yè)生涯規(guī)劃、魅力人格十個(gè)專題；章節(jié)項(xiàng)目設(shè)置包括寓意導(dǎo)言、探索發(fā)現(xiàn)、心理測(cè)試、案例分析、團(tuán)體活動(dòng)、多媒體資料欣賞等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感、視、聽、思

《大學(xué)生心理健康教育》以學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)為目的，解決大學(xué)生成長(zhǎng)中的心理困惑。課程體系包括初識(shí)心理、心理問(wèn)題探索、生命發(fā)展教育、自我認(rèn)知、情緒管理、直面挫折、人際交往、解讀愛情、職業(yè)生涯規(guī)劃、魅力人格十個(gè)專題；章節(jié)項(xiàng)目設(shè)置包括寓意導(dǎo)言、探索發(fā)現(xiàn)、心理測(cè)試、案例分析、團(tuán)體活動(dòng)、多媒體資料欣賞等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感、視、聽、思

本書是系統(tǒng)論述老年心理特點(diǎn)與規(guī)律的學(xué)術(shù)專著。全書十一章。第一章緒論，概括地?cái)⑹隽死夏晷睦硌芯康膶?duì)象、方法、歷史以及相關(guān)的老化理論；第二至第六章為老年期的心理特點(diǎn)，系統(tǒng)地論述了老年人的感覺與知覺、認(rèn)知、情緒、人格與人際關(guān)系等，既分析了影響心理衰退的因素，又提出了延緩衰退的對(duì)策；第七至第十章為老年期的心理健康，除闡釋影響老

如何了解最真實(shí)的自己，如何發(fā)現(xiàn)藏在身體中的另一個(gè)你，如何在游戲中找到自己性格的優(yōu)缺點(diǎn)，如何判讀自己的愛情觀和金錢觀……這些關(guān)于自己的準(zhǔn)確認(rèn)知，都可以通過(guò)好玩的心理游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)。本書集結(jié)了180余個(gè)好玩的微心理游戲，通過(guò)微博的形式，幫助讀者更準(zhǔn)確、更全面地了解自己，并給予相關(guān)的心理指導(dǎo)，從而讓自己深入挖掘性格和思維中的優(yōu)缺

這是一本心靈能量學(xué)的頂尖讀物，將個(gè)人的心靈力量劃分為七大神秘領(lǐng)域，從野心、潛能、反應(yīng)、情緒、氣場(chǎng)、行動(dòng)、財(cái)富等方面進(jìn)行自我的探索和提高。本書通過(guò)富有見解性的語(yǔ)言、豐富詳實(shí)的案例和獨(dú)創(chuàng)性的理念，幫助讀者對(duì)心靈力量建立起更深刻的認(rèn)識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，并取得成功。

中學(xué)生大都處于青春發(fā)育期，是生理、心理從未成熟向成熟，從未定型到定型急驟變化的時(shí)期，容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。為了增加青少年的心理學(xué)知識(shí)，提高他們抵抗心理疾病的能力，我們撰寫了這本書。主要介紹了青少年學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，涉及青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、考試心理、情緒心理、氣質(zhì)與性格心理、青春期心理、人際交往心理、

“女人可以不美麗，但不能缺少智慧。”女人的漂亮是天生的，魅力卻是后天雕琢和磨礪的結(jié)果，學(xué)識(shí)、智慧以及才情是滋養(yǎng)魅力最重要的養(yǎng)料。對(duì)女人來(lái)講，僅有美麗和智慧是不夠的，更需要有健康的心理，讓自己做到獨(dú)立、智慧、瀟灑、漂亮、健康一應(yīng)俱有。所以，女性朋友在給外表美容的同時(shí)，不妨也給心理做個(gè)美容。本書從做善良女人、做自信女人、做

心理學(xué)并不神秘，它離我們也并不遙遠(yuǎn)，只是看我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)和表現(xiàn)。如何才能讓這門學(xué)問(wèn)通俗易懂地呈現(xiàn)在大眾面前，剝?nèi)セ逎�，袒露真純。本書就是從這一目標(biāo)出發(fā)，運(yùn)用通俗簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，配以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的圖畫，從心理學(xué)研究的與生活息息相關(guān)的重要方面系統(tǒng)地加以闡釋，對(duì)心理學(xué)進(jìn)行圖解，使人們能夠更加清晰、更加省力地了解心理學(xué)的基本知識(shí)，提高

在現(xiàn)代社會(huì)中，上班族是一個(gè)非常重要的群體，在自己的崗位上默默地耕耘。然而，他們?cè)跒樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，自身卻面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。沉重的心理壓力令他們不堪重負(fù)，復(fù)雜的人際糾葛讓他們招架無(wú)力，不安的情緒使他們身心疲憊，不良的行為讓他們的身心健康嚴(yán)重受損。本書針對(duì)上班族面臨的一些常見問(wèn)題，主要從壓力、職場(chǎng)、人際關(guān)系、自我、心理

如何成為自己情緒的主人，如何最快速的去除負(fù)面情緒的困擾，如何讓情緒幫助你戰(zhàn)勝挫折走出困境，如何把工作和生活的壓力化解為零……這些情緒的控制力，都可以在微心理中學(xué)到。本書教會(huì)讀者立竿見影的情緒心理學(xué)，通過(guò)微博的形式，幫助讀者遠(yuǎn)離負(fù)面情緒的困擾并喚醒積極健康的情緒，從而在節(jié)奏日益加快的當(dāng)下，能夠更輕松更快樂地迎接各種挑戰(zhàn)，

《行為心理學(xué)——肢體語(yǔ)言解讀與識(shí)謊》一書是以作者近十年來(lái)對(duì)行為心理學(xué)研究成果和大量調(diào)研、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為素材，按照人際交往中肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式和被關(guān)注度為線索，從頭到腳、從肢體動(dòng)作到身形體貌、從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到語(yǔ)言形式，，對(duì)肢體語(yǔ)言進(jìn)行了形象、深入、全面的論述和解讀�！缎袨樾睦韺W(xué)——肢體語(yǔ)言解讀與識(shí)謊》可以幫助你在人際交往中更加準(zhǔn)

孩子的心靈要滋養(yǎng)。滋養(yǎng)的實(shí)質(zhì)就是對(duì)孩子性情的陶冶和品質(zhì)的培養(yǎng)，是一種文化修養(yǎng)的投資。滋養(yǎng)帶給孩子的將是心靈的美好與精神上的富足，而不是嬌慣，不是物質(zhì)條件的富足，因?yàn)閾碛薪】档男膽B(tài)，才是孩子成才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本書分為十二章，從多個(gè)角度闡述了應(yīng)該如何滋養(yǎng)孩子的心靈，讓孩子真正從心靈上富足起來(lái)。本書內(nèi)容豐富，語(yǔ)言通俗易懂，書中

《大學(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練（第二版）》依據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》文件精神，針對(duì)青年大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題編寫而成，《大學(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練（第二版）》共十二章，分別是導(dǎo)論、認(rèn)識(shí)自我與完善自我、大學(xué)生的愛情與成長(zhǎng)、大學(xué)生的性心理與保健、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與改進(jìn)、大學(xué)生的人際交

本書獻(xiàn)給對(duì)心理學(xué)感興趣的朋友。什么是心理學(xué)，心理學(xué)包括什么內(nèi)容，自己以往對(duì)心理學(xué)的理解是否是正確的，都能在本書中找到答案。本書分為16章，從淺入深，由個(gè)人到社會(huì)，結(jié)合一些案例大略介紹了心理學(xué)最受關(guān)注的領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，可以讓讀者朋友們擁有更快速的閱讀體驗(yàn)。本書還結(jié)合生活，提出了一些立足于實(shí)際的建議，希望能為您的生活、學(xué)習(xí)