《托福真題高頻詞庫(kù)（寫(xiě)作篇）》根據(jù)托福寫(xiě)作中的高頻場(chǎng)景，精選核心詞匯，搭配音標(biāo)、釋義和例句，幫考生迅速掌握重點(diǎn)詞匯用法。本書(shū)共分為教育類(lèi)、科技類(lèi)、媒體類(lèi)、工作類(lèi)、政府類(lèi)、家庭類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、生活類(lèi)、環(huán)境類(lèi)、文化類(lèi)等十個(gè)章節(jié)。

《雅思真題高頻詞庫(kù)（口語(yǔ)篇）》根據(jù)雅思口語(yǔ)考試中的高頻場(chǎng)景，精選核心詞匯，搭配音標(biāo)、釋義和例句，幫考生迅速掌握重點(diǎn)詞匯用法。本書(shū)共分為30章，包括家庭親友、休閑娛樂(lè)、健康、媒體、季節(jié)天氣、學(xué)校等部分。

該書(shū)對(duì)以場(chǎng)景為分類(lèi)，給讀者提供雅思寫(xiě)作所必備的核心詞匯，給出詞匯的詞義、詞性、同義詞、使用的場(chǎng)景、使用頻率的標(biāo)注及雅思真題中的例句，幫助讀者有效地學(xué)習(xí)寫(xiě)作相關(guān)的詞匯，在短時(shí)間內(nèi)有效地掌握其在寫(xiě)作中的運(yùn)用。

《托福真題高頻詞庫(kù)（口語(yǔ)篇）》精選托福口語(yǔ)高頻場(chǎng)景詞匯，搭配美式音標(biāo)與托福常用釋義、以及精彩的短語(yǔ)和例句，幫助考生輕松面對(duì)每一個(gè)高頻話題。本書(shū)按場(chǎng)景分為十一章，分別為：學(xué)習(xí)與教育、工作與商業(yè)、環(huán)境、性格、運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)、交通、節(jié)日與事件、科技、健康、音樂(lè)、藝術(shù)。

日本學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)從南京官話轉(zhuǎn)為北京官話，選用教材時(shí)，*初只能采用威妥瑪《語(yǔ)言自邇集》，后來(lái)改編西人教材，然后才開(kāi)始自編教材，吳啟太、鄭永邦的《官話指南》（1881）是較早的自編教材之一。此二人作為唐通事的后代，編寫(xiě)的《官話指南》也產(chǎn)生了極大的影響，到時(shí)治末期仍有譯本流傳。全書(shū)分《應(yīng)對(duì)須知》、《官商吐屬》、《使令通話》

《雅思真題高頻詞庫(kù)（閱讀篇）》根據(jù)雅思閱讀考試中的高頻場(chǎng)景，精選核心詞匯，搭配音標(biāo)、釋義和真題中的例句，幫考生迅速掌握重點(diǎn)詞匯用法。本書(shū)共分為五部分，包括科學(xué)研究類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、教育類(lèi)、發(fā)展史類(lèi)和人文社科類(lèi)詞匯。

應(yīng)用文書(shū)是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人履行工作職責(zé)、傳遞工作信息、開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要工具，適用范圍十分廣泛。本教材是高職文秘及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)通識(shí)課程應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作的專(zhuān)用教材，2008年10月由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版，2012年9出版第二版。本教材自出版以來(lái)，作為21世紀(jì)高職高專(zhuān)規(guī)劃教材，深受業(yè)內(nèi)專(zhuān)家同行的肯定，深得

《托福真題高頻詞庫(kù)（閱讀篇）》根據(jù)托福閱讀考試中的高頻場(chǎng)景，精選核心詞匯，搭配音標(biāo)、釋義和真題中的例句，幫考生迅速掌握重點(diǎn)詞匯用法。本書(shū)共分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩章，自然科學(xué)中包括天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和進(jìn)化學(xué)，社會(huì)科學(xué)中包括文化史、藝術(shù)史和經(jīng)濟(jì)史。

芝麻國(guó)學(xué)啟蒙與性格培養(yǎng)系列--芝麻講成語(yǔ)故事：勤奮好學(xué)卷

《一學(xué)就會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)（第2版）》滿足了俄語(yǔ)初學(xué)者的基本需求。不僅封面美觀大方，內(nèi)容更是豐富多彩。從基礎(chǔ)的俄語(yǔ)字母和發(fā)音規(guī)則入門(mén)，到用俄語(yǔ)表達(dá)日常生活的交流、求學(xué)旅游等，幾乎涵蓋了所有您能想到的，以及去俄羅斯旅游生活或是工作能夠用到的各個(gè)方面。

《一學(xué)就會(huì)說(shuō)日語(yǔ)（第2版）》滿足了初學(xué)者的基本訴求。不僅封面大方美觀，內(nèi)容更是豐富多彩。從基礎(chǔ)的日語(yǔ)五十音和發(fā)音入門(mén)，到日常生活、交流表達(dá)、當(dāng)?shù)厣�活、求學(xué)職場(chǎng)、文化概況等，幾乎涵蓋了所有你能想到的，以及去日本旅游生活或是工作能夠用到的各個(gè)方面。

《鏡與燈：新疆大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)論集》以馬克思主義為指導(dǎo)，著眼于新疆大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教研現(xiàn)狀，集中呈現(xiàn)近年來(lái)在相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域踐行的改革與創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)將德育工作寓于專(zhuān)業(yè)課教學(xué)之中，既有教學(xué)理念、教學(xué)方法的探索與反思，也有課堂教學(xué)個(gè)案的精彩呈現(xiàn)，是新疆大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教研的一次高水平集中展示�！剁R與燈：新疆大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教

在語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象世界里，語(yǔ)言存在常常被視為自然語(yǔ)言的存在，語(yǔ)言存在問(wèn)題也被等同于自然語(yǔ)言的問(wèn)題，語(yǔ)言學(xué)研究的語(yǔ)言之意實(shí)乃自然語(yǔ)言之意。如果我們可以將語(yǔ)言存在等同于科學(xué)研究的自然對(duì)象，如果語(yǔ)言存在的自然語(yǔ)言之意可以體現(xiàn)其全部存在真實(shí)，那么，語(yǔ)言學(xué)的研究之路就會(huì)為我們帶來(lái)語(yǔ)言是什么的確定、清晰而徹底的答案。但是，這樣的設(shè)

漢語(yǔ)和日語(yǔ)中存在著大量字形相同、但語(yǔ)義、詞性不盡相同的詞匯，簡(jiǎn)稱(chēng)為“中日同形詞”（如：“緊張”和「緊張」、“犧牲”和「犠牲」等），這些詞對(duì)于中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)講是容易產(chǎn)生誤用的。目前中日兩國(guó)關(guān)于中日同形詞的誤用研究雖然為數(shù)眾多，但其焦點(diǎn)均只鎖定語(yǔ)義和詞性其中的一方的誤用，從未有人研究過(guò)語(yǔ)義和詞性的雙重誤用。 《中日同形

廣部精編輯的《亞細(xì)亞言語(yǔ)集》（1880）是日本早期的自編北京官話教科書(shū)，它明確了中國(guó)語(yǔ)分為四部，即官話、南邊話、滿洲話、嶺南話。全書(shū)分為散語(yǔ)四十章、續(xù)散語(yǔ)十八章、問(wèn)答十章、談?wù)撐迨�章、續(xù)談?wù)撐迨�章、練�?xí)燕山平仄編和言語(yǔ)例略十四段。廣部精自己說(shuō)：“此部多取英國(guó)威欽差編《語(yǔ)言自邇集》及德國(guó)翻譯官阿氏著《通俗歐洲述古新編》等

《國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)》考試是由孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試�？荚囈罁�(jù)《國(guó)際漢語(yǔ)教師標(biāo)準(zhǔn)（2012）》，通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)教學(xué)方法、教學(xué)組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展等五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能力的考查，評(píng)價(jià)考生是否具備國(guó)際漢語(yǔ)教師能力。 本書(shū)在嚴(yán)格遵照新大綱五大標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，抽取相應(yīng)五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

本書(shū)從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度闡釋了當(dāng)代應(yīng)用寫(xiě)作理論，簡(jiǎn)明扼要地介紹了黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等常用的機(jī)關(guān)公文撰寫(xiě)，以及各類(lèi)應(yīng)用文的特點(diǎn)、寫(xiě)法和寫(xiě)作注意事項(xiàng)，并附有百余種案例。本書(shū)還對(duì)應(yīng)用文的文風(fēng)、語(yǔ)法、修辭、邏輯、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字運(yùn)用等寫(xiě)作技巧問(wèn)題分別進(jìn)行了論述，并指出日常寫(xiě)作中容易碰到的問(wèn)題和有關(guān)注意事項(xiàng)。

本書(shū)闡述了泰語(yǔ)有聲數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的意義、方法、過(guò)程等。泰語(yǔ)有聲數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)離不開(kāi)對(duì)泰語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)即中部泰語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法等語(yǔ)料的提取與分析。本書(shū)還提取了泰國(guó)的北部、東北部和南部這三個(gè)地區(qū)的方言語(yǔ)料，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)同方言之間的關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比和分析；闡述了泰語(yǔ)有聲數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的過(guò)程和內(nèi)容。泰語(yǔ)有聲數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)包括前期準(zhǔn)備階段和數(shù)據(jù)平

生活中，我們與人溝通、相處和打交道的過(guò)程中，重要的媒介就是語(yǔ)言，而口才能力的高低，考驗(yàn)的就是我們情商的高低，高情商者懂得把握人心，進(jìn)而左右逢源，受人歡迎�！陡咔樯瘫磉_(dá)技巧》通過(guò)活潑、生動(dòng)的案例，深入淺出地向我們闡述了獲得出色口才的途徑、方法和技巧，讓我們輕松掌握各種場(chǎng)景下的口才藝術(shù)，從而幫助你在紛繁復(fù)雜的社交中應(yīng)付自如

或許你沒(méi)有機(jī)會(huì)登上真正的TED舞臺(tái)，但生活中處處是舞臺(tái)，如商務(wù)演講、會(huì)議、學(xué)校、婚禮以及其他特定場(chǎng)合，在任何一個(gè)公共場(chǎng)合，你都可以用高效的表達(dá)方式去傳遞自己的想法，得到人們的歡迎�！禩ED演講的技巧:18分鐘高效表達(dá)的秘訣》通過(guò)深入分析TED演講的技巧與經(jīng)驗(yàn)而得出18分鐘高效表達(dá)的秘訣，對(duì)演講的準(zhǔn)備、故事、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)尾